河北省涞水波峰中学2022-2023学年高一物理第一学期期中考试模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、足球以8m/s的速度飞来，运动员把足球以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设足球飞来的方向为正方向，则这段时间内足球的加速度是 （ ）A-200m/s2B200m/ s2C-

2、100m/ s2D100m/ s22、关于物体的惯性，下列说法中正确的是( ).A运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大B静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故C乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球惯性小D在宇宙飞船中的物体不存在惯性3、一辆汽车由静止开始运动，其v-t图象如图所示，则汽车在01s内和1s3s内相比（ ）A速度变化相同B平均速度相等C位移相等D加速度相同4、如图所示，质量为20kg的物体，沿粗糙水平地面以某一速度开始向右运动，一水平向左的力F=10N作用于物体上，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.1，则物体所受的摩擦力为(g取10m/

3、s2A10N，向右 B10N，向左 C20N，向右 D20N，向左5、物体静止在斜面上，若斜面倾角增大（物体仍静止），物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是（ ）A支持力增大，摩擦力增大B支持力增大，摩擦力减小C支持力减小，摩擦力增大D支持力减小，摩擦力减小6、下列说法正确的是：A特快列车到达隧道口时速度为100km/h，100km/h指的是平均速度B运动员将垒球以30m/s的速度抛出，30m/s指的是平均速度C元旦晚会上的小品表演用时10分钟，10分钟指的是时间间隔D地球自转一圈耗时23小时56分钟，23小时56分钟指的是时刻7、如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙

4、竖直杆MN的轻圆环B上相连接现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及环B静止在图中虚线所在的位置现稍微增加力F使O点缓慢地移动到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动则此过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是（）AF1保持不变BF1逐渐增大CF2保持不变DF2逐渐增大8、如图所示，某次电视台的娱乐节目中，其任务是要求人沿椭球形台面，爬到顶点O取到气球后沿原路径返回，假设某人沿着椭球形台面从底部开始向上缓慢爬行，取到气球返回时迅速滑回台面下部，则以下分析正确的是（ ）A上爬过程椭球形台面对人的支持力变大B下滑过程椭球形台面对人的支持力变大C上爬过程椭球形台面对人的

5、摩擦力变小D下滑过程椭球形台面对人的摩擦力变大9、一质点做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该质点A位移的大小可能在4 m到6m范围内B位移的大小可能小于10 mC加速度的大小可能小于4 m/s2D加速度的大小可能大于10 m/s210、如图所示,一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下,依次经过A、B、C、D四点,已知经过AB、BC和CD三段所用时间分别为t、2t和3t,通过AB段和BC段的位移大小分别为x1和x2A一定有xBCD段位移大小为4C小球的加速度大小为xD小球在B点的瞬时速度大小为411、如图所示，水平地面上固定有两块木板AB、

6、BC，两块木板紧挨在一起，木板AB的长度是BC的3倍。一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板，并恰能从C端射出，经历的时间为t，子弹在木板中的运动可以看成是匀减速运动，则下列说法中正确的是（ A子弹到B点的速度为vB子弹到B点的速度为vC子弹从A到B的时间为tD子弹从A到B的时间为t12、物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（ ）A5N 、7N 、8 NB2N 、3N 、6NC1N 、5N 、10 ND1N 、10N 、10N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图所示是电火花计时器的示意图电火花计时器和电磁打点计时器一样，工

7、作时使用_（填“交流”或“直流”）电源当电源的频率是时，每隔_s打一次点其工作时的基本步骤如下：A.当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是_（按顺序填写步骤编号）14、（10分）如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。（1）实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是_选填选项前的字母。A把长木板右端垫高 改变小车的质量（2）在不挂重物且_选

8、填选项前的字母的情况下,轻推一下小车。若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。A计时器不打点 计时器打点（3）接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C.若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C.各点到O点的距离为、如图所示。实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功_,打B点时小车的速度_。（4）以为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出如图3所示的图象。由此图象可得随W变化的表达式为_。根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含这

9、个因子；分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是_。（5）假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图4中正确反映关系的是_。A B C D三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）假设飞机着陆后做匀减速直线运动，经10s速度减为一半，滑行了450m，求： (1)飞机着陆时的速度为多大？(2)飞机着陆后30s内滑行的距离是多大？16、（12分）一物体以一定的初速度冲上一倾角为的斜面，结果最后静止在斜面上，如右图所示，在第1 s内位移为6 m，停止运动前的最后1 s内位移为2 m，求：(1)在整个减速运

10、动过程中质点的位移大小；(2)整个减速过程共用多少时间17、（12分）用轻弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数，有如图所示的两种装置。（1）为了能够用弹簧测力计读数表示滑动摩擦力，图示装置的甲、乙两种情况中，木块A是否都要做匀速运动？（2）若A、B的重力分别为75N和60N，甲图中当A物体被拉动时，弹簧测力计的读数为F=6N，拉力Fa=10N，乙图中当A物体被加速拉动时，弹簧测力计的读数为10N，请你选择合适的数据求出A、B间的动摩擦因数参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】设球飞来的方向为正方向，则有：v0=8m/s

11、，运动员立即以12m/s的速度反向踢出，v=-12m/s，方向为负，加速度为：a=v-A. -200m/s2与分析不符，故A错误；B. 200m/s2与分析不符，故B错误；C. -100m/s2与分析相符合，故C正确；D.100m/s2与分析不符，故D错误。2、C【解析】试题分析：惯性是物体固有的属性，惯性的大小与物体的运动状态没有关系，衡量惯性大小的唯一标准就是质量，质量越大，惯性就越大，质量越小，惯性就越大，C正确，考点：考查了对惯性的理解点评：衡量惯性大小的唯一标准就是质量，质量越大，惯性就越大，质量越小，3、B【解析】01s内速度的变化量为5m/s，1s3s内速度的变化量为-5m/s。

12、故A错误。根据匀变速直线运动的推论知，01s内的平均速度v52m/s2.5m/s，1s3s内的平均速度v52m/s2.5m/s故B【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义4、D【解析】物体沿粗糙水平地面向右运动，物体对地面的压力大小N=mg=200N，滑动摩擦力大小为f=N=mg=20N，方向：与物体相对地面的运动方向相反，即向左，故D正确。点晴：本题考查滑动摩擦力，滑动摩擦力大小为f=N，方向与相对运动方向相反。5、C【解析】木板倾角由很小缓慢增大的过程中，由于物体仍处于静止，则物体的合力为零，则有FN=Mgcos，增大，FN减小；F

13、f=Mgsin，增大，Ff增大故C正确，ABD错误故选C6、C【解析】A特快列车到达隧道口时速度为100km/h，100km/h指的是瞬时速度，选项A错误；B运动员将垒球以30m/s的速度抛出，30m/s指的是瞬时速度，选项B错误；C元旦晚会上的小品表演用时10分钟，10分钟指的是时间间隔，选项C正确；D地球自转一圈耗时23小时56分钟，23小时56分钟指的是时间间隔，选项D错误；故选C7、AD【解析】设圆环B的质量为M以整体为研究对象，分析受力，如图，根据平衡条件得：F1=F；F1=（M+m）g ，则杆对圆环的摩擦力F1大小保持不变，由牛顿第三定律分析圆环对杆摩擦力F1也保持不变再以结点为研

14、究对象，分析受力，如图1根据平衡条件得到，F=mgtan，当O点由虚线位置缓慢地移到实线所示的位置时，增大，则F增大，而F1=F，则F1增大故选AD点睛：本题是动态平衡问题，关键是灵活选择研究对象力学问题分析受力是基础，要培养分析受力，作出力图的基本功8、AC【解析】人受力平衡，所受静摩擦力与重力沿斜面分力平衡，支持力与重力垂直于斜面分力平衡，所以答案选AC9、BD【解析】CD当1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度，当1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度，故加速度的大小不可能小于4 m/s2，加速度的大小可能大于10 m/s2，则C项错误，D项正确。AB当1s后的速度方向与初速度方

15、向相同时位移当1s后的速度方向与初速度方向相反时位移负号表示方向，故位移的大小不可能在4m到6m范围内，位移的大小可能小于10m，则A项错误，B项正确。10、BCD【解析】AB段时间的时间为t，BC段时间2t，因为A点速度不为0且时间不相等，AB与BC位移之比不等于1：3，故A错误；设A点速度为v0，根据位移时间关系，AB段：x1=v0t+12at2，AC段：x1+x2=v03t+12a3t211、BD【解析】AB.根据速度位移公式有：vB2-v02=2axAB，0-vB2=2axBC，又CD.采用逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，则有：xBC=12at12，xAC=12at2，12

16、、AD【解析】试题分析：三个力合力为0时，则任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，由此可知，任意一个力在另外两个力的合力范围5N和7N的合力范围为：2N-12N，8N在合力范围里，故三个力的合力可能为0，故A正确；2N和3N的合力范围为：1N-5N，5N在合力范围里，故三个力的合力可能为0，故B错误；1N和5N的合力范围为：4N-6N，10N不在合力范围里，故三个力的合力不可能为0，故C正确；1N和10N的合力范围为：9N-11N，10N在合力的范围里，故三个力的合力可能为0，故D错误考点：考查了力的合成【名师点睛】根据力的合成法则可知：三个力的合力为零时，则第三个力肯定在第一二两个力

17、的合力范围里，由此判断选项即可二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、交流 0.02 CBDA 【解析】1电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用交流电源；2当电源的频率是时，每隔0.02s打一次点3实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，即先安装打点计时器，再安装纸带，先接通开关再拖动纸带，打完后要立即关闭电源； 故步骤为CBDA14、A B 质量 A 【解析】（1）1平衡摩擦力时：把长木板的右端适当垫高,让小车与纸带相连,轻推小车,小车做匀速直线恰好平衡摩擦力,故选A。（2）2此时应当让打点计时器打点,因为打点计时器也会有摩擦力,故选B；（3）3由于近似认为拉力等于重

18、力,所以根据可知，拉力做功为：；4中点时刻的速度等于该段时间内的平均速度,所以B点的速度等于AC段的平均速度,即为：；（4）5由图示图线可知：,则随W变化的表达式为：6功是能量转化的量度,所以功和能的单位是相同的，斜率设为k，则代入单位后，k的单位为，所以与该斜率有关的物理量为质量；（5）7若重物质量m不满足远小于小车质量M，则绳子对小车的拉力实际不等于重物的重力，由和知,由动能定理得：,而,则实际图线的斜率，重物质量m与小车质量M不变，速度虽然增大，但斜率不变，选项A正确。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）60 m/s （2）600 m【解析】(1)飞机着陆后做匀变速直线运动，10s内前进450m，此时速度减为着陆时速度的一半，根据解得：(2)由v=v0-at可得，飞机着陆后做匀变速直线运动的加速度大小为飞机停止的时间着陆后30秒滑行的距离等于20s的距离，则飞机着陆后距着陆点的距离16、 (1) 8 m