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1、第 PAGE21 页 共 NUMPAGES21 页支教教师心得体会支教教师心得体会8 一学期的支教生活即将结束,回顾本学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真的是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”支教生活对我来说,无论在思想上、教学上都可以说获益匪浅。 一、在思想方面:作为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业地完成领导交给我的各项教学任务。其次,端正自己的态度,教书育人,为人师表,经常利用课余时间多跟学生交流互动,了解学生的情况
2、。平时,我能主动与指导老师沟通交流,向他们虚心学习的同时也表达自己的教学想法。二、在工作方面:我并没有因为自己是一名支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进东区小学校园的那一刻起,我就以高度负责的精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导的工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。本学期,我担任了科学教师和音乐老师,主要是音乐老师的顶岗,带了一、三年级的四个班。此外,还担任四年级的科学老师。虽然课务繁重,但我还是很认真备课,了解学生的各种情况,因材施教。由于我所带的班级,都是本村的学生,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对这样
3、的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上,我精彩地讲述,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生。其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解学生的生活,帮助有困难的学生。三、在生活方面:在校期间,我服从学校的统一管理,团结自己的支教小伙伴,并通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,还收获了珍贵的友谊,这也是我支教最好的礼物。一学期的支教工作是短暂新的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,为以后的工作积累了经验,也打
4、下了基础。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。支教教师心得体会9 我叫焦守芸,是垛庄中学的一名普通教师。去年暑假,我向学校领导递交了支教申请,来到了垛庄镇官营小学,开始了我一年的支教生活。 记得支教第一天,带着激动与迫不及待的心情,一大早我就准备好行囊,做好了出发的准备。对于偏远山区的孩子们,对于新的领导与同事,对于新学校,我心里充满了好奇与憧憬。乘着官营小学同事的车子,一阵寒暄、一路风景、一车欢声笑语,正式踏上了我一年的支教旅程。说实在的,在那一刻,在兴奋的同时还有几分忐忑:支教不是一次心旷神怡的简单的游山玩水,而是一份沉甸甸的责任,是付出,是耕耘
5、,是奉献。自从章丘教育在章丘市教体局的领导下,开展支援偏远山区教育活动以来,已有众多杰出的支教教师,用她们辛勤的付出与汗水,为广大教师树立了榜样。垛庄的支教教师们更是以她们吃苦耐劳的品质、顽强的意志、无私奉献的精神,书写了许多可歌可泣的动人篇章。在迈出支教历程第一步的时刻,我暗下决心:我一定不辜负领导的重托,不负社会、家长和孩子们的厚望,我将心怀榜样,竭尽全力,用自己的实际行动为偏远山区孩子们的成长,为垛庄偏远山区教育的发展贡献自己的一份力量。由于学校英语教师短缺,我主动承担了四、五、六三个年级的繁重的英语教学工作。小学是学生各方面学习发展的启蒙阶段,是良好学习习惯的重要培养阶段,面对一个个娇
6、嫩的花骨朵,我深感肩上责任的重大,不敢有一丝的懈怠。和中学教师相比,小学教师课时多,工作量大而杂,使我深深得体会到了作为一名小学教师的不易之处。由于孩子们从小居住在大山深处,与外界联系较少,许多事物接受起来比较困难,这也增加了教学的难度。虽然有诸多的困难与不适应,但我深信Nothing is difficult if you put your heart into it!,困难只会让人变得更坚强、更智慧。在教学中,我竭尽全力,绞尽脑汁,努力解决教学中所遇到的各种困难,在所教的学生身上,几乎倾注了我全部的爱。通过了解知道孩子们的英语水平参差不齐,为了使学生们都能轻松地学好英语。课前,我力求做到深
7、入而全面的备课,悉心了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我想尽各种办法,力求教学方法更加丰富多彩,牢牢地抓住每一个学生。课后,我认真批改作业,及时高效地解决好学生作业中出现的各种问题,并对后进生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。为培养了学生对英语的浓厚兴趣,帮助他们树立了学好英语的自信心,我还教学生唱英文歌曲,编演英语话剧,不断的充实他们的课间生活,打破了山里娃学不好英语的传说,期末考试中,我所带三个年级的英语成绩均名列全镇前两名,工作总结小学英语教师支教工作总结。一年来,我信守承诺,不忘初衷,努力坚持自己的教育信念,时时处处严格要求自己。 同时我也感受到了孩子们的成功
8、所带给我的喜悦。尽管支教路上有诸如离家路途遥远、生活不便、家中孩子幼小等较多的困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。重要的只是,我无愧于心,践行了我的初衷。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。在付出与收获的同时,我也被官营小学老师们身上那种吃苦耐劳,踏实肯干的实干精神所感动,从他们身上我学到了很多很多为了给学生创造更加优美的校园生活环境,营造浓郁的校园文化氛围,官营小学的老师们在张校长的带领下,努力打造山水园林式精美校园。学校老师们以校为家,放弃节假日休息时间,头顶烈日,亲力亲为,预制地面,修建水池,还从大山深处精心选材,把一
9、块块纯朴自然、浑然天趣的山石搬进了校园,并对校园进行了装饰和美化,让校园处处萌发着智慧的种子,弥漫着文化的芬芳,既陶冶了情操,又培养了学生的审美观和创新实践能力。一株树,一棵草,一朵花,在校园的绿色景点和特色办学特点的映衬下,突出了自然生态与人的心灵的有机融合,营造了自然山水意境,提升了校园文化内涵,更增添了几分灵气。张校长,为人诚实,正直,话语不多,说的最多的就是只要用心做事,就能够做好,这给了我的心灵新的洗礼 .我看见,工作中,他严格要求自己,为教育殚尽竭虑,在全面抓好学校各项工作的同时,为打造大山最美校园而冲锋在前,吃苦在前;我看见,在张校长的带领下,官营小学的教学成绩连续3年在全镇名列
10、前茅,老师们互相帮助,共同钻研,构建了一支优秀的教师团队;我看见,学校的每个角落,都凝聚着全体教师的血汗和智慧,是他们用自己的双手托起了官营小学美丽的现在,用强有力的肩膀扛起了偏远山区教育辉煌的未来。野花从未因平凡而放弃绽放的机会,他们也从未因位卑而放弃对事业的执着。从他们身上彰显了我们垛庄教师们执着的敬业精神,垛庄教师们的伟大。他们是我们这个时代教师中的楷模,是我一生学习的榜样年难留,时易损,日月既往,不可复追.一年的支教生活在忙碌与快乐中,在收获与感动中忽然而已,但孩子们的欢声笑语,领导的关怀,同事们的音容笑貌,鸟语花香的校园,支教生活中的点点滴滴都在我脑海里留下了深深的印迹,成了我人生历
11、程上的一笔宝贵的财富。选择支教,我无怨无悔,我可爱的官营小学的孩子们,尊敬的同事们,在这即将离开的日子里,我深深地祝福你们,祝你们在以后的日子里,健康、快乐、幸福,同时祝官营小学的明天更加美好,辉煌!支教教师心得体会10 从我的内心来说,我是一个比较容易被感动的人,每每通过各种渠道了解到,我国的西部教育比较落后,每年都有很多志愿者来到这里奉献自己的爱心,甚至有的志愿者长期地不止一次地来这里为西部教育作贡献,他们当中的优秀代表有徐本禹、冯艾、马桦等,他们的支教事迹被广为传颂,在中华大地上掀起了关爱西部教育的热潮正是他们对西部教育的挚爱。这些都唤起了我想为西部的教育做点事情的想法。闵行区教育局每年
12、选派支教教师的信息,我都非常认真地看,可惜我的专业不是语数外等学科,所以前几年我都无法完成自己的心愿。20年5月的这次招聘,教育局终于放开了所有的学科,才使得体育学科的我积聚在心头多年的想法得以实现。 20年8月24号,我们一行5人,带着上海市教委闵行区教育局以及5所支援学校的重托来到了美丽的彩云之南昆明,在此我们受到了最为隆重的欢迎,省教育厅为款待我们上海101位支教教师,专门设了盛宴,同时给我们提出了殷切的希望。我们在接受这最高礼遇的同时,倍感身上的责任与压力。25号早晨天还没有亮,我们就奔向昆明机场,为的是赶上8点35分去临沧的飞机,9点15分飞机安全地降落在临沧机场。在机场,受到了双江
13、县教育局董副局长及_中学校长的热烈欢迎。在_中学,我被任命为音体美教研组副组长,担任初一两个班级的体育课教学,同时协助其他体育教师负责每天的早锻炼课间操。从下半学期开始,还负责学校田径队的训练。训练时间安排在每天的早晨和周一周四的下午。自从参加支教工作以来,我不敢有丝毫的放松,除了认真上好自己的课以外,经常去听本组当地教师的课,和他们共同探讨教材教学的方法和手段等。如果发现他们在教学中存在问题,我会采取恰当的方式及时地予以纠正。从教案的撰写到课时的组织与教法学法,再到上课教师的语言表述、教师的示范与讲解等等,在和当地教师沟通、交流的时候,通过具体形象的事例,恰如其分地把上海先进的教育思想教育理
14、念介绍给他们,让他们从心理上逐步接受认同,最后再运用。因为早锻炼和训练工作的特殊性,可以说,我是_中学每天起床最早的人。起来之后,我就去学生宿舍区协助值班教师唤醒学生,督促他们起床,然后再协助体育教师组织学生进行早锻炼。特别是在冬天,整个早锻炼几乎都是在黑暗中进行的(学校仅有一盏路灯),早锻炼结束时天还没有亮。因为我在大学学的是田径专项,学校根据我的情况,在上学期结束前,学校申请到了临沧地区田径传统学校Q从本学期开始,我又增加了一项工作,即为我校的体育骨干进行业余田径训练。凭借自己扎实的田径基础,我运用较为先进的训练理念、丰富的训练手段、新颖的训练方法,使学生的身体素质有了明显的提高,田径运动
15、技术水平也在逐步提高。同时,通过这些体育骨干的带头作用,带动了全校学生进行业余锻炼的热情。回顾这一年的支教工作,除了平时的常规工作,我主要做了以下几件事情:1、为_中学的全体学生和全体教职员工进行了田径规则及裁判法的培训。通过培训,学生基本了解了田径比赛的规则,教师对田径比赛的判罚基本能做到准确无误。为学校第十八届冬季田径运动会的顺利召开提供了保障。2、因为学校召开田径运动会缺乏资金,通过自己和原单位的多次积极沟通协调,原单位为运动会共出资金2600元,保证了此次运动会的顺利召开。3、20年10月,在_中学举行的“三优”活动中,为_中学教师上了一节体育与健康示范课,得到了学校领导的肯定及同行的
16、好评,获得学校特别奖,本人所撰写的论文谈体育课程改革中教师的角色意识获云南省20年教育科研论文二等奖。本人所辅导的另外两篇体育论文,分获云南省20年教育科研论文二等奖、三等奖。4、本人多次在_中学学校领导、班主任及教师的带领下,深入到经济困难学生家里,了解他们的家庭经济状况,为我校经济困难学生初三(1)班的_、初三(2)班的_分别捐款200元、150元;为大文中学85班学生_捐款100元。上学期为学校捐款400元,用于初一(3)班_同学奖学金发放。本学期为学校捐款200元,用于捐助_县_小学。个人捐款累计1000多元。通过本人寒假期间在原单位的宣传介绍_中学的情况,原单位的师生为_中学捐款累计
17、8300多元,为_中学奉献了一份爱心。原单位的党支部及教工团支部决定和_中学初一(5)班的_、初二(3)班的陶月萍、初二(2)班的_3位同学结对子,每人每年接受资助800元。5、在县教研室主任的领导下,深人到全县的各个乡镇中学进行所任教学科的听课评课工作。通过和这些教师的沟通交流,肯定其优点,并指出他们所要努力的方向,得到了同行的肯定和赞许。6、受县体育教研员的委托,负责起草双江自治县中小学体育教师大比武方案,为全县体育教师进行体育教学及论文撰写培训,并被聘请为此次大比武的特邀评委。7、所撰写的小文章如何灵活处理教材体育课与业余训练的关系发表于中国体育报学校体育版中的教师论坛;撰写的文章也谈边
18、疆少数民族地区广播体操教学等也发表在有关刊物上。8、利用休息时间,在同事鲁应良老师的带领下,深人到离县城40多公里的大文乡一师一校展南小学实地考察,通过考察,了解到那里更艰苦的环境和办学条件,同时为该小学捐助价值100多元的篮球、羽毛球拍及羽毛球。9、为改善沙中的办学条件,帮助这里的经济困难学生,奖励优秀学生,通过和自己的同学积极联系,同学答应为学校购置一台笔记本电脑和配套的投影仪等设施,并设置经济困难学生帮助基金及优秀学生奖励基金,两项基金累计每年2万元。转瞬之间,一年的支教生活马上就要结束了,在这一年当中,我们上海教师的工作态度、工作作风、先进的教育理念和教育方法得到了支教学校师生的肯定;
19、同时也和他们结下了深厚的友谊。忘不了,在炎炎的烈日下,我们和沙中全体师生一起进行的军训;忘不了,在沙中第十八届冬季田径运动会上,参赛学生所表现出的力争上游、奋力拼搏的精神;忘不了,我们和全体沙中师生共同庆祝_中学_周年校庆时所展示的恢弘壮观、气势磅礴的场面;忘不了,沙中全体教职工在小黑江边检站附近进行集体烧烤的乐趣;忘不了,_中学领导带领我们在双江泼水节“泼水”和少数民族文化艺术节所进行“摸你黑”的狂欢镜头;忘不了,我们和_中学领导一起去爬大茶山观大茶树所进行的一次勇敢者活动;我们和沙中全体师生为迎接“五四”运动_周年所进行的歌唱联欢这些情景至今仍清晰地浮现在脑海里,这是我们和沙中师生友谊的最
20、好见证和诠释。对于这一年的支教工作,我深有感触和体会:1、支教,是生活对意志的一次磨砺。2、支教,是一次学习的过程。3、支教,是一次业务水平提升的过程。4、支教,是一次灵魂净化的过程。5、支教,丰富了自己的人生阅历。最后,我应该感谢闵行区教育局原工作单位上海市吴泾中学给我的这次机会,能让我为西部的教育事业贡献自己的一点微薄之力,能在增进滇沪人民的友谊、帮助云南的教育事业上,记录着自己人生中光彩的一笔。我为自己选择支教感到骄傲,为我选择支教感到有价值,它让我实现了自己积蓄已久的想法。支教,它是我人生中最有意义的一次选择。支教教师心得体会11 今年暑假,我跟随_师范学院赴_县_镇国家中长期教育发展
21、规划纲要实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是到_县_镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。这十天的支教,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。 在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。一、 把握机会 加强锻炼实践是检验真理的一个
22、标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。二、努力学习 提高从教能力在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没
23、有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。三、奉献爱心 帮助他人大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽
24、强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。三、讲求合作 提高效率当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,和有的人合作一次,可能就一去不复返了,但和有的人合作一次就成为朋友,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,她/他的成就就有多大。在评价别人的缺点时,首先要保证这些缺点在你身上就是优点。在
25、这十天里,我对此就认识非常深刻。就拿给三年级二班排节目来说,如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们,我愿和你们做永远的朋友,真诚的希望你们都能够答应。现在就把我们的合影放在这里。教师支教的心得体会五:教师山区支教实践心得体会(2816字)通过这些调查,我们确实也可能了解到生活在中国广大的贫穷的人民的生活情况,反馈第一手材料给我们的决策层,关于教育和医疗,经济发展和生活水平。走的时候我们还和爷爷奶奶们合影留念,仿佛一切就定格在此刻,我们没有能力去改变什么,但至少我们也为此努力过。在去_之前,我一直很忐忑。老师说那边的情况可能比我们想象中的还要恶劣,描述着的是大片大
26、片的森林覆着的连绵起伏的山丘,古道,西风和贫穷落后的生活。所以我想过还是不要去受苦了,在家舒舒服服的呆着,吹着空调唱着歌,没必要遭那份罪。但此次赴湘西,是去帮助那里的孩子,读了这么多年的书,也还没教过别人,这次有机会,当然不能错过。7月10日,我们历经波折,终于来到了我们将要支教的小学都良田小学,位于凤凰县一个偏远的山沟里。迎接我们的是一大群孩子,他们确实知道我们要来,在我们下车的地方,一字排开,鼓掌欢迎。有的帮我们提东西,有的向我们问好,看到孩子们开心的笑脸,我们都忘记了旅途疲惫。支教教师心得体会12 20_年秋季新学期,东乡县红光中小学迎来了一位特殊的客人杨海燕,她是一位新分配来的支教英语
27、老师。她当时年仅22周岁,是一位瘦瘦的姑娘,在学校报到的那日,很多人纷纷议论着这位支教老师。 学校安排她教初二的英语,还有六年级的语文兼班主任。她听了校长的安排后,微笑着点头,二话没说就拿起了书本走向了六年级教室,她是去布置六年级的教室并交代一些事情。起初,大家都觉得这位瘦瘦的姑娘不能胜任教初二英语。就在大家质疑的时候,这时初二教室传来了朗朗的读英语的声音,之后是学生上英语课时回答问题的嘹亮的声音,并时而发出阵阵的鼓掌声。第一次期中考试中,她班上的英语成绩比以前大有进步,在期末考试中,这位老师还拿到了学校的教学效益奖。从此后,大家再也不会怀疑这位老师的能力了。这位支教老师的成绩也不是轻而易举得
28、来的,而是付出了她自己的劳动。每天清晨,她要求学生早点起来读英语,对一些热爱学习的但又基础差的学生,她总是无私的为他们辅导。她总是说:“只要他们乐意学,我就乐意教。”课后经常有些学生找她说说心里话,她也不厌其烦的为学生进行心理辅导。我常常在想,假如我们老师都有一颗有责任的心,我们的教育事业将会发展更好!支教教师心得体会13 连日来,一份份从浙江各地寄往四川省青川县黄坪乡中心小学的爱心款如约而至。“鲁老师,谢谢啦!”收到那些素不相识的好心人寄来的汇款单,受助的学生和家长抑制不住内心的喜悦,纷纷向来该校支教的余姚市阳明中学老师鲁纪权连声道谢。 一年前的“512”大地震,让无数个青川贫困家庭雪上加霜
29、,孩子们的学习和衣食住行都成了问题。今年3月17日,鲁纪权随浙江省首批支教团抵达黄坪小学,当天,他就将自己评上市名师获得的6000元奖金悉数捐赠给了那些贫困学子。作为支教团团长,他还开通了“我的团长我的团”的博客,让更多的人了解灾区孩子们的遭遇,并伸出援手。4月29日,鲁纪权将调查走访后获悉的首批14名灾区贫困学生信息挂上了自己的博客,立即引来了如潮爱心。余姚市兰江中学的胡老师最先打去电话,她想与黄坪小学的陈丽蓉同学结成对子。接着,阳明中学的张老师、余老师、孙老师、叶老师等同事,都“争先恐后”地向鲁纪权要求与黄坪小学的贫困学生结对。还有,在余姚塑料城做生意的徐女士、舟山的一位初中语文老师、浙江
30、日报的汪记者、舜水中学的胡老师都希望以自己或自己孩子的名义与黄坪小学贫困学生结对。有一位学生家长发来短信说:“我们全家都愿意与贫困学生结对,剩下的几名学生我们全都包了!”短短3天,爱心通过电波从遥远的家乡如潮水般涌来,鲁纪权的14名贫困学生很快全部找到了爱心人士。应大家的要求,5月4日,鲁纪权又上传了6名贫困学生的信息。不到一天时间,又全部成功结对。昨日,在青川县黄坪小学,又有几个孩子拿到了500元、300元的汇款单,孩子们拿出笔,在本子上小心翼翼地写下了那些好心人的地址和姓名。支教教师心得体会14 3月29日我到明星小学去听了四位大连支教英语老师的示范课,四位年轻老师亲切的教态,灵活的思维,有创意的课件,流利的口语以及丰富的肢体语言,给我留下了深刻的印象。 他们的共同特点是课堂组织有序,老师激情四射,学生兴趣盎然。儿童最大的特点就是好奇,他们对新事物特别感兴趣,求知欲望也特别强烈。这几位教师在英语课堂教学中针对儿童的活泼好
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