教师求职信15篇

1、第 PAGE32 页 共 NUMPAGES32 页教师求职信15篇教师求职信1 尊敬的_各学校领导：您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20_年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对

2、学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：20_年12月，在吉林省中小学在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课评选活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20_年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：19_年12月，制作的多媒体课件北伐战争胜利在全州电教教材评选中获一等奖。19_年5月，制作的课件第二次世界大战复习在吉林省

3、首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。19_年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。20_年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20_年，制作的英语课件BritainandIreland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20_年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学

4、习经验交流的场所。19_年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。二、教育方面：20_年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20_年、20_年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生

5、?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20_年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。19_年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中

6、国城市出片社收入优秀教改教学经验论文集。19_年8月，编写的延边德育教育资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20_年6月，论文现代教育技术与历史教学中的创新教育被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。20_年，论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新能力培养研究中。2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题教育信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，承担延边德育教育资

7、源的分布及开发 利用课题的研究。20_年，参加编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。20_-20_年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新能力培养研究中。现在正参加另一国家级课题“现代教育技术与各学科整合”的研究。四、继续教育：20_年12月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20_年7月20_年2月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。20_年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。鉴

8、于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!教师求职信2尊敬的校领导：您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是_师范大学_学院20_届的一名学生，毕业至今已经经历了四年的教师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的

9、人生信条。我所在的师范院校是很好的人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我不断充实自我，调整自我。我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。工作中我屡获殊荣：曾于年取得教师资格证书。年9月纪念第二十个教师节全县“书法一等 奖”；年9月“镇级模范教师”；年4月“全

10、县中小学作文经验交流大会一等奖” ；年6月获得省关心下一代工作委员会颁发的 省读书活动优秀辅导员荣誉称号；年9月被评为镇级模范班主任；教师求职信3尊敬的_学校领导：您好！真诚地感激您在百忙之中浏览这份求职材料。那里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫_，20_年_月_日，毕业于_学院英语教育专业，在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。从任教以来，我学到了很多东西，此刻我简单的谈一下我的小小观点吧：一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育

11、技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖。二、教育方面：20_年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，同时开展一些主题引起学生强烈反响，如：班主任能和学生成为朋友吗、怎样对待上网玩通宵的学生、学生个案分析等主题，是学生们经常回复的主题，经过网上交流，使教师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。三、继续教育：鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历，我相信自我能够从事好重点高中的英语教学和班主任工作。异常是

12、多年制作课件和网站的经历，使我必须能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员！此致敬礼_日期：教师求职信4_学校的校长：您好！我在报纸上看到了贵学校的中文教师招聘启事。我对教师很有兴趣。我现在_岁了，生于_。去年7月将于_大学华文学院毕业。大学期间参加过很多活动，如：业余期之学校周围的幼儿园帮过教育方面的老师。放假期间也去农村当过短期教师。此外，我还参加了学校的一些小组，这扩展了我的知识面。我常常被上司称为

13、有责任心，沟通能力强和团队合作精神。目前，我已经获得了hsk（9级）等证书。我一真喜欢当教师，如能被贵学校录用，相信能很快发挥自己的特长。如果您对我的感兴趣，请打手机：_或发email：_，与我联系，我希望能尽快收到您的回信。随信附上简历一份，近照，毕业证书，hsk证书及身份证复印件。祝工作顺利！求职人：_20_年_月_日教师求职信5尊敬的领导：您好！十分感谢您在百忙之中浏览我的自荐书。您此刻目光的驻足，将成就我新的奋斗历程。我叫某某，是湛江师范数学专业20_级专科应届毕业生。我通过各种渠道了解到贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景，并且十分重视人才，所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。即将走向

14、社会的我怀着对贵校的向往追求和对教师事业的执著追求，真诚地向您呈上我的自荐书。大学生活中，端正的学习态度和永不满足的求知欲，塑造了我沉稳的性格和积极进取、爱岗敬业、勇于创新的品格。这些都为我走向社会打下了坚实的基础。学习上，我认真刻苦，成绩优秀，分别获得学院二等奖学金和国家励志奖学金。在学习之余，我还积极参加各种实践活动，培养了自己的组织能力、团结合作能力和创新能力。在实践活动中，使我更深刻地理解了为人师表的含义，掌握了作为一名优秀人民教师应具备的素质和教学技能。作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力

15、的。我相信：用心一定能赢得精彩！给我一次机会，我会用自己的聪明才智还你一分惊喜；给我一份支持，我将汇报您年轻人的真诚、活力与业绩！此致敬礼自荐人：某某20_年1月1日教师求职信6尊敬的各位考官、各位评委老师：各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到万分的激动，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫_，今年_岁。20_年7月我从_师范学校艺师美术专业毕业。由于从_年起国家包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时_学校由于师资不足，经人介绍，我能在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段

16、时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。如今的我，历经生活

17、的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣的，他要求教师不仅要有丰富的学识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能能唱、善说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的涵养。所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会！教师求职信7尊敬的

18、学校领导:您好！感谢您在百忙之中阅读我的申请信。我是_师范大学_科学专业的研究生，即将毕业。我真诚地寻求贵校物理老师的职位。自从大学填了我的志愿，我就决定当一名优秀的老师。教书育人低调平凡，但我对教师事业始终充满着极大的热情，在平时的实践中不断学习进步。诚实、正直、勤奋、务实是我的原则。多年的学习使我形成了良好的做事风格和先进的思想，有着独特的思维方式和和谐的人际关系。大学生活加强了我的文化知识修养，塑造了我良好的心理素质。我有脚踏实地的作风，有做人的自我调节原则。锋利的工具很管用。得益于老师和朋友的严格教学和个人努力，我有了扎实的专业基础知识，掌握了很多技能，可以自由使用计算机软件，熟悉WO

19、RD、E_CEL、late_等办公软件。积极参加学校和学院组织的各种活动。同时，我非常注重培养自己的素质和能力，积极参加各种社会活动，抓住机会，锻炼自己。为了更好的掌握自己的教学技能，我一般会利用业余时间去做家教，本科期间有独立办暑期辅导班。第三学期初，我找了一个实习学校教物理五节课，所以我有一定的教学经验和社会实践能力。在杭州学校激烈的竞争下，贵校以“仁、求真”为校训，以“具有理性精神、健全人格、深厚文化修养和高度责任感的公民”为己任，坚持“优质、科研、国际化、特色、现代性”的方向，坚持以人为本，凭借其独特的办学理念和教学模式，在杭州教育中独树一帜，绝非偶然。再次感谢您阅读我的求职信，并期待

20、尽快收到您的来信！祝贵公司事业蒸蒸日上！此致敬礼！求职人：_20_年_月_日教师求职信8尊敬的各位领导，老师：您好!谢谢您给我了这次机会，在百忙之中浏览我的求职信，为我开启了希望之门。我叫王_，是一名即将在_年7月毕业于陕西省西安音乐学院，音乐教育专业的学生。恰逢择业之际，我怀着满腔热忱和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。我热爱教育事业。在大学期间，我系统学习了音乐教育的理论与实践知识，还学习了教育心理学，与教育学方面的知识，并辅修了电子琴和架子鼓两门乐器，这对我成为一名教师垫定了专业基础。与此同时，我还利用课余时间，学习计算机知识，熟悉Windows _P操作系统，并能熟练地应用Photos

21、hop及Power point 软件进行多媒体辅助教学。在英语方面，我通过了英语二级水平测试，并取得了较好的成绩。在我的求学之路上，遇到了一批非常优秀的音乐教师，他们教书育人的职业操守对我产生了深刻的影响，因此成为一名人民教师变成为我儿时的梦想。在实习期间，当我踏上讲台，看到并深切感受到学生们对音乐的喜爱，对知识的苛求，我更加坚定了我做一名人民教师的信念与决心。而通过大学四年的专业学习和训练，我在音乐，钢琴，及其他各门基本理论和基本技能课方面都有很大的进步和提高，也有了一定的音乐素养。就个人来讲，曾经参加过陕西省教育局组织的合唱比赛，取得了团体特等奖的好成绩，而且曾多次成功地主持了联谊晚会和圣

22、诞晚会，并在大学期间担任业余钢琴教师，利用周末到敬老院去陪护老人，为他们带来音乐的欢乐。经过这些锻炼，使得我具有一定工作能力和组织能力。过去已经成为历史，未来还在脚下。勤能补拙，对于实际工作我相信本着吃苦耐劳和诚实敬业的精神，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并在实践中不断学习完善自己，做好本职工作。我相信，爱拼才会赢!期待您的反馈!_年_月_日教师求职信9尊敬的领导：您好！首先感激您抽出时间来阅读我的求职信，本人欲申请贵校音乐舞蹈教师一职。本人19_年8岁在内蒙古包头市少年宫学习舞蹈，92年曾以全省第二名的成绩考入内蒙古艺术大学中专部（学制五年），并担任班长，所学课程主要以芭蕾舞基本功，古典

23、舞基本功为主。其中还包括毯子功，少数民族民间舞，蒙古族舞，排练课等课程。在校期间刻苦认真，努力学习，虚心求教，不懂就学，不会就问，由于成绩突出。19_年获得内蒙古文化艺术节团体舞一等奖，19_年荣获贾作光（中国舞蹈家协会主席）奖学金一等奖，19_年以优异的成绩毕业。同年考入中央民族大学舞蹈系大专班（学制两年），所学专业包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞、汉族舞，现代舞和其它各少数民族民间舞。在校期间刻苦训练，尊重师长，处处严格要求自我，得到师生一片好评。同年被选为团支部书记，并于19_年荣获该校第七届萌芽杯舞蹈大赛第八名。在校期间曾多次参加中央电视台、北京电视台的晚会演

24、出。19_年进入福建省厦门市小白鹭民间舞蹈团，担任舞蹈演员一职。（该团是以汉族民间舞为主国内首个公办舞蹈团，在艺术界享有盛誉）。在该团工作期间曾参加20_年中央电视台春节联欢晚会、心连心艺术团、山东省国际风筝节、云南世博会和省市级的各种演出。在团期间表现优秀，虚心学习，以往担当过舞蹈队副队长一职。所以同年被聘为厦门市曲艺舞蹈学校排练课、民族舞教师。20_年因为工作需要进入广东省深圳市歌舞团。参加了舞剧拓和深圳故事的排联和演出。为了进一步提高舞蹈水平20_年，本人来到乌克兰的基辅进行一年语言学习，次年考入基辅国立文化艺术大学。（该大学是乌克兰著名的以舞蹈为主的学校）学习现代舞与现代芭蕾舞编导，（

25、学制四年、本科）。所学专业包括，现代芭蕾、现代舞技法、舞蹈即兴、古典芭蕾、代表性舞蹈、东欧民间舞、和HIPHOPj街舞等。在校期间曾多次参加乌克兰电视台，乌克兰国家大剧院的演出和编创。在20_年基辅国立文化艺术大学校庆演出中由本人创作的当代舞军港水手，受到了高度的好评。于20_年圆满毕业。同年考入乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学（硕士），学习舞蹈理论、舞蹈教育心理学、舞蹈表演。除专业以外，本人兼学的主要课程还有：和声、视唱练耳、曲式分析、装饰音学、心理学、教育学、合唱指挥、指挥分析、现代音乐、高校管理、艺术史、俄罗斯音乐史、乌克兰音乐史、二十世纪音乐文化等，均以优异的成绩毕业。乌克兰是一个有

26、着深厚浓郁音乐氛围的国家，不仅仅是在乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范大学，还是在整个基辅，国际性的演出和比赛十分频繁。对此，我耳濡目染，加之业余时间与乌克兰学生密切相处，相互交流，为自我以后舞蹈的教学和编导积累了必须的经验，受益匪浅。20_年下半年，在乌克兰基辅东方语言学院任教，我的乌克兰学生们均以优异的成绩全部经过考试，深得学院领导的肯定和赞赏。本人热爱舞蹈，热爱于舞蹈教育事业。如能录用，定当全力以赴，做到最好。承蒙审阅，深表感激。本人能随时前赴面试。此致敬礼_日期：教师求职信10尊敬的校领导：您好！首先，非常感谢您在百忙之中阅读我的求职材料，这是我的荣幸。其次，请容许我简单地介绍自己。我叫胡

27、蓉，今年_岁。20_年_月就读于_学院，英语专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参加各项活动和比赛，比如辩论比赛和演讲比赛，并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号，同时，我积极投入学生社团的工作，曾在学校外语协会担当副会长一职，每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素质，锻炼了我各方面的能力。经过4年的历练，我对未来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英语教师。在学习期间，学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平，英语口语课上与外教的沟通，让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经历，提高了我与学生的沟通能力，并有自己的教学特色。通过这些经历，我已对教师这一职业有了清晰

28、的认识，知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质。首先，英语老师需要具备扎实的英语专业基础，并且应该多涉及各种类别的书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发现，现在的中学生思想比原先的活跃，知识面也比较广，这就要求我们英语老师在日常要注意提高自身的学术修养，才能更好地为学生答疑解惑。其次，老师是学生的益友。现在的学生面临很多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的学生独生子女又占绝大多数，没有经历过挫折和失败，心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平时要加强和学生之间的沟通与交流，及时了解他们心理状况和思想情况，为他们解决心理上和生活上的困难，成为尊重学生、关心学生

29、、理解学生和支持学生的知心朋友。以上就是我对于教师工作的一些认识和心得，对于成为一名英语老师我充满了信心和热情。有了参与到工作中的热情，有了相关的工作经验，有了各方面较好的能力，更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神，所以我相信我能胜英语老师一职相关工作。希望学校的领导能给我一个锻炼自己的机会，我定将倾尽的热情与努力，作一名认真负责的英语老师！自荐人： _年_月_日教师求职信11各位领导：我是一个开朗活泼的女大学生。经过四年的大学生活，我已经达到了一个合格毕业生的要求。我对生活持乐观态度，积极参加部门和学校组织的各种活动，工作认真、负责、细心。我最大的特点是心灵手巧，思维活跃，创新开拓精神。

30、我在学习和工作中经常有意想不到的创新，得到了大家的称赞。本人有一定的绘画、雕塑背景，参加过系、校组织的活动，取得了不错的成绩。我也喜欢书法。大学四年，我对自己各方面要求都很严格。我知道一个优秀的人民教师不仅要有扎实的专业知识，还要有全方位的能力，才能更好的为学生传道、授业、解惑。所以我在学好专业课的同时，勤于实践老师的基本功，有很好的表达能力，掌握了很多教育学和心理学的知识。在我从事的导师工作中，我学到了很多。在东北师范大学附属高中实习期间，运用头脑，发挥积极思维和创新能力，精心制定教学计划，设计板书，制作教具，在课堂上取得了优异的教学效果，赢得了导师的一致好评和肯定。作为一名合格的大学毕业生

31、，我有一定的英语听说读写能力。在计算机方面，能使用高级语言编程，有书写公文的能力，熟悉互联网的基础知识和操作。我也热爱运动，有一定的长跑天赋，喜欢打排球、滑冰等体育活动。我一直渴望成为一名受人尊敬的老师。每次看到孩子们信任的黑眼睛和活泼的身影，我就有一种要把他们带进我翅膀的冲动。凭借自己的知识，他们可以成为明天的鹰，看着他们在自己广阔的世界里翱翔，为他们感到骄傲。此致敬礼！求职者：_20_年_月_日教师求职信12尊敬的校长：您好！不好意思打扰您了。我是一名_学院初等教育_音专的毕业生，我叫_。将于20_年7月毕业。据悉贵学校将招聘毕业生。我非常希望到贵学校工作，故冒昧地给您写信。非常荣幸能在网

32、上得知贵学校的招聘信息，我对教师这个职业具有一定的专业基础，也通过专业的学习，曾经有过教师实习的经历。在校期间，我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习专业课，较好的完成学业，顺利的毕业。在学习期间很好的利用课余时间学习自己喜欢的乐器，取得了优异的成绩，具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对乐器古筝和舞蹈感很兴趣，在_年古筝四级通过，_年舞蹈八级通过。在学好文化课程的同时，我积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部、学校组织的各种活动我都积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了任务，表现出较强的领导和组织能力、与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。曾在_小学实习

33、期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。由于我在各方面都能严格要求自己，在学习和工作中都取得了较好的成绩，所以多次获得奖励。（_到_年获三好学生称号，_年学习雷锋演讲比赛获三等奖，_年5月大合唱比赛钢琴伴奏获二等奖）。以上是我的一些简单的个人情况，在面临毕业的重要阶段，我希望自己能够迈好踏入社会的第一步，因此把贵学校作为我长远发展，努力回报的地方。我非常希望能凭自己的实力取得贵学校工作的资格。现奉上推荐表、个人简历、等资料，希望您在百忙之中抽空看我的简历，我忠心的希望可以成为贵学校的一员。如还需要其它的证明材料，请您赐告，自当迅速奉寄。此致敬礼！求职人：_20_年_月_日教师求

34、职信13尊敬的各学校领导：您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫曹，19年7月5日，我毕业于师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在省首批办重点高中二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

35、20年12月，在吉林省中小学在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课评选活动中，所讲的课瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：19年12月，制作的多媒体课件北伐战争胜利在全州电教教材评选中获一等奖。19年5月，制作的课件第二次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。19年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件可爱的家乡延边获一

36、等奖。20年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20年，制作的英语课件britain and ireland入选全国第届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。19年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、fla

37、sh、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。二、教育方面：20年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20年、20年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站上任“大牛”的版主，开辟了“班主任”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对

38、以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。积极指导学生参加各种课外竞赛活动，19年在全国第届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20年在全国中小学生庆祝中国党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。19年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学经验论文集。19年8月，编写的延边德育教育资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20年6月

39、，论文现代教育技术与历史教学中的创新教育被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。20年，论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新能力培养研究中。2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。19年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题教育信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，承担延边德育教育资源的分布及开发利用课题的研究。20年，参加编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。20-20年，参加了教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能

40、力培养”的研究，科研成果论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新能力培养研究中。现在正参加另一国家级课题“现代教育技术与各学科整合”的研究。四、继续教育：20年12月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20年7月20年2月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。20年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。鉴于毕业10年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之