学校音乐教师教学总结五篇

1、精品文档Word格式 学校音乐老师教学总结五篇 制定一份工作总结，可以关心我们更好的展望来年工作。总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进展总结时。下面就是我给大家带来的学校音乐老师教学总结五篇，欢送查阅！ 学校音乐老师教学总结1 光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转瞬间，20_年即将降临，在过去的一年当中劳碌、充实并欢乐着，同时也收获了许多。旧的学年已将完毕，新的学年即将开头，在制定新学年的教学方案之前，我先来回忆参与工作一年多以来的酸甜苦辣，并以此来鼓励和鞭策自己获得更大的进步。下面我把本年度的工作简要汇报如下。 一、坚持以正确的思想为指导 在这一学年里，我乐观参与各类政治业务学习，

2、努力进步自己的政治程度和业务程度。听从学校的工作支配，协作指导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以乐观的态度参与训练活动，仔细记读书笔记，并结合自己的实际，做出深入剖析，所写材料受到局指导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机进步自己的业务程度。听从学校支配，人际关系融洽。 二、修师德、练师功、铸师魂 在德育工作方面，我认为，你做了什么样的训练，就会出什么样的人才。在训练改革的潮流中，“教书育人首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而“音乐训练是通过音乐的手段去塑照人、

3、培育人、造就人。所以音乐是手段，育人才是目的。关心同学、喜欢同学，做同学们的好伴侣。 记得有一位老老师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个同学，他们的力量程度凹凸不等，但在家长的眼中他们却是的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去准确地衡量！我始终以这位老师的话为旗帜，在日常工作中对全部同学都一视同仁，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸， 三、抓好课堂教学，向四十五分钟要质量 抓好课堂教学，进步课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调

4、动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到训练。鉴于这一特征，“新标准把“情感态度与价值观放在课程目的的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术训练对于进步的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐训练属于艺术训练的范畴，是学校进展艺术训练的重要途径之一。因此，如何使音乐训练在素养训练中发挥乐观主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，进步教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化钻研训练教学大纲，订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课。 本学期我所担当的是高二和高三的音乐教学课程，根据不同班级的不同特点进展教学。对

5、于高二班级，新课程教材内容敏捷、涉及面广，假设老师不进展有效挑选的话，本学期教学时间又短，确定不能完成。于是我充分听取的韩立英老师的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进展争论，最终由老师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有肯定间隔 的内容。在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届高二班级灵性较好，音乐程度不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心情，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问，而且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编

6、动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。 对于高三班级，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好，每堂课支配5分钟的时间进展节奏问好及练习，这个工程特别喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。 在歌曲教

7、学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比拟深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率进步了，爱好更深沉了。在教学过程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。 四、问渠那得清如许，为有源头活水来，乐观教科研连续训练 我常常利用休息时间去自费

8、搜集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的训练工作站与各地的高中老师进展沟通。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱

9、着的事业。 五、其它及奖惩状况 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。 走过的这几年是幸福的，因为在这几年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在即将到来的新学年，我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 学校音乐老师教学总结2 音乐学问的海洋广袤无边，教学观念、教学理念也不断地推陈出新，旧的教学体系，甚至我们从前所把握的音乐教学理论学问有的已不适应，或者有更深层次的要求，这都要求我们这一代的新老师不断探究、不断充实自己，以寻求实在可行并行之有效的方法。要把这些新理

10、念、新方法真正地运用于教学工作中，理论联络实际，更是我们这些新训练工必需讨论、必需理论的课题。 我在这学期的工作中，通过培育同学音乐表现力、理解力，发挥同学主动探究，制造音乐、想象力的各种力量，开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师，都从中得到启发、获得阅历。详细总结为以下几点： 一、进步备课质量，才能进步教学质量。 备好课是上好课的根底，教案设计的质量是课堂教学的根底，也是正在进展的?新大纲?与新教材学习要解决的一个重要课题。由于同学在学习过程中由于年龄特征、学问程度、思维水公平因素，不行能直接学习教材，老师在教材和同学之间起一个“转化作用，即把教材转化为教

11、案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上，我根据不同课型，不同程度同学，不同班级状况和自己已有的阅历细心设计，以教材为主要教学内容，以同学为主体，以学法指导为重点，调动同学的学习乐观性为主旨，充分发挥老师自身的制造力。在理论过程中有时会消失方案与实际的冲突，我尽量写好教学后记，便于准时觉察冲突，解决冲突。 二、营造宽松课堂气氛，排解同学心理负担。 要想同学对音乐课感爱好，首先要消退同学心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的学习气氛。老师应当保持良好的自身心情，注意自己的语言艺术，将自己的欢乐心情“传染给同学；幽默的语言、亲切的微笑、鼓舞的眼神、好玩的动作都毫

12、不吝啬地奉献给同学，让同学和老师走得更近，这样同学才能更喜欢音乐课。 三、教学方法勇于创新、敏捷多样，促进同学乐观参加。 传统的教学方式以传授学问为目的，以老师为中心，让同学被动地承受，课堂气氛讲究一个“静字。而现代训练讲究同学的“参加、“制造，要让同学大胆发问，敢于质疑，课堂气氛讲究一个“动字。那么如何引导同学全身心地投入到音乐活动中去，激发同学的爱好，调动同学的乐观性，使同学乐观能动地参加教学活动，音乐学问和技能、共性有所进展，教学方法的运用起着重要的作用。在教学方法上，我认为还要勇于创新，要敏捷选用觉察教学法、问题教学法、体态律动法、自由参加法、课件激趣法等先进的教学方法，用新奇的教学方

13、法来进步同学学习音乐的爱好，驱使他们乐观参加，形成主动性。 四、师生互动，发挥同学的主体作用。 教学活动是师生之间互相促进、互相影响的过程。教学获得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。老师应在教学过程中建立民主、公平的师生沟通互动关系。教学形式敏捷多样，突出同学在教学中的主体地位，便于同学参加各项音乐活动，便于教学过程中的师生沟通，在新课程音乐教学中，要以同学的生活阅历、爱好为动身点，为同学供给学习、积累音乐文化的宽阔天地。 五、开展丰富多彩的课外活动，培育同学的爱好。 良好的课外音乐活动的开展，也有助于调动同学的心情、启发同学的思维情感。本学期因各种条件的限制，活动组织较少，可以与课外

14、结合开展一些丰富多彩的课外活动。举办各式艺术节，让每个同学乐于学习更多的音乐技能，同学音乐潜能会被充分开掘，浓郁的艺术气氛在校形成。 总之，在这一学年中我边从事教学工作，边利用课于时间学习探究新教学理论，当然也有很多的缺乏之处，让我感受最深的是，音乐训练是一门高深的艺术，必需从各方面进步自己，跟上学问进展的步伐，才能更好地让这一代的同学从更高的角度表达人的崇高精神境界的学识财宝。但我坚信作为一名新世纪的音乐老师，自己能在不断的追求探究艺术的同时，能真正地让同学感受、领悟，从而主动追求真正的艺术，也坚信在将来的教学工作中会有所打破，为社会的进展献上自己微薄的力气。 学校音乐老师教学总结3 一、教

15、学方面 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目的、教材分析，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学预备和详细的教学过程同学、老师活动预设。 反思：在备课中，还没有可以做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对同学状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案：在对各班级的同学进展分析、对教材进展理解的根底上，以?音乐课程标准?为根据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应根据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学方案应当再详细一点。 3、仔细上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静

16、。根据备课的预备施行教学活动，完成教学目的，本学期期末，多数同学能到达优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目的和详细的过程，但是，同学的答复不行能完全根据老师的意愿进展，这给老师提出了新的要求，要准时、敏捷的对同学的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方；另外，在制定教学目的和教学重难点上，要结合同学实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让同学真正地参加到音乐活动中来，让同学对音乐产生、保持深沉的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 4、仔细考核：根据?_年学年度上期期末检测方案?对同学进展考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测

17、、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面进步，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深入和详细。在进步自身教学力量上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能准时地记录下来，对自己进展总结，在教学工作中留下圆满。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，许多地方还需要进步，应当虚心向其他老师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对同学和教材的理解、把握得到进一步进步。 二、训练工作 本学期，我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，

18、并且获得了家长的好评。在庆“六、一的活动中，编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参与了全县学校音乐课堂教学设计大赛，在我的细心预备下，这节口风琴课?欢快颂?身受同学们的欢送，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还熟悉了大音乐家贝多芬，理解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，但是我还的秉着以同学为本的宗旨，抓好课堂教学，使同学在期末的考试中获得优异的成果。 三、特色工作 本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目?_?，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。 我盼望在今后的工作中，可以与不同学科的老师进展沟通合作，能向他们好好地学习，以进步自己各个方面的视野和力量，加快自己的成长

19、和进步！ 学校音乐老师教学总结4 本学期即将完毕，我顺当地完成了音乐教学任务，为了到达教学目的，培育同学有理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过音乐的艺术形象，培育同学的革命抱负，陶冶高尚情操，启迪才智，使他们的身心得到安康的进展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐理论活动听、看、唱，争论、联想、想象及律动中，主动地去觉察、去探究，去感受音乐、理

20、解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。高中的音乐欣赏课还参加了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的理论活动，这也使同学的力量得到了熬炼。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。 缺乏：对于同学的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应留意把握尺度。增加幽默力气。 三、教学讨论 为了使自己在教学程度及业务程度都有所进步，本学期，我加强了自身素养的培训，先后参与了音乐教学对音乐学科教学有了进一步的

21、熟悉，首先，从每一节音乐课教学开头，我都以打造一节优质课这样的抱负来入手，对于每节课我都提早做了相当大、相当多的预备；其次，平常的教学反思，为科研铺就平坦大道，教学围绕科研，教学更要再此之外包含它，这样有了内部的圆心，做多大的校验和科研它都还像是一个圆。 总的说来，本学期的音乐工作做的比拟满足，虽然也还有缺乏之处，我想在今后的教学和科研的工作中，我会奋起直追、找出缺乏、仔细改良、努力进步，我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。 学校音乐老师教学总结5 一、本学期教学工作完成状况汇报 作为一名音乐老师，虽然音乐课并不涉及到考试，但是作为素养训练的一个必不行少的因素，音乐课的质量还是特别重要的。音乐课堂作为人类的第二语言，它与人的心理、情感活动具有形态上的全都性。根据本学期初制定的教学方案，我认为本学期较好地完成了音乐教学工作任务。音乐课上，同学或唱、或跳、或奏、或演，通过对音乐的表现，使同学可以充分地展现自我，获得美的享受和成功的愉悦。培育了孩子的自信念，鉴于音乐课堂有着得天独厚