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文档简介
1、2.1 我们的小车粤教版 二年级上册科学新知导入你能向同学们介绍你的玩具小车吗?说一说新知导入这辆车有什么特别吗?这是我最喜欢的小车。2.了解玩具车的特征新知导入3.根据玩具车的特征进行分类1.我喜欢的玩具车活动1我喜欢的玩具车1.选择一辆你喜欢的玩具车进行观察2.和同学们说一说这辆小车的特征活动1轻重轮子数量颜色 这辆玩具车有什么特征?观察更多的玩具车观察描述比较活动1小汽车跑车火车大巴卡车吊车活动1观察更多的玩具车1.将小组同学们的玩具车集中起来。2.选择一辆小车进行观察。3.从小车的材料、颜色、轻重 动力等方面进行描述。游戏听特征猜小车1.将小组同学们的玩具车集中起来。2.每个同学分别描
2、述自己观察的一辆小车。3. 其他同学根据特征猜猜是哪辆小车。活动2分分类不同的小车有不同的特征。根据特征对玩具车进行分类。活动2讨论:我们可以根据哪些特征进行分类?颜色轻重轮子数量动力材料给小车分类活动2根据小车的其中一个特征作为分类标准,进行分类。把分类的结果记录在活动手册。交流汇报活动2分类特征玩具车颜色轻重轮子数量材料动力我们的发现课堂小结不同的玩具车都有自己的特征。重量、型状、大小等都各不相同。观察和描述事物的特征,有助于认识周围事物。课堂练习观察玩具车可从玩具车的( )、( )轮子数量等方面进行观察。颜色轻重课堂练习观察这两辆小车可以看出颜色( ),轻重不同,轮子数量( )。不同相同作业布置作业1:选择一辆你喜欢的玩具车,介
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