XXXX-XXXX年第二学期教导处工作计划

1、喀什市第二十一中学 教导处工作计划PAGE PAGE 72010020111年第二学期教教导处工工作计划划一、指导导思想 以十七大大报告为为指导，按按照教育育局提出出的有关关目标和和要求，贯贯彻学校校学期工工作意见见，努力力推进教教育教学学管理，强强化校园园文化建建设；切切实推进进有效教教学工作作，提高高教育教教学质量量；推进进素质教教育不断断进步，努努力构建建和谐校校园、文文化校园园。促进进我校级级教育教教学的均均衡发展展。 二、目标标任务 1深入入进行新新课程理理念与实实践的学学习探究究。以新新课程理理念的学学习为先先导，以以教学反反思为抓抓手，以以过程探探索为重重点，以以课堂增增效为落落

2、脚点，实实现教师师的专业业化成长长和学生生的和谐谐发展双双赢的目目标。 2以现现代教学学思想为为引导，继继续加强强和丰富富学校建建设，重重点在科科学创新新、信息息技术、艺术特特色、综综合素质质等领域域争取新新的成果果。 3加强强师资培培训力度度，大力力拓宽学学习渠道道，继承承与发展展学科教教研组的的学习活活动，确确保教师师队伍有有层次、稳固地地提升教教学理论论水平。 4加强强岗位练练兵和磨好课课活动动，做好好各学科科青年教教师参加加教学评评优活动动，争创创佳绩。 5继续续开展年年级素质质教育调调研活动动，从中中肯定成成绩，发发现不足足，反思思调整，促促使我校校教育教教学水平平再上新新台阶。 6

3、继续续深化新新课程改改革，在在义务务教育课课程设置置方案案开齐上上足的基基础上，进进行拓展展性课程程研究。 7兼顾顾对班主主任工作作的研究究、督导导、考评评，实现现日常管管理重心心的下沉沉，优化化班级文文化、进进而提升升校园文文化。9加强强教导处处的常务务管理工工作，使使管理走走向规范范化、科科学化，以以点带面面努力提提高学校校的教育育教学管管理水平平。10加加强教学学研究的的力度，着着重在课课程三维维目标的的落实、学生学学习方式式的变革革和师生生评价制制度的改改革等方方面作出出深入的的探索。 三、工作作策略 （一）突突出重点点，积极极推进课课程改革革 1转变变教育观观念。 组织引导导教师认认

4、真学习习基础础教育课课程改革革纲要和和各家教教育典籍籍，参与与研讨、交流、撰写教教育随笔笔，以了了解最新新的课改改动态，内内化教育育经典，积积淀发展展底蕴。同时邀邀请专家家对新课课标进行行诠释，帮帮助广大大教师树树立正确确的教师师观、学学生观、课程观观和教育育评价观观。合理理利用好好农远工工程，使使之成为为教师学学习交流流的平台台，对教教学中的的热点、难点、疑点问问题进行行学习讨讨论。 2优化化教学过过程。 以课改理理念为指指导思想想，以课课标的具具体要求求为依据据，着力力改进教教学方法法，优化化课堂教教学过程程，提高高教学质质量。充充分备课课预设，使使教学设设计更趋趋合理，更更符合学学生实际

5、际，在教教学中为为学生安安排足够够的自学学、自悟悟的时间间和空间间，负责责的进行行引领，使使自主、探究、合作的的学习方方式，真真正释放放出人性性智慧的的光芒。经常进进行教学学反思，不不让自己己“重复昨昨天的故故事”，努力力发觉教教学智慧慧的增长长点。 （二）抓抓好落实实，建立立校本培培训制度度 1加强强文化学学习，建建立学习习型学校校。 一个善于于学习的的组织才才会不断断创新。鼓励教教师每周周参加学学习会，每每学期精精读一本本教学名名著，每每月选读读一本教教学期刊刊，写好好一篇读读书笔记记，丰富富教育理理论知识识，增加加教学底底蕴，提提倡经常常撰写教教育随笔笔，积极极支持教教师参加加学历进进修

6、和其其它的学学习，培培养更有有文化味味的教师师人才。 2抓实实业务培培训。 重视视学科培培训。建建立学习习型教研研组，继继续学习习各学科科课程标标准，了了解学科科课程的的框架和和特点，不不断体验验各学科科的具体体目标和和具体要要求，多多方位的的研讨并并开展较较为详细细的教材材分析，为为课堂成成为“浓缩的的精华”提供保保障。 创造造条件，做做好“走出去去，请进进来”的工作作，让教教师走出出去与兄兄弟学校校作学术术上的交交流、研研讨，取取他人之之长，补补自己之之短。通通过生动动活泼的的教学沙沙龙，教教学科研研等校本本教研，不不断提升升学习质质量，引引领教师师对新课课程、新新课改有有更深层层次的理理

7、解。 进一一步深化化校内“每周一一课”、“每人一一课”的教研研制度，通通过备课课组的集集体研讨讨，促使使大家互互动互学学，共同同发展。 3拓宽宽视野，拓拓展研修修空间。鼓励跨跨学科教教研活动动，鼓励励教师进进行跨学学科听课课；鼓励励关注并并研究小小学与中中学的一一体化问问题。以以博采众众长、融融会贯通通，以帮帮助学生生更好地地发展，促促进和谐谐教育的的实现。 （三）注注重实效效，抓好好教学常常规管理理 1 严严格执行行课程计计划。 各门课程程均属基基础课程程，对学学生的思思维及素素质发展展都有促促进作用用，因此此，要严严格执行行课程计计划，开开齐、上上足、教教好每一一门课程程，不得得随意增增减

8、。各各学科教教师要明明确本学学科教学学任务，把把握学科科的规律律和特点点，改进进教学方方法，不不断提高高教学水水平。 2 抓抓好教学学“六认真真”工作，规规范教学学行为。 组织重温温教学常常规，落落实定期期检查和和随机抽抽查相结结合的制制度，深深入课堂堂，了解解教师的的教情和和学情，并并及时将将评价情情况反馈馈给教师师，督促促其改进进工作。迈开考考试、考考查、奖奖励制度度改革的的步子。增强教教师的质质量责任任制意识识。 3 加加强教研研组、备备课组管管理。 教研活动动重在正正常开展展活动，营营造浓厚厚的教研研气氛，要要实实在在在地研研究课堂堂教学微微观领域域经常面面临的问问题。做做到有计计划、

9、有有记载、有检查查、有落落实、有有反馈。每次活活动做到到定主题题、定主主讲、定定时间、定地点点，内容容要形成成专题化化、系列列化。同同时要使使用好教教研组活活动记录录，做做好资料料积累工工作，认认真总结结经验，力力求形成成特色。校领导导成员将将随机深深入各教教研组。附：教导导处工作作安排表表。喀什市第第二十一一中学教导处20111.2.2442010020111学年度度第二学期教教导处主要工作作安排表表周次起讫时间间工 作 内 容容执行部门门备注12.2112.2551、办理理各年级级学生报报名手续续2、发放放“三表”和教学学用书3、制订订教导处处工作计计划4、制订订教研组组、班级级教学工工作

10、计划划5、办理理插班、转转学手续续6、2.28日正式式上课教导处教导处教导处教研组、班主任任A1办公公室22.2883.41、检查查各种计计划和备备课笔记记2、布置置校本教教学常规规工作3、教研研活动4、推门门听课教导处校办教研组教导处33.73.1111、检查查各班人人数并造造册2、教研研活动3、教师师互相听听课开始始教导处教研组教研组43.1443.1881、教研研组业务务学习2、教研研组集体体备课教研组教研组53.2113.2551、教研研活动2、听课课、评课课教研组教研组63.2884.11、各组组公开课课2、第一一阶段性性检测3、各学学科推门门听课教研组教导处教导处201002011

11、1学年度度第二学期教教导处主要工作作安排表表周次起讫时间间工 作 内 容容执行部门门备注74.44.81、教研研组评课课活动2、备课课笔记检检查3、作业业检查教研组教导处教导处84.1114.1551、教研研组集体体备课开开始2、听课课、评课课活动开开始教研组教研组94.1884.2221、教研研组业务务学习2、教研研活动教研组教研组104.2554.2991、期中中检测2、阅卷卷、试卷卷分析3、春季季运动会会教导处教研组体育组115.25.61、教研研组业务务学习2、教研研活动教研组教研组125.95.1331、教研研组业务务学习2、教研研活动教研组教研组135.1665.2001、教研研组业务务学习2、教研研活动教研组教研组2010020111学年度度第二学期教教导处主主要工作作安排表周次起讫时间间工 作 内 容容执行部门门备注145.2335.2771、备课课笔记、作业检检查2、教研研组业务务学习3、教研研活动教导处教研组教研组155.3006.31、教研研组业务务学习2、教研研活动3、第二二次阶段段性检测测教研组教研组教导处166.66.1001、教研研组业务务学习2、教研研活动教研组教研组176.1336.1771、教研研组业务务学习2、教研研活动教研组教研组1