2022年门店销售述职报告

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年门店销售述职报告(张晓红)一、销售情况及完成目标情况1、本月业绩目标_万元。2、本月总销售金额：_元；其中本月销售实收_元、本月收款实收_元(电器_元、厨柜_元)。(1)、门店完成业绩总额_元，实收_元；(2)、夏盼完成业绩总额_元，实收_元；(3)、张丰完成业绩总额_元，实收_元；(4)、周总完成业绩总额_元，实收_元；(5)、龚总完成业绩总额_元，实收_元；(6)、肖杨柳完成业绩总额_元，实收_元。3、门店客流量，总体不多，进店人数_人，意向客户_人(质量不是很好，后继跟踪有_个已定，剩下几个正跟踪中)，多数进店的客户以闲逛多。4、销售产品系列

2、种类较均匀，本月海尼斯系列销售的比以往好。5、通过大家团队合作，共同努力完成了月初制定的业绩目标，在这个过程中，大家的工作能力及服务质量都有所提高。二、本月的主要工作1、整理及理顺门店的工作流程；2、整理客户跟踪情况；3、与居然之家其他商户勾通及信息共享；4、处理门店日常事务；三、七月份的工作计划及目标1、做好门店各项服务工作，整理好客源及意向客户跟踪情况；2、七月初开始，门店工作人员轮流上门拜访客户，将已安装的客户厨柜完成拍摄及装订入册，并进行一个安装售后回访工作；3、全力提升各人员的工作销售及勾通能力，月底进行一次业绩及专业知识的考核；考核结果参考公司员工业绩考核标准予以奖励及惩罚；4、七

3、月份预定目标销售总额_万元，实收_万，详细情况请参照后附个人业绩目标5、请公司将门店的样品上齐，能够提供一个完美的展厅。时间过的真快一转眼来公司三个月了,从一个什么都不懂,什么概念都没有,到现在的店长,这离不开公司对我的培养和同事对我的帮助，我非常感谢，公司各位领导对我信任、培养及支持，也很感谢同事对我的支持与帮助。在以后的路途中我更需要大家一如既往的支待和帮助，我会尽全力淋漓尽致发挥自己，团结一切可以团结的力量，利用一切可以利用的资源，按计划完成公司的销售目标，做好门店一切日常事务，搞好团队合作力量及精神。我个人工作也存在很多不足与问题，希望公司和同事能够帮我指正，提出合理的处理方法和建议，

4、开心、轻松、愉悦的工作环境需要大家一起齐心协力努力创造的，我在这里再次感谢大家。在公司三个月，我感受到了大家的工作激情与热情，团队合作也不错，但是个人认为，工作与工作，同事与同事之间勾通还不够，责任人没有完全承担起自己的工作职务及责任，导致工作流程走到某个部门及责任人时无法通畅运行，最后给公司造成重大损失，给其它相关同事增加工作量与打击他人的工作信心与激情。关于供货与安装售后也存在一些不应有的问题，希望公司能引起重视，听取公司员工的建议，近快解决。尊敬的各位领导、各位同事：大家好!我于_年_月通过竞聘上岗，行党委组织委任我为_分理处主任，主持工作至今。在担任_分理处主任以来，我能够认真贯彻落实

5、有关金融政策方针，立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献。.本年度，我担任的主要工作是历史教学，涉及到二年级1.2.3.45班的教学工作。一年来，我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨，但我还是严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人.同志们：根据区委统一部署和要求，现将_年度党委工作和本人情况作述职报告过去的一年，是我镇经济和社会各项事业发展进程中极不平凡的一年，也是各项工作创历史新高的一年。_年是我担任大盂镇镇长的第三个年头。是经济社会稳步发展，有亮点、有特色、有进步的一年，是镇村干部保增长、保民生、保稳定，各项工作齐头并进的一年，是在困难中

6、经受考验，危机_克时艰，团结一致谋发展的一年，是极不平凡、极不平.各位同仁大家好!我自今年_月份到公司上班，现在已有_月的时间，这期间在公司各位同任的大力支持下，在其他相关人员的积极配合下，我与大家一道，团结一心，踏实工作，较好地完成各项工作任务。区委教师代表个人述职报告自年，我荣幸地当选为区第_届人大代表。任职，我珍惜代表资格，时刻牢记代表使命。觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我，无时无刻鞭策、提醒我一名光荣的教师，更是一名要为讲实话、做实事的人大代表。弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管学校教学工作和高三年级组工作的副校长，我与老师们

7、一样，在黄荣校长的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、.在过去的一年里，我按照常委会确定的工作任务和本委工作安排，依法履行职责，扎实工作，述职一、加强政治业务学习，努力做好立法监督调研等工作。2022年门店销售述职报告（二）经过两个多月的努力奋斗和我们六个人的共同协作，我们的课题终于做出来了。呈现在了大家的面前。虽然有些地方怪怪的不太合理，但总体还是很好的。现在大家能看到这么精巧的成品，谁又能想到我们在这背后所有的付出是多么的艰难。尤其是在每一次决择时，大家的意见不统一。一、设计经过商量、讨论我们一致同意制作“门式起重机模型”。刚开始设计画草图时就出现了很大分歧

8、，我建议用板材作为主要材料来制作，因为制作结构简单、容易刷漆、图纸很容易画出来。另两个同学说用钢筋作为主要材料来制作，原因是能很突出的表达钢结构的特点，而且制作出来比板材做出来的好看、漂亮。最后我们听取老师的意见选钢筋为主要材料。因为我们是学焊接的，要突出体现出我们专业的长处和特点。就要能表达出钢结构的特点。虽然选材已定，但钢筋的规格选择上又发生了争执，他们说用12或10的钢筋，用小一点的怕结构的自重太大强度不够，我认为用5的足以，因为做的东西本身就小，再用粗一点的钢筋他的总体就不协调，感觉很臃肿的样子，做出来不好看。经过分析、讨论我们最后综合了一下采用8的钢筋作为主要材料。二、横梁制作报耗材

9、后，我们进行了一段时间市场考察，确定了电机、轴承的型号和电器元件的规格等一些详细的准备工作。在这一段时间里我们所报的材料也已到货。因为先来的是制作横梁(工字钢)的钢板，我们就先制作横梁。因为钢板只有_mm考虑到焊条电弧焊变形大，co2气体保护焊余高大成型不美观，我们用手工钨极氩弧焊、采用段续焊接方法。在焊接过程中由于自己基本功不扎实，焊缝有一点未融合成型不太好，要在以后加强练习。在制作横梁上的花架1结构时，我的意见是做一个从侧边看和工字钢上边的长度一样长的正三角形，那样即协调又美观，但由于图纸已画好，我们又不想改，就有了现在这样像雨棚一样的结构。我感觉这是我们这次制作做中最大的一个缺陷，也是我

10、在这个课题中感到最遗憾的一点。这让我认识到只要是对的，就一定要坚持，哪怕是要得罪你的上司或同事，我们也不能丢掉一颗追求_的心。三、支腿制作由于四个支腿都有一定的倾斜角度，我们又无法测出它的角度，所以在制作过程中我们无法找基准，而保证不了它的倾斜角度，也保证不了支腿的每个面之间的角度，(每个支腿三个面)想了许多方法都以失败而告终。最后我们按图纸尺寸以一个腿的工作位置做了一个工装，放在一个平台上，固定好三个棱边之间的距离划线定位。这样我们就解决了角度的问题，又由于斜撑的规格小于支撑腿的规格，要保证所有斜撑在同一个面上，我们找了一块小钢板靠在边上，再在划线位置放上斜撑进行点焊，最后加固焊、再打磨平整

11、。四、小车制作在制作行走机构时，我们一切都设计准备好了要买电机时，一个很严重的问题给我们当头一棒，之前考察的一个电机型号没有货了，也不知道什么时候才能有，我们工期又紧只能放弃。也就是说我们关于这部分的所有设计是做了无用功了。只能换电机型号从新进行设计。这次失误让我感到什么事都要多一个心、事事想周全要万无一失，做上两套甚至三套预备方案以防万一。小车_好进行调试时，发现吊钩上下的行程太小，演示时表达不出它的特点。经过考虑和观察，我们发现在固定左右行走_的两块板之间有个可以放下一个电机位置，经过计算能把电机提高近_mm，这样就可以满足我们的要求了。五、地梁制作在制作地梁时，我建议用薄钢板做成箱型梁，

12、那样显得底座很厚实，又和它的整体结构很谐调，但由于时间紧，之前我们又没有2进行详细的设计，我们只能用最简单的方法，做成了现在的样子，虽然看似很单薄强度很差的样子，但经过我们的实验，它的强度还是很好的。再就是_的设计，开始由于设计的_较小，支撑轴的两个耳板在角钢(轨道)上摩擦，加大两个耳板之间的距离又不好看，最我们加大了_的直径，问题得以解决。六、装配焊在组装焊接时，我们之前设计的是支腿和横梁是不可拆卸的，而老师要求做成可拆卸的，我们就设计成了现在的螺栓连接。轨道我们本来设想的是用角钢的，但考虑到角钢太笨重，移动又不方便。经过讨论和听取老师的意见，我们在_20的方钢上焊上一个钢筋，_在钢筋上行走

13、，既方便又轻巧。七、表面处理表面处理，先用钢丝刷除去工件表面的锈渍、油渍，开始我们想喷漆的，买了两桶漆才刷了一小部分，感觉成本太高就又改漆，虽然效果不太好，但我们节约了不少成本。八、线路设计最后做线路的设计，由于有一部分线是活动的，用硬线塑性不好，用软线，线不好做，达不到整齐划一的要求，看起来也不美观。后来经过市场了解，有一种热缩管可以把很多股线紧紧的包在一起。后来我们就用软线选择了这种材料，效果也很好。在线路的设计上基本没什么问题。九、心得体会随着时间的推移，这个课题的制作也接近了尾声。我们也在想，课题做完了我们的收获在那儿。但想来想去也没什么收获啊。现在看看我们的作品这么简单。做了这么长时间，都有一点不自信。再想想存在着许多的客观原因和主观原因，首先是材料不能即时到货，再次就是我们太懒散。经过这段时间的怒力，我们不但完成了课题，而且也学到了许多其他专业的知识，还提高了自己的社交能力，现在觉得我们之前遇到的问题都不是问题，是因为我们成熟了，知道3了如何把我们以前学到的知识相互结合加以运用。现在也不觉得我们以前学的东西没有用了，只觉得不够用，自己知道的太少。总之，经过这次课题的制作