版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 中职职业生涯规划大纲解读 苍南县教育局教研室 王晓文 二00九年九月 为加强和改进中等职业学校德育课教学工作,进一步增强教学针对性、实效性和时代感,提高职业教育质量,教育部在总结2001年课改经验的基础上,进行了第三轮德育课课程改革工作。对中职德育课课程设置与教学安排提出如下意见:中职德育课分为必修课和选修课两部分。必修课程教学安排如下表,选修课程的教学时间,一般不少于64年级学期课程学时一年级第一学期职业生涯规划32-36第二学期职业道德与法律32-36二年级第三学期经济政治与社会32-36第四学期哲学与人生32-36学时。选修课除对学生进行心理健康教育外,还应进行时事政策教育,进行预防艾
2、滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育、安全教育等。 各校对以上德育课各门课程教学安排的顺序,可根据具体情况进行适当调整,但必须保证各门课程的教学时数。 职业生涯规划教学大纲 一、课程性质与任务 职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。职业生涯规划课程性质 必修的一门德育课程课程作用 进行职业生涯教育和职业理想教育 课程任务 为就
3、业、创业创造条件 树立 观念 学会 规划 调整行为 二、课程教学总体目标 使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。 掌握知识和方法 树立正确的观念做好就业、创业的准备 形成能力 增强自觉性 三、关于考核 终结性考核 职业生涯规划 考核 阶段性考核 行为矫正对老师的要求 1、首先,也是最重要的就是要看得起学生、爱学生 2、其次,要学会赏识教育 3、要渗透,不灌输,要思想启迪 4、要贴近学生、贴近生活、贴近时代、与时俱进案例的选用 还可以关注电视栏目如:东方之子 东方时空 焦点访谈人物 讲述 今日关注 今日说法 今日观察 法治视界 大家看法 法律讲堂 法制编辑部 实事面对面
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年江苏理工学院公开招聘工作人员64人备考题库及1套完整答案详解
- 5G+AI慢病随访的实时干预机制
- 3D打印输尿管支架的尿液流速优化
- 2025年佛山市三水区殡仪馆编外人员招聘备考题库及参考答案详解1套
- 广东省汕头市潮南区陈店公办八校2024-2025学年九年级上学期12月期末联考化学试题(含答案)
- 2型糖尿病口服药联合治疗策略
- 福州江南水都中学2026年工作人员招聘备考题库及参考答案详解
- 2025年重庆新华出版集团招聘53人备考题库及一套完整答案详解
- 2025年自贡市第一人民医院招聘学科带头人的备考题库及完整答案详解1套
- 2025年洛阳国宏贸易发展集团有限公司公开招聘备考题库附答案详解
- 理赔管理经验分享
- 设计外包框架合同范本
- DB44∕T 1297-2025 聚乙烯单位产品能源消耗限额
- 讲给老年人听的助听器
- 大清包劳务合同样本及条款解读
- 医德医风建设专题党课讲稿:坚守医者仁心 永葆清廉本色
- 2025年低空经济行业碳排放核算方法与案例分析报告
- 生物学英汉词汇
- DBJ04-T511-2025 城市桥梁生命线安全工程监测技术标准
- 2025年国家开放大学(电大)《计算机组成原理》期末考试备考试题及答案解析
- T-CAV 011-2025 预防接种不良反应个案评估技术规范
评论
0/150
提交评论