小班的优秀个人工作计划5篇

1、精品文档Word格式 小班的优秀个人工作方案5篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,如今就让我们好好地规划一下吧。信任大家又在为写方案犯愁了?下面是我给大家带来的小班的优秀个人工作方案，盼望大家可以喜欢! 小班的优秀个人工作方案篇1 刚步出校内的我，既感动又担忧的迎来了我工作生涯的第一批孩子。感动，是因为我从事我喜欢的幼教工作，在我人生的道路上迈出了第一步。担忧，是因为我知道迈出这一步是很困难的，担忧因为工作阅历的缺乏而影响到教学工作的开展。但是，不管怎么样，我会本着学习的态度以及喜欢事业、爱孩子、全心全意效劳家长的思想，虚心向园内有阅历教师和家长请教。信任在

2、我工作生涯的道路上定能开好头起好步，能胜任本班的工作。新学期的工作开头了，为了每一个孩子都有获得更好的进展，能更安康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该方案，并在方案施行中不断修正自己、完善自己，不断进步作为一名教师应具有的素养。现将本学期工作方案如下: 一、进步思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜欢本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从指导的支配，仔细完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德标准要求自己，以身作那么，细心、急躁、关心、爱心地公正对待每一个幼儿，

3、以促使幼儿在自身程度上得到进展。连续发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，帮助教养员教师做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作：这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱，小伴侣的友好，使他们可以喜欢上幼儿园。尽快的相宜新的环境。 1、在体质上，我连续以嬉戏的形式开展熬炼活动，留意根据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应当进展特殊护理，同时，留意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动，削减幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，幼儿每天不

4、用教师再提示，幼儿都可以主动完成好;我们连续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、训练孩子自己的事情自己做，连续练习整理自己的着装和床铺。把幼儿的力量培育作为重点。4培育幼儿的品德训练爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。 4、生活卫生常识 (1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增

5、减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识 (1)不玩危急嬉戏，不去危急地方。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危急。 (4)有自我保护的意识。 6、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯 (2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后整理干净。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁 三、做好训练教学工作 根据幼儿园的?纲要?指导思想并结

6、合本班幼儿年龄特征和共性差异，进一步学习领悟?纲要?精神，并较好的融入理论活动之中，仔细钻研教材，制造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。同时，以?规程?与?纲要?为指导,连续开展网络教学。在学习、理论、总结中不断完善教学，把握技能，乐观学习和钻研新的教学方法以进步自身的专业素养。在本学期里协作教养员连续进展孩子以下的力量： 1、连续搞好班级特色：“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的训练宗旨。 2、教学上采纳分组等教学形式、大胆尝试新

7、的教学形式认真观看孩子活动状况、做好观看分析、进展幼儿的观看力量、动手操作力量及培育幼儿学会自主觉察和解决问题的力量。 3、加强幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进展训练，严格检查常规的执行状况，每天让幼儿轮番当好值日生，做好小仆人。 4、留意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的进步。 5、在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的力量。 四、家长工作方面： 1、定期、随机家访、 等多种形式保持家园联络，让家长理解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。 2、连续应用群和班级“博客和家进步行网络沟通、视频等面对面的沟通，让家长能准时

8、理解班级最近的活动，并做好协作，又能理解到自己孩子最近的表现状况 3、每两周仔细照实地填写好家园联络册，与家长准时沟通。 五、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 (1)、主动关心国内外学前训练信息和专业理论，并多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取训练学科的新学问、新技能。幼儿园教师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。练习各种技能技巧，把自己综合素养进步。 (2)、利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所进步。 训

9、练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时觉察、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。 小班的优秀个人工作方案篇2 时间飞逝，我们顺当地进入了小班下学期。在新的学期里一切都布满了新的活力、新的青春、新的期望。当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。 一、根本状况分析： 本学期，我们班新增了几位小伴侣，现有幼儿60名，其中男孩31，女孩29。经过一周的学习生活，孩子们都能快乐奋兴地上幼儿园，自理潜质较上学期相

10、比，有了很大的进步，少局部幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都学会用一般话与同伴沟通。就应说，上学期经过我们的发奋，获得了必需的成果，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强。在生活自理方面，还要给孩子们更多时机，让他们多熬炼，同时留意进步他们的动手潜质与语言表达潜质等。 二、教学资料与要求： (一)安康领域 1、身体安康，在群众生活中心情安定、开心。 2、生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理潜质。 3、知道必要的平安保健常识，学会保护自己。 4、宠爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 (二)语言领域 1、愿意与人交谈

11、，讲话礼貌。 2、留意倾听对方讲话，能明白日常用语。 3、能明晰的说出自己想说的事。 4、宠爱听故事、看图书。 5、能听懂并会说一般话。 (三)社会领域 1、能主动的参加各种活动，有自信念。 2、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。 3、明白并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 4、能发奋做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感。 5、爱父母长辈、教师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。 (四)科学领域 1、对四周的事物、现象感性趣，有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关联并体验

12、到数学的重要和搞笑。 5、爱惜动植物，关心四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 (五)艺术领域 1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 2、宠爱参与艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。 3、能用自己宠爱的方式进展艺术表现活动。 三、家长工作： 在平常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会向家长说保育院的规章制度，家长的行为标准及家长需要协作教师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案，准时反映幼儿在院的状况与表现，理解幼儿在家的状况，以便有针对性地进展训练，争取每个幼儿能在原有的根底上都有所进步。仔细填写交_本，把一些特别的状况记录下来，让班上工

13、作人员都理解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时刻和家长谈话及 联络、家访等形式，以理解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足。 四、平安工作： 将平安工作浸透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(共性是较特别的幼儿)。仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查。严格使用接送制度。当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生。教师常常反复嘱咐幼儿留意平安，加强幼儿的常规及平安意识训练，强化幼儿自我保护的意识和潜质。班上使用电器要有专人看管，留意取暖、乘凉设备的平安使用。准时觉察班上的担忧全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方。玩具用品等要常常

14、清洗、消毒。随时留意幼儿的心情及精神状态，觉察状况准时报告医务所。总之，我们的工作就是这么繁琐。 小班的优秀个人工作方案篇3 我认为新学期新开头，园里的一切都要以新字打头，尤其是我接到的新小班的小伴侣，更是从零起步，是完全空白的一页，需要我们教师关心他们在上面画上美丽的图画。所以作为教师的我们特别重要，要在接到每一批新生的时候，在原来的阅历上不断的创新，给他们画上崭新完善的一页。要做好这一点，确定离不开在做之间要进展周密的方案，对小伴侣的学习，常规，家长，各个方面，现方案如下： 一、思想工作 本期将连续贯彻我园“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长效劳的指导思想，以内涵进展为主线，以构筑优质训练

15、为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。坚持以?幼儿园工作规程?和?幼儿园训练指导纲要(试行)?(简称?纲要?)为指导，进一步学?纲要?，用?纲要?，仔细学习区教师进修校和镇教管中心对幼儿训练工作的意见，结合本园实际，尽力让?纲要?的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量连续呈良好的进展态势，较好地促进儿童富有共性的进展。 二、力量进展 本学期，我将连续汲取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得进步： 教学方面：我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次训练活动方案;多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况施行收

16、效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和有阅历的教师沟通，争取获得她们的指导、关心。 课题理论中：细心记录专家们的训练理念，仔细揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑心得到有效指导并付诸理论。 生活中：热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为伴侣。 特色教学中：细心分析幼儿状况，仔细预备英语磁带、道具，提早编排好合适幼儿的英文舞蹈、律动，根据幼儿把握状况准时做出调整，连续带好本班双语特色，让幼儿在刚刚接触到英文的时候，爱上英文，对英文产生深沉的爱好。 班级工作中：严格要求自己，以身作那么地做好班级工作。 三、努力方向： 1、使爱好成为开启幼儿英语

17、训练的大门。 首先，在训练目的的制订上，我立足幼儿期幼儿的特点，将目的制订得粗浅易承受，我们的英语训练注意口语培育，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原那么，培育幼儿学习的爱好和对语言的敏感性，培育幼儿初步使用两种语言进展交际的力量，培育幼儿良好的学习习惯和各种根底技能。 2、在训练内容的选择上，适当整修教学内容的深浅度，我们力求符合幼儿的身心特点，注意选择幼儿亲身经受和日常生活中感爱好、能理解、易汲取的内容，且生动好玩，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感爱好，其难度既符合各年龄幼儿的进展特点，又略高于幼儿的年龄程度，使幼儿既不至于感到太难，又感到有肯定的挑战性。

18、3、在教学方法上，我以嬉戏为主，各种教学方法敏捷交替使用，以此吸引幼儿，抓住幼儿，从而有效的调动幼儿学习的爱好。我还常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物，让幼儿在玩乐中学习英语，进步了学习英语的爱好。如：在教幼儿学水果类单词时，我预备了各种水果或水果玩具，以水果店嬉戏的形式让幼儿在玩嬉戏的过程中学习相应的单词，幼儿很感爱好。 4、在教学手段上，充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化训练手段来激发和关心幼儿学习英语。如：在教幼儿学习各种动物类的单词时，通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看，让幼儿觉得学习英语特别好玩。此外，还播放有关的英语短剧给幼儿看，播放一些英语歌曲给幼

19、儿听，这一些都激发了幼儿学习英语的爱好。 5、在本学期幼儿英语口语放面，我应当作为重点，详细措施如下： (1)、在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语，让他们多听(包括磁带)，给他们营造一个轻松开心的英语环境。 (2)、创新英语区，进步孩子的爱好，使孩子们能在轻松自然的气氛中，熟识、理解字母和单词的特性、把握学习的规律。 (3)、做好家园联络工作，准时的向家长反应英语教学内容，以便父母在家关心孩子复习稳固。 在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的嬉戏，让幼儿在玩中学让孩子学好英语，欢乐把握“第二语言! 四、努力进步自己： 师德对幼儿布满爱心，以进展的目光对待幼儿、评价幼儿，注意幼儿制造思

20、维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、互相敬重、互相协作、合作共事。 专业技能加强钢琴，绘画，舞蹈等各项根本力量的练习。 训练教学仔细上好每个月的新教师月汇报展现课，努力有新的打破。组织好每个星期的英文小播送，使幼儿喜欢上英语，爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下，仔细像师傅学习各个方面的学问以及阅历，尤其在自己比拟薄弱的环境布置方面，要努力更进。在骨干教师展现观摩活动中，仔细揣摩自己的缺乏之处，加以改良。在向家长开放半日活动时，要汲取以往的教学阅历，请教师傅和园长，认仔细真给家长们展现最好的一面。 园内英语教研仔细带好班级组的英文教研工作，使每一位教师在

21、原有的根底上都有进步，乐观组织每个月的英语教研，做到新的教学方法大家一起共享。有误区，大家一起避开。在例如圣诞节狂欢活动中，大家一起参加，商讨出一个能让小伴侣们感受到外国节日给大家带来的欢乐。 园内纲要的讨论在纲要解读：教与学过程中的师生活动，课程施行中的资源综合利用，课程施行中的家园合力中，我要仔细学习纲要学问，并与实际相结合，做到纲要与理论的完好统一。 集体教研在集体教研：如何进步教师观课评课力量，如何增加区域活动的好玩性和有效性，如何发挥幼儿户外体育运动的最大价值?，骨干教师展现观摩活动里，我对本次研讨会的内容，仔细从各个方面做好预备工作，无论是请教有阅历的教师，或者是从其他方面找资料，

22、肯定要努力深化探究，争取自己有更多的新觉察和新收获。 五、家长工作方面 我们教师在做家长工作时得明确训练的方向，理解家长的思想观念。更新家长的思想观念，领悟素养训练的内涵。让我们的家长对于幼儿园的工作予以支持。并理解幼儿园的特色训练。协作幼儿园工作，从而关心幼儿正确、安康的进展。 六、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不缺勤;用饱满的热忱对待工作。 以上，是我本学期的方案及目的，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及指导加以督导和指正。 小班的优秀个人工作方案篇4 一、指导思想 根据幼儿园工作方案，结合新?纲要?的要求及本班幼儿的年龄特点，确立进展目的。在实际工作

23、中，重点是要培育幼儿初步的倾听力量和使用一般话沟通。将以故事欣赏的形式为主，关心幼儿把握标准、标准的一般话。 二、班况分析 本班共有幼儿75人，其中男35人，女40人，幼儿年龄小，一半多都是新入园，对园内环境及常规都比拟陌生，针对本班状况对幼儿进展常规训练，从一点一滴抓起，留意培育幼儿良好的学习习惯，培育幼儿活泼开朗，英勇顽强的性格。 三、训练目的 1、培育倾听行为 学会宁静地听同伴说话，不听凭插嘴，喜欢与同伴沟通，情愿在集体目前讲话。 2、进展表述行为 表述是以肯定的语言内容，语言形式以及语言运用方式表达和沟通个人观点行为。 3、欣赏文学作品德为 喜欢欣赏文学作品，情愿参与文学活动，对文学作

24、品语言感爱好。 4、早期阅读行为培育 小班早期阅读目的是：喜欢看书，知道看书的根本方法，能初步看懂单幅图画书的主要内容。 四、教学重点 培育幼儿初步的倾听力量和语言表达力量。 小班的优秀个人工作方案篇5 一、建立健全制度，加强管理机制 1、进一步加强平安制度建立，建立健全平安工作的管理机制，明确平安工作指导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有目的地制订和修改平安工作管理制度，层层落实“一岗双责平安工作责任。 2、指导小组成员必需加强平安工作的监视与检查，做好幼儿园平安训练活动的组织施行，常常性对园内场地、设施等方面进展检查修理，对幼儿、教师的饮食卫生进展监视，准时觉察担忧全隐患，防患于未然

25、。 3、连续做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，使平安工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的优良场面，为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、安康的成长环境。 4、平安训练工作指导小组成员要定期布置自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门人员要仔细认真地检查并做好台账记录，确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受损害。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将平安工作作为教师师德考核的标准之一。 5、班主任教师要细心、急躁呵护每一个孩子，避开孩子受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，准时理解状况，关注幼儿的身体安康状况，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，觉察幼儿身体有异，准时联络父母带回孩子到医院就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责，并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。假设觉察人身平安和安康事故，值班教师应准