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文档简介
1、校园科技展观后感作文这里给大家共享一些关于校内科技展观后感作文,希望对你有所帮忙。校内科技展观后感1暑假里,班长组织团员活动,召集我们去科技馆参观。记得在8岁时,我曾去过,可是当时的时间有限,很多地方没有去玩,给我留下了很多遗憾。如今的我不仅是一名同学,更是作为学校共青团中的一员,去学习、了解现代科技的微妙。我们约好在2号口见面,经过漫长的等候,我们终于在“四维电影”门口见面了。我们先进入了“生物万象”区,那儿有很多活灵活现的动物模型。首先映入眼帘的是漂亮的非洲大草原,我看看这儿凶猛的狮子,瞧瞧那儿可爱的小鹿,再望望远处那头强壮的大象,令人目不暇接。放眼望去,与非洲大草原形成巨大反差的则是一个
2、白雪皑皑的天地,那里洁白的北极熊正引吭高歌,一旁躺着一只懒洋洋的海象正在享受着阳光,好不惬意。顺着石头铺成的小路拾级而上,小路两旁一颗颗高大的树木青翠欲滴,一条条瀑布隐藏其间,传出了哗啦哗啦的水声。不知不觉,走进了一座蝙蝠洞,一只只乌黑乌黑的蝙蝠挂满了整个墙壁,里面闪烁着的冷光让蝙蝠洞显得更加阴森神奇。走出蝙蝠洞,一大片石林呈现在我们的眼前,时不时从远处传来蛇的“咝咝”声,各种昆虫的鸣叫声,让我仿佛置身于神奇的大自然中,引人入胜。参观完了“生物万象”区,我怀着好奇心迫不及待地来到了地壳探秘展区。地壳探秘展区是通过各种模拟场景和科学学问来探秘地球微妙的,它让我懂得了地壳的断裂变动会造成地震,使我
3、设身处地地体验了火山爆发的历险过程以及一饱眼福了地球在宇宙中是怎样运动的。我们的地球尽会有这么多神奇的故事,真让我叹为观止。这里有许多展区,比方态灾变剧场、苏州河变迁、面临灭亡的鸟类、垃圾燃烧动态演示模型等等。其中最让我记忆犹新的是生态灾变剧场,跨进剧场,哇!山明水秀,绿树成荫,我们的家园真是一副漂亮的图画呀!突然,天昏地暗,雷声轰鸣,刹时间,美妙的家园只剩下一副荒芜的惨景。看到这里,我不由感到一阵悲哀。人类的所作所为在不知不觉中破坏了自然形态的平衡,假如再这样下去,这可怕的自然灾害一幕就即将显现在我们的眼前。我们绝不能让地球变成这个样子,我暗暗想着。怀着沉重的心情离开了地球家园展区,不知不觉
4、就来到了“才智之光”。霎时间,犹如进入了另一个世界,全部的人都在享受着科学带来的乐趣。我们也放开手脚玩了起来。在那里,我们一起拔“大力士”机,一起看模拟龙卷风,一起蹬自行车吹起了气球。最让我快乐的是我又找到了封存在我美妙记忆中的那个飘在空中的没有水管却能流水的金色水龙头和那间始终让我百思迷惑的魔屋。当我迫不及待地踏进魔屋时,就立刻感觉身体前轻后重,摇摇晃晃地像不会走路似的,便伸手舍命地抓住栏杆,一步步困难地往上走,终于走到了顶,我快乐极了。在顶上看到了一个闪闪发光的球,放在架子上发出刺眼的光线,可是球不是像正常的那样往低处滚,而是向着高处滚,我惊异极了,好奇地看了又看,就是想不通这是什么原因,
5、当我走到魔屋外面时,看到原来这个魔屋原来就是倾斜的,我恍然大悟:屋里的高处就是屋外的低处,所以我们在屋内看到的球向上滚,其实还是由于地球引力的作用。那天我看到了很多,也明白了很多。我们如今如此便利、快捷、丰富多彩的生活是科技带给我们的,没有科技的进展也就没有我们今日高质量的生活。人们尽情地享受着科技给我们带来的好处。站在新世纪的门槛上,我们可以预见科技将更迅猛地转变人们的生活、工作、思维方式。在这种情况下,人类在利用科技造福于人类的同时,肯定要谨慎地考虑它的负面影响。由于科技进展中的一个小失误都可能造成巨大损失。可人类在科技领域何止一次打开了“潘多拉的盒子”,引起全球气候变暖,臭氧层受损,沙漠
6、化加剧,物种灭亡?可见,科技是一把双刃剑,它在给我们带来福利的同时,都蕴含着某种对人类构成巨大安全隐患的威逼。这次科技馆之旅,令我感慨万千。在我赞叹于人类的宏大,赞叹于科学的神奇之时,我更感到我们肩上的责任重大。校内科技展观后感2今日,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴致勃勃地跟随廖老师去科技馆参观科技展览了。一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢送我们去科技馆参观科技展览呢!到了科技馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了很多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有空中楼阁、虚拟打乒乓球其中,我印象最深的是怒发冲冠,空中楼阁,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发
7、冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上很多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,非常好笑。看完怒发冲冠,原来想去打无皮鼓,但我走过去的时分,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫空中楼阁,经过调查,空中楼阁是用凹透镜和弹簧做成的。运用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,确实没有摸到,由于这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。对了,遗忘介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧联结着电视的
8、拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必需往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了很多球呢!今日,我看到了很多高科技,这些都是中国人民用劳动和才智创造出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些创造科技的人真宏大。我暗暗宣誓:我小时分肯定要仔细学习!长大了也当创造家,为祖国奉献自己的力量。校内科技展观后感3今日我参观了学校的“流淌科技馆”,内容触及“我们身边的科学”“科技馆神秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有时机亲自操作科普仪器,将学习到的科学学问与学校里学到的文化学问相结合。同学们围在这些展品前摆布实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了
9、解了很多科普学问,还懂得了很多科普原理。”“从前看科普展要到科技馆去,如今便利了,我喜爱。”同学们的话语中流露了兴奋、愉快的心情,他们在共享科学带来欢乐的同时,也学到了许多科学的学问,同时我深感科技进展的快速,在科技日新月异的今日,科技的运用已与我们零距离了,一个个科学家们才智的结晶都让我们叹为观止。你们可曾明白静电?在这个小科技馆中,我明白了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流淌。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象活灵活现,我能容易地用手指穿过大象的两只耳朵。那
10、几头大象看得见,摸不着,但给人神奇的,其实是我们的眼睛。这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速进展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年月,科学技术成了国力的象征。虽没有中国科技馆那般华丽堂皇,但这校内中的小科技馆照旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。校内科技展观后感4在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天下午我早早的来到学校,等候那进入展厅那兴奋的一刻。我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,处处吸取着科学的花蜜,我感到很充实,很欢乐。科技馆大都是些实际操作的部分,而不像
11、图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游玩中学会了种种科学道理。那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来便利,造就幸福。我们要通过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领祖先。当我们刚进入科技馆大门时,就被眼前的景象震撼了,科技馆里非常大,里面摆满了很多奇形怪状的东西,而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状,外表虽看起来不大,但当进入到里面时才明白里面至少装得下四十的人。在里面,球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题,大家七嘴八舌的谈论着。半晌,周围亮了起来,整个球幕呈一片浩荡的宇宙,一片片星空向我们
12、铺面而来,它是那样的神奇、那样的漂亮,使我们各自都陶醉在期间。不一会儿,投影就结束了,大家一出球幕,就不能自己的往各自喜爱的东西去了。科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,刚想休息一下,就被附近的一个机器人吸引住了,那机器人正在跳舞,我在想那机器人是怎么动的呢?而且还能做出那么多高难度的动作,最终那机器人跳舞了它的舞蹈,我还是想不懂原理,只能绝望的离开了。校内科技展观后感5参与科学试验,探寻科技神秘科技进展,无处不在。奶奶说,小时分家里没有电视,而如今,家家户户都用上了彩色电视,而且如今的电视还可以上网呢!想看什么节目,一搜就出来了。妈妈说,小时分家里只有固定电话,而如今呢,全都用上
13、了智能手机,手机不只能打电视,还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的改变。上周末,妈妈带我来到科技馆,参与科学物理试验班,来探寻科技的神秘。我们在一楼大厅集合,然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的试验室里开头做试验。第一个试验,老师拿一个泡沫做的蛋糕盒,这个蛋糕盒是圆柱形的,老师问我们,你们猜这个蛋糕盒会滚动吗?我们纷纷抢答,有的说会动,有的说不会动,老师倒数“三、二、一!”把手松开,蛋糕盒果真滚动了起来。老师让我们观看,原来,在圆柱形蛋糕盒里面,放着一个装满水的矿泉水瓶,放水瓶的那个方向是重的,所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放,这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面,真是太神奇了!这个试验,我感觉像是重力的原理,就像苹果掉在地上,也是由于地球引力,也就是重力的原因。在我们生活中,重力的应用无处不在。比方我们骑的自行车,遇到下坡的时分,即使不用蹬,自行车也能连续前进,这就是重力的作用。还有我们小时分玩的不倒翁,为什么总是不倒呢,由于不倒翁的重力在下面,所以才不会倒。第二个试验:老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘,然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上,老师让我们向桶里倒水,倒了很多水,桶已经变得很重了,但是桶却没有掉下来,火柴也没有断,这简直太神奇了!这么细的火柴怎么能
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