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1、Word 小学教师年度考核个人总结2022 小学教师年度考核个人总结简短 总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。信任很多人会觉得总结很难写?以下是我为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校老师年度考核个人总结2022一 本学期,我适应新时期教学工作的要求,仔细贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训

2、,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确 化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在课堂上留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动

3、口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。 四、仔细批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细,分析同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意

4、分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,加大了后进生的辅导力度。常利用课间,和放学前的时间,甚至对个别同学把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 学校老师年度考核个人总结2022二 转瞬,一学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一年以来,同学的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结: 一、思

5、想政治方面 在今年的工作中,思想上我严于律己,喜爱自已的教育工作,尽职尽责做好各项工作。乐观参与学院组织的各项政治学习,仔细写好读书笔记,遵守学院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、敬重领导、仔细完成领导交办的各项任务,团结同事,喜爱同学,努力让每一个同学通过实习提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求。 二、教学方面 本学年,担当学校教学任务。一学年以来,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了教育教学任务。 1、备课深化细

6、致。平常仔细讨论教材,力求深化理解教材,精确 把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,特别留意同学的实际状况。仔细进行二次备课,课前做好充分的教学预备。 2、让同学在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让同学在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,绽开小组学习、自立学习、互助学习;培育同学独自思索、合作探究的学习力量。让课堂和谐、民主,同学敢问、敢说、敢动。 3、乐观参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一起争论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。 4、仔细准时批改同学的课内外作业,力求做到全批面

7、改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 三、自身学习方面 通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参与学校组织的理论及业务学习。使学问不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学阅历,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多。 一分耕耘一分收获。然而,成果代表过去,将来还须努力。

8、在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。 学校老师年度考核个人总结2022三 一年来,本人喜爱*,喜爱人民,坚持*的教育方针,忠诚*的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动同学的学习进取性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,发挥同学的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能乐观协作老师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一

9、年来,同学违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自我常常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,相互学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平常,自我还留意两手抓:一方面培育好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,

10、以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教方案,开展伸出你的双手,帮忙你的伴侣的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有提高的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了同学的学习进取性,掀起学习热潮。 在同学的思想教育工作中,做到谆谆善诱,急躁疏导,急躁教育。例如当时有一个淘气同学,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃学,在班级中是小霸王。我实行和他常常谈心的方法,与同学交伴侣,做同学的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿提高的就准时表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为三好同学。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足

11、,不断的总结阅历,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,同学的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚恳有礼,互助互学,使同学得到了全面的进展。 学校老师年度考核个人总结2022四 又到了年度考核的时候了,这一年我完成了我的教学任务,也有了肯定的教学成果。自己在这一年中积累了一些阅历,感觉又有了一点进步。在考核之际,为自己这一年的工作做一个简短的总结,以期来年能够有更大的进步。 一、教学工作 这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免铺张课堂上的时间。在上课之后也会依据同学们的反馈状况准时的对自己之后的课程的教学方

12、案进行调整,做出一套最合适同学的教学方案。这个年纪的同学在上课的时候是很简单就会分心的,自己在讲课的同时也会抽时间去观看一下同学,观看他们仔细听课的状况,若是发觉有同学分心会适当的进行提示,在不打乱自己的课堂节奏的状况下让同学做到仔细的听讲。 二、备课工作 想要把课上好的话备课是肯定要好好的做的,这样才能够利用好上课的时间。自己也要做好特别充分的预备才能够合理的去应对课堂上会消失的突发状况。自己首先肯定要了解课本的内容,备课的三备是肯定要仔细的去做到的。老师的工作就是要化繁为简,把书本上浅显难懂的文字用通俗易懂的语言叙述出来,这样同学才是真正的能够学到学问的。课堂是同学的主场,而不是老师的独角

13、戏,肯定是要提前做好了预备工作才能够把同学教好的。 三、课后工作 课后的工作就是作业的布置和检查了,这个在教学环节中是同样的重要的。老师就是通过作业的完成状况去了解同学对学问的把握状况。布置作业也是一门学问,在教学活动中任凭哪一个环节都是不简洁的。在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目,难度也要有等级变化,这样从基础到难题同学们都能够做好了,才算是真正的把握了学问了。 我自己在这一年中时刻留意自己的言行,不能让我的一些行为影响到同学。我们老师对同学的影响是比较的大的,所以更要谨言慎行,不在同学面前做一些不好的事情。在这一年中自己也学习了许多教育的学问,看了许多的书,这样才能够教好同学。想要教

14、好同学从备课到上课的每一个环节都是要把握好的,缺一不行。必需要仔细的去对待自己的工作,才能够教育好同学。自己这一年也还是有一些不足的,之后是肯定要连续的进步的,这样才不会耽搁到同学的学习。 学校老师年度考核个人总结2022五 我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一年了。回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师,一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关怀和关心,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。 经过一个学期的实践,我猎取了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学期的工作状况总结。 作为一名人民老师

15、,本人始终坚持贯彻*的教育方针,忠诚于*的教育事业,爱岗敬业,悄悄奉献。坚持为人师表,维护老师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,工作中能以身作则,乐观主动。 一、教育教学工作方面 在教育教学工作中,我始终坚持*的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这一年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个*员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。听从学校的工作支配

16、,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。仔细备课,备课充分,能调动同学的乐观性,上课效果就好。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,对比单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课的思路。同时,我还常常请教有阅历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了预备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高同

17、学的听课的爱好。培优辅差是今年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,同学得到了全面的进展。 二、班主任工作的心得体会。 1、在班主任工作方面,我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。 2、班领导是老师的左右手,所以我把培育得

18、力的班领导作为班主任工作的一项重要内容。注意发挥班领导的作用,大胆使用班干;定期更换部分班干,争取高中三年能让班里大部分同学都得到一个熬炼的机会,从而也提高同学们的自信念和乐观性。 3、注意与同学的沟通,充当同学倾诉的对象,从同学的角度去理解他们,关心他们分析、解决问题,成为同学信任、情愿交心的伴侣。此外,我还常常与同学进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为同学情愿交心的伴侣。 4、关注中间型同学。一个班里所占比例最多的同学是中间型同学。一开头接手班级的时候,我把精力主要集中在对后进生的转化上,后来通过与同学的接触、交谈,我深深感悟到,中等生心里是特别渴望得到老师重视的。我发觉中等生特别关

19、注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,他们就会快乐好几天,并且在学习和参与活动等方面的乐观性也随之提高。熟悉到这一点后,面对同学我不吝啬自己的微笑,并适时地对中等生们个别的表示老师对他的关注,如你的字写得真美丽,今日的地扫得很洁净,你要记一功,你做操的动作布满了动感,很有活力,等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的,于是他们就会发扬自己的优点,更好地表现自己。在得到确定的状况下,这部分中间型同学一改往日对班务漠然的态度,渐渐进展为班级朝气蓬勃、乐观向上的新生力气。 5、注意主题班会课的教育和引导作用多开展丰富多彩的集体活动,鼓舞同学乐观参

20、与,从中挖掘、熬炼同学的力量,同时也通过各种活动来增加班级的分散力。 以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,仔细学习、体会和总结各位优秀老师好的教学方法和阅历,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加专心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。 学校老师年度考核个人总结2022六 时间荏苒,今年就这么匆忙走过了。为了不让我今年在工作上的收获随着时间而消逝不见,接下来我会写上我作为学校老师在这一年度的个人考核总结,把自己这一年里的收获以及

21、感受都清清晰楚地登记来,以防自己到了明年的时候想不起来今年都做了些什么。 一、完成了学校课程的教授 其实今年也是我第一年进行学校课程的教授,以前我都是教学校的,今年由于工作的调动以及个人意向的转变,我来到了我们学校的学校部教授学校课程。学校的课程相对于学校来说,是要简洁一些的,但学校课程里面的一些脑筋急转弯的课程却并不比学校的简洁。我在备课的时候,真的还是花了一点功夫才彻底搞清晰那些究竟应当怎样去交给孩子们更简单接受。这一年下来,我也完成了学校课程的教授,在一种孩子们没有产生厌烦心情的状况下完成了学校课程的教授。 二、参与了学校老师的培训 在今年教授学校课程的同时,我也乐观参与了学校组织的学校

22、老师培训。通过这一年里的几次培训,我熟悉到作为一个学校老师,我还有许多需要学习的,也在培训中学到了许多过去我未曾想到要去学习的东西,给自己教授学校课程带来了很大的关心。假如明年还有这样类似的培训,我肯定还会乐观去参与,不让自己掉落学校教学的队伍,让自己紧紧跟上我们学校优质教学的步伐,为孩子们带来更加精彩的课程。今年的培训中,尤以那个从孩子们的表现上了解孩子的心最让我触动,我培训了之后深受感动,我盼望自己也能够如此微小的观看到孩子们的变化,了解孩子们的心。 三、得到了我的同学的喜爱 在今年的学校老师年度考核个人总结中,我最想记录下的,是我的同学对我这位新老师的喜爱。一开头我刚接手这些孩子们的时候

23、,我真的还挺担忧他们会不喜爱我这个有一点点方言的老师,没想到后来在教学过程中,我的方言不但没有成为孩子们不喜爱的缘由,反而变成了我深受我的同学宠爱我的缘由。他们在作文里面写了许多关于喜爱我的话,语文老师告知我的时候,我都有点不好意思了。这算是我今年的收获吧!当然,也盼望自己在受他们喜爱的同时,也能给他们带来学习上的好成果!让他们在一种寓教于乐的氛围中把成果都提上来,把路越走越好,走出盼望,走出将来! 学校老师年度考核个人总结2022七 一年来,我仔细学习贯彻*的*精神,始终一如既往保持着仔细、踏实的工作作风,时刻用老师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。爱岗敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,

24、关怀集体,团结协作,与同事相处融洽;不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行老师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素养;乐于接受学校布置的各项工作。 教育教学工作中,我始终坚持*的教育方针,面对全体同学,始终坚持以同学进展为目标,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定切实可行的教育教学工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心预备,力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞同学乐观参加、主

25、动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚同学,不以分数作为评价同学的标准。 在班级工作中,我能仔细做好各项班级工作,关爱班中的每一个同学,注意同学的共性进展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们公平相处,做他们的伴侣,敬重他们、信任他们、理解他们,乐观主动与他们相处。留意用自己的一言一行来感染同学,教育同学要讲文明、懂礼貌,同学之间要相互关心、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会辨别是非,喜爱祖国、喜爱集体、喜爱生活。培优辅差是教学工作的重头戏,对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是

26、课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,同学得到了全面的进展。正确处理老师与同学家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使同学进展的方法、措施。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;无旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,相互关心,并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献

27、自己的力气。 学校老师年度考核个人总结2022八 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持*的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长

28、,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,同学得到了全面的进展。 在班主任工作方面,我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体

29、、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班领导是老师的左右手,所以我把培育得力的班领导作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班领导定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班领导能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 学校老师年度考核个人总结2022九 20 xx年转瞬即逝,总结过去,展望将来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下: 一、思想政治 仔细参与单位组织的每一次政治学习,遵纪守法、严守师德、爱岗敬业,听从学校工作支配,对工作精益求精、仔细负责,不搞有偿家教。 二、教育教学 依据同学实际状况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采纳

30、敏捷的教学方式方法,启发同学制造性思维,发挥同学在课堂中的主体作用,做到因材施教。本人每节课都尽力做到有备而来,课后仔细总结反思,努力提高课堂效率,注意加强师生沟通。 三、教科研方面 不断学习新的教育教学方法,注意加强自身业务水平的提高,在学习与沟通中不断提升教育理念,乐观参与每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的同事学习,向外校的优秀老师学习;并能乐观开课,做到多听课多沟通,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的教育教学水平。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在今后的工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。 学校老师年度考核个人总结2022十

31、 时间如水,岁月如歌,转瞬间,一学期很快就要过去了。作为一名老师,这期间对自己业务有许多的思索和感受,现特将本学期教学工作总结如下: 一、思想方面: 教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。喜爱自己的事业。乐观的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课从开学初,乐观参与教研组组织的教研活动,仔细的预备说课、备课、集体备课,仔细的上好每一节课。作为一名年轻的老师我仔细的向其他老师学习,学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以依据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的

32、教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老老师讨论教学环节。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观的制作有利于同学的教学帮助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让同学复习起来没有压力效果也较好。 2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到同学的宠爱。同学乐观的回答问题,能够和同学乐观的融合在一起,教学的任务顺当完成,同学的学习效果比较的抱负。 3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对同学进行辅导

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