8上2第09课-第一课时

1、老（第一王）【教学目标】1、.把握形象。2.体会人间真情，以善良对待善良。3、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言【教学时数】2【教学过程】第一一、导语：生活中有很多平凡的人，不们注意，但他们、善的作品先生，良，有着人间最美的真情。上个世纪八十年代，著名作家表现的就是这样一个普通人的。今天，就随着一同走入那个特殊的年代，一起走进的世界。1、介绍作者。,原名,生于 1911 年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有堂，散干校六记将饮茶等，长篇小说先生是著名学者。写过仨，专写她一家人。的。围城的作者，是高文硕学的现代鸿儒。2、展示教学目标。1.把握善良。形象。2.体会人间真情，以善良对待二、研读

2、课文，整体感知。要求：1、标注生2、完成“基本情况表”1、生字：塌（）败伛（）翳（）滞（）笨（）惶（hung）恐取缔（d）攥（zun）骷（k）髅（lu）解释词语：塌败：塌陷破败。 伛：弯（腰）曲（背）。翳：眼角膜病变后留下的疤痕。滞笨：呆滞笨拙。荒僻：荒凉偏僻。：惭愧。惶恐：惊慌害怕。落伍：比喻人或事物跟不上时代。扶病：带着病做某事。一物体的边缘。镶嵌：把物体嵌入另一个物体内或围在另2、填写情况表。从基本情况表中，从可以感知的职业、身体状况、居住条件、的生活是什么样的？用一个字家庭成员几方面看概括“苦”。3、课文写了那几件事？1、送冰。2、送默存去医院。3、板车加边。4、送鸡蛋香油。从这几件事

3、可以看出具样的品质啊？可以用一个字概括“善”三、是个什么样的人？填写：一个 的人。学生总结：一个地位低下的人：他中只有姓，没有自己的名字，和阿长一样。说明他普通、没有地位、不被重视。普通的只叫个就够了。他的职业是个三轮车夫。靠一辆破旧的三轮车活命，说明收入低。一个孤独的人：生计是单干的，常有失群落伍的惶恐，是精神的凄苦。因为姓名职 业拉三轮车的单干户身 体 状 况只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。居 住 条 件一个荒僻的小胡同，一个破破落落的大院，几件塌败的小屋。家 庭 成 员有个哥哥，死了；两个侄儿，没出息,此外就没什么亲人。是单干户，人家都排挤他，他遭到了的冷落， “乘客都不愿坐他的车

4、，怕他看不清，撞了什么。”乘客也都不信任他。没有家人，没有亲人，无人牵挂。一个到了生活绝境的人：综合他的情况看出来的。这是个生活到了绝境的。家庭住址荒凉破旧。身体不健康，劳动受影响。“”期间载客的三轮车被取缔，生计更加窘迫，凑合着打发日子。打了一辈子光棍，孤苦伶仃。眼睛又不好，他的一生凄凉艰难。一辈子很苦。死了埋在不知名的什么沟里。活着像个孤独的游魂，死了也没有好的归宿。可以想到的世界是怎样的苍白和凄苦。一个实诚。厚道的人：送冰，他送的冰比前任大一倍,冰价相等。他缺钱，但挣钱实在，做生意从来不多收一分钱。而且非常讲感情，讲仁义，常愿意尽义务，或者少。说明他不耍滑，实诚，人老实厚道。一个淳朴善良的人：送默存去医院，帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。关心他人。给他的平板三轮装半寸边缘防止乘客掉落，写出对老先生关心，于细微处体现了一个知恩图报的人：的善心。临终前给我送鸡蛋香油。除了表达对作者一家一直以来给予的关心和友爱感激，也是在传达自己心中的那份友情。或者就是把当成亲