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文档简介

1、高三化学课件隆回一中化学组欧阳自田 化学实验方案的设计思路与评价 隆回一中:欧阳自田化学实验方案的设计思路与评价 【学习(期望)目标】(实验方案)有思路、会评价、能选择【学习重点】:如何形成实验问题的最优设计思路 分类:方案的组成:基本原则:科学性 安全性可行性简约性原理、方法、操作科学合理避免环境污染、避免人身伤害力所能及、可操作简单、节约目的、原理、用品、步骤、记录及结果制备、定量测定、性质、检验鉴定、按指定要求完成操作类 等实验主题(一):设计方案:以纯铜(铜粉)为基 本原料制取Cu(NO3)2晶体(不要求算产率、测纯度)。1、明确目的:浓HNO3(1)CuCu(NO3)2(2)Cu稀H

2、NO3Cu(NO3)2(3)CuCl2CuCl2AgNO3Cu(NO3)2(4)CuO2CuO稀HNO3Cu(NO3)22、联系原有知识,形成各种思路: -思维发散从Cu出发制取Cu(NO3)2晶体-思维启动3、评价各种思路:-思维深入4、选择最优思路:5、确定总方案: -集中思维CuO2CuO稀HNO3Cu(NO3)2取Cu粉于坩埚中加热(搅拌)到固体全部变黑,冷却,倒入烧杯在烧杯中加稍过量 稀硝酸(1 molL-1 )到固体全部溶解将溶液转移到蒸发皿,慢火加热蒸发到有少量晶体析出时即停止加热冷却到晶体全部析出实验主题(二)以铝、硫酸、氢氧化钠稀溶液为原料制取氢氧化铝有哪些方法?哪种方法最好

3、?知识背景: 制取Al(OH)3从Al3+出发Al3+ + 3NH3.H2O = Al(OH)3 +3NH4+Al3+ + 3OH- = Al(OH)3Al3+ + 3AlO2- +6H2O = 4 Al(OH)3从AlO2-出发AlO2- + H+ + H2O = Al(OH)32AlO2- +CO2 + 3H2O = 2Al(OH)3 +CO32- 3AlO2- + Al3+ + 6 H2O = 4 Al(OH)3实验主题(三)设计实验方案,测定只含NaCl杂质的纯碱样品中Na2CO3的质量百分数(高考题变形)1、明确目的:2、联系原有知识,形成各种思路: -思维发散通过实验获得各种数据,

4、求得Na2CO3的含量 -思维启动(1)称量一定量样品溶解,加过量(HNO3 酸化) AgNO3溶液, 称量AgCl质量(重量法或沉淀法)(2)称量一定量样品溶解,加过量CaCl2溶液,称量CaCO3质量 (重量法或沉淀法)(3)称量样品、反应器(连同试剂稀硫酸)充分反应后,再次 称量整个装置,求反应前后的质量差(重量法或沉淀法)(4)称量一定量样品溶于水,加过量稀H2SO4,用 碱石灰吸收 全部的CO2 ,称得增重量(测气法或量气法)(5)称量一定量样品溶解在盛少量水的锥形瓶中,用甲基橙 指示,用盐酸标准液滴定(滴定法)3、评价各种思路: -思维深入联系原有知识, (发散思维)形成各种思路:

5、4、方案讨论:05年高考题中,给定该题的方案如下:理解设计思想:(1)图中各装置各起什么作用?(2)要得到测定结果,需要获得那些数据?(3)若试样A g,U型管增重B g,则Na2CO3?实验主题(四) 测定Na2O、Na2O2 固体混合物中Na2O2 的质量百分比有哪些方法?对各种思路进行评价、分析。 知识背景: Na2O Na2O2的 化学性质Na2O + H2O = 2NaOH2Na2O2 +2H2O = 4NaOH + O2Na2O + CO2 = Na2CO32Na2O2 + 2CO2 =Na2CO3 + O22Na2O + O2 = 2Na2O2 如何证明醋酸(CH3COOH)是弱酸?思路:、与同物质的量浓度的盐酸比,醋酸溶液中CH+小(测导电能力、测溶液PH值、与锌等、与碳酸氢钠、与石蕊试液等反应)、加水稀释10倍:PH原+1 PH PH原、测试醋酸钠溶液 P

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