感恩教育讲座观后感5篇

1、感恩教育讲座观后感5篇感恩教育是教育者运用肯定的教育方法与手段、通过肯定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。下面给大家带来感恩教育讲座观后感，希望大家喜爱!感恩教育讲座观后感1今日对我来说是一个特别的日子，由于今日我看了一堂名为感恩教育的讲座，它对我有很深的触动。讲课的于丹老师给我们讲了一个关于大树和男孩的寓言故事，大树为了男孩能交学费、买玩具、盖房子、娶媳妇、增远见而奉献了自己的果实、树枝、树干。想到大树我不禁想起了自己的爸爸妈妈，他们不正如大树那般的默默为我付出吗？想着想着我的思绪慢慢的回到了过去，记起许多和爸爸妈妈间的往事。每当我华诞时，父母都会陪我过

2、华诞，但在我开心的点燃蜡烛的时分却不曾想到多年前的那一天却是妈妈的受难日，妈妈在那一天冒着生命危险生下了我并开头了永不停留、不求回报的付出。还记得在我摔倒时是父母赶紧把我扶起并激励我英勇的向前走；还记得在我生病时是父母焦虑的送我去医院并默默的陪我到最终一滴盐水挂完；还记得过新年时是父母陪我买新衣服，从鞋子、袜子、裤子到上衣，别人有的我也都有，父母从不让我绝望可是，父母为我做了那么多而我却为他们做了什么呢？“好唠叨、真烦”、“不要你们管”，这一句句不经意的话却深深的损害了父母的心。于丹老师告知我们：百善孝为先、孝为德之本、正为本孝为先。原有陈元帅为母洗脚、XXX替母喂饭，现有田世国瞒着家人捐肾救

3、母、赖东进讨饭养父母，还跪着喂他们吃饭。孝道始终都是我们中华民族的传统美德，孝敬父母应当是社会上每个人应当有的根本道德准则，这是做人的至少修养，也是人之常情。“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花”耳边不明白什么时分又响起了这首歌，听着听着我慢慢的闭上了眼睛，轻轻抬了头，紧紧握住了拳头，那一声发自内心深处的话语以我最大的声响呼喊而出：“妈妈!我爱你!”感恩教育讲座观后感2今日早晨，我收看了北京师范高校教授于丹主讲的中小同学感恩教育。它令我受益匪浅，使我完善了的自己的品质。我看完后，觉的我们不应当铺张，由于山区的孩子很苦，我们如今都不愁吃穿，要什么玩具都拿钱买得

4、到，坏了也不会去修，这很铺张，也缺少了自己做玩具的动手力量。我们都是独生子女，大多数时间都是电脑，电视陪着，这样不好，我们要多出去走走看看。“读万卷书行万里路”。之后又谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和蔼待人。教育孩子要与人和谐相处，懂得一个人的苦痛，由两个人分担，苦痛就削减一半，相反，一个人的欢乐，两个人共享，欢乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，欢乐的成长。最终谈到“独立，自强，自信”。树立正确的人生观会直接确定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，学问当然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个到处混沌喧嚣的社会中，学

5、会发现其中的有效信息。通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：同学最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，假如不会做人的话，就算学习成果再好，也不是一个健全的人。感恩教育讲座观后感3今日，非常有幸地观看了于丹老师感恩教育专题讲座，她那温和慈祥的笑容感染着我，那娓娓道来的教导也震撼着我的心灵。从前，我总认为感恩是长大以后的事，其实非也，感恩应从点滴做起，从每时每刻做起。于丹老师强调：在我们中同学所要完成的必修课中，不仅仅是学习，还要懂得怎样自我掌握一些不好的习惯，懂得孝敬父母，敬爱老师，懂得很好的处理一些人际关系、会做一些简洁的家务劳动等。于丹老师引用了孔子的一句“入则孝，出则悌，谨而

6、信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”，教育我们如何做人。在我的生活中大大小小的事几乎都由父母包揽，即使洗衣服、洗碗这样的小事都从未做过，从未给父母分担过任何家务。记得小学时，为了参与学校的野炊活动，我们全班每位同学都在家训练了做菜，野炊那天，别说还真是色、香、味俱全，这说明我们具备根本的劳动力量，却没有在日常的生活中劳作过。观看于丹老师的讲座，我受益匪浅。作为一名中同学，如何懂得感恩、学会感恩，则是最重要的：在家，我们应干一些力所能及的家务，父母工作辛苦时，要关怀关爱父母，比方给父母倒水、拥抱、洗脚等，让父母能感受到我对他们的关爱。在学校，要尊重老师，上课要仔细听讲，作业按时完成。老师站着讲

7、课原来都很累，我们再不仔细听，真的是对不起老师。我们要用自己最好的成果来回报老师、感恩老师。将来在社会，我们才能感恩培育我们的父母、老师及祖国。让我们伴着爱成长，让感恩从每个人做起，从每一刻做起，从生活的点点滴滴做起。感恩教育讲座观后感4今日，我和孩子准点收看了保定电视台新闻综合频道观看了于丹老师主讲的小同学感恩教育讲座。于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培育孩子的孝心，教育孩子理解父母，敬爱老师，懂得感恩：二是如何培育孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培育孩子独立、自强、自信以及抵抗挫折的力量。她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜爱在一棵大树下玩，他每天都来

8、，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推动海里走了。慢慢的中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了!”这个人说：“不，我会始终陪你晒太阳。”这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一

9、生中无私而又不求回报的哺育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，要英勇担当爱与责任。要想成就别样的人生，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚决的信念。看完讲座，我对我的人生有了新的思索，要想成才必先成人!感恩教育讲座观后感5于丹教授说，人的一生，不过是从光阴中借来的一段光阴，岁月流淌过去，我们自己也就把生命篆刻成了一个样子，它成了我们的不朽，我们的墓志铭。什么是生活？说的通俗点，就是生下来，活下去。在这个根底上，再去追求抱负，享受情调，努力过着自己抱负中的日子。若只是为生存而活的话，抛弃了抱负，放弃了好友，埋没的亲情，忘却了情怀，那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区分呢？观看于丹教授的讲座，让我领悟到的是一种才智，是对自己得失缺憾的正确对待，是对身边好友的理智看待，是融入生活中的一种道德，更是追求自我完善，通向自我幸福的路。在这个物欲横流，信仰缺失的年月，每个人的一生中都充满着各种诱惑困扰，不是想要的太多，而是看清的太少。剧烈的竞争不仅提升着每个人的力量，同时还转变着大家的心态。每个人的心中都有一个家国梦“穷则独善其身，达则兼济天下”。很多先哲们的才智告知我们，在人生的各个时期都要学会自省，苏醒地看到自己的缺点和弱势，而后慢慢地去学习，去完善。待到时机来时，才能厚积薄发，展翅鹏飞。当抱负得到放飞，价值到达升华，才