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文档简介
1、实用的顶岗实习报告锦集七篇在如今社会,接触并使用报告的人越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么报告应该怎么写才适宜呢?下面是我为大家采集的顶岗实习报告7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。顶岗实习报告篇120 xx年的幼儿园的顶岗实习即将结束。回首这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作经历体验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我器重的难得珍贵财富。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍爱。这是我在学校里学不到的。一、实习目的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺少理论经历体验。来到了幼儿园,面对新的环境,碰到新的
2、挑战,我只能一切从头开始。二、实习内容活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大,特别有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不睬不理的,几乎把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班教师李教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整洁,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上茅厕,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上茅厕;他们不会自己脱衣服的时候,我会自动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,
3、可事实却并非如此。经过教师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提升幼儿的能力。天天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。天天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉。我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的
4、心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再会。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。以前我比较重视于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,经常忽略了对幼儿生活惯例的关注。此次在幼儿园实习第一次完好地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活惯例,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项主要的任务,一门值得看重的学问。陈教师很会利用时机对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。在这x月的实习期间,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀目光芒,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以
5、为当一位幼儿教师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!三、实习总结这是一个成长的经过,也是必经的经过,假如自己的态度谦虚,观察细心,吸收得当,那么,就一定能够获得进步,得到提升和发展。而且,新老师还应该留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样讲:“我喜欢某某教师,她唱歌可好听了!“我喜欢某某教师,她跳舞可好看了!等等。可见,拉近与幼儿的间隔,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,老师还鹦哥做到言而有信,讲到做到,遵照诺言,不该该唬弄幼
6、儿,只要尊敬幼儿能力令幼儿尊敬自己,树立良好的形象。有一位有经历体验的幼儿老师讲:“在幼儿园里,老师树立形象要做到讲一不贰,对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,老师必需在细微处树立威信。假如在细微处不留意,那更不消讲在其余地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必需遵照。可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,由于这并不是短时间内能够做到的。这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观
7、,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不肯意被时间丢下,而我们也随着时间的流实习期已过,我将几个月的实习工作做了简单的实习自我心得,实习中给了我最大的经历体验,也是最难得珍贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人的方向努力,并相信自己一定能够做到。顶岗实习报告篇2光阴荏苒,转眼间加入毕业实习已经两个月了,回顾这两个月的工作历程,不禁感慨万千,回想刚加入实习的时候,自己都不知道该如何下手,而如今已经基本上已把握了各环节的工作流程及留意事项,自己的协调、沟通能力也得到了很大的提升,可谓收获颇丰。在这两个月里我重要协助同事负责南华区间的现场技术管理、工程质量管理、内业资料的编制整理工
8、作,现我将两个月的实习做一总结。一、实习的重要工作内容:一防水工程防水施工前的基面处理工作1、对初支完成的有凸起部位的处理,以及欠挖部位的处理。2、基面钢筋头、预埋注浆管的处理。柔性ECB防水板的铺设1、根据施工图纸的设计要求,两幅防水板的搭接宽度应不小于100mm,防水板搭接宽度的允许偏差为10mm。下部防水板应压住上部防水板;搭接缝宜采取双条焊接,单条焊接的有效宽度不该小于10mm。2、热塑性热熔垫片的暗铺设间距为拱部0.5m,边墙0.8m,底板1.2m,呈梅花形布置。施工缝的处理施工缝部位的防水重要采取的是中埋式钢边橡胶止水带。连接方式是钢板采取焊接,橡胶采取现场硫化连接,接头要采取厂家
9、预制的接头,坚决不能现场自己接头。接头类型有T字型和+字型二钢筋工程钢筋的下料钢筋的下料长度要严格根据施工设计图纸的各断面图,不同的围岩等级,施工设计图纸的断面尺寸也有所不同。由于断面不同,钢筋下料长度也有所不同。钢筋的绑扎和焊接1、钢筋绑扎要知足设计要求及相关规范,搭接长度要知足设计要求。施工图设计要求的搭接长度为35d,搭接率为50%。2、钢筋的焊接,设计要求单面焊接,焊接长度为10d;双面焊接,焊接长度为5d。3、钢筋的绑扎间距要知足施工图纸的设计要求。4、钢筋进场后要有厂家出具的合格证以及试验资料,而且现场要抽样检测,要有完好的实验记录。三混凝土工程混凝土质量的好坏,既对构造物的安全,
10、也对构造物的造价有很大影响,因而在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的看重。作业前的预备工作混凝土浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除干净,施工缝的踢凿能否完成,能否涂刷了水泥基浸透结晶型界面剂,并经检查钢筋的水泥垫块能否垫好,堵头工作能否到位。混凝土质量工程一般使用的时商品砼,自拌砼用于防止商品砼临时供给不上的应急办法和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的坚持一致。1、要严格控制混凝土的配合比,控制粗细骨料及砂子的含水率。2装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并参加。如需掺外加剂减水剂、早强剂等时,粉状应根据每盘参加预加工装入小
11、包装袋内,用时与粗细骨料同时参加;液状应按每盘用量与水同时参加搅拌机搅拌。3搅拌混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。4混凝土开始施工时,由施工单位主管技术部门、专业工长组织相关人员对所使用混凝土的坍落度、和易性等进行检测,符合设计要求后能力使用。5、混凝土浇筑经过中一定要振捣密实,保证混凝土的设计强度和成型后的美观。而且要留做试块,有完好的实验数据。混凝土的早期养护混凝土的早期养护对混凝土的强度影响是非常大的。混凝土的早期养护,重要目的在于坚持适宜的温湿条件,以到达两个方面的效果。一方面使混凝土免受晦气温、湿度变形的影响,防止不需要的冷缩和干缩。一方面使水
12、泥水化作用顺利进行,以期到达设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条是互相关联的。混凝上的保温办法经常也有保湿的效果。因而混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工经过中应切实看重起来。二、实习中的自我鉴定:1、专业知识把握的不够全面。虽然大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所把握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土建筑程工作,因而,虽然即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在理论中学习,才会把握更多专业知识和技能。2、专业理论阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因而很难将所学知识运用与理论中去,通过理论所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要
13、捉住时机,多向建筑工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依靠教师的被动吸收学习方式,应自动积极向别人学习和请教,同时加强自学能力和解决难题的本事。3、专业知识在工程中运用不够灵敏。通过此次毕业实习,我切实感遭到以前所学的专业知识运用欠灵敏。这重要是对所学的知识没有构成一套完好的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因而,今后在学习和理论中应该看重积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指点作用。4、对计算机技术的应用还不够,随着科学技术的发展,信息化办公也将成为以后发展的趋势。但是通过此次的实习,我感觉到对一些应用程序还不够纯熟;把握的只是一些比较惯例的,对一些比较新
14、型的办公软件还不了解。因而,在以后的工作中,应该加强对计算机知识的学习和了解而且能够纯熟运用。首先,通过此次毕业实习,使我更深刻地了解建筑工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课所学知识和专业课程实训外,在理论中学习和运用已学理论知识还远不够。通过此次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。留意观察一些教师傅对常见问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。以前课本上学的知识都是建筑工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和
15、完好以及人民大众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上也有许多新型的施工方法和施工工艺出现了。其次,通过此次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的主要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该重视提升施工管理效率。此次毕业实习所在的工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。最后,通过此次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这两个月的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事建筑工程工作所需努力的方向。从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的好像一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因而,面对
16、那么多长期从事建筑工程的同行前辈,他们工作经历体验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只要耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在建筑工程这一艰辛而又充斥挑战的工作领域获得更大的收获。此次实习让我深刻领会到读书虽然是增加知识开阔眼界的途径,但是多一些理论,生活于现实当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提升本身综合素质的选择。此次的实习活动,在社会这个大环境中学习理论知识。这也是我第一次真正接触社会,感悟社会。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的理论经历体验对我毕生受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和领会实习中所
17、学到的知识,在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和理论经历体验不断的应用到实际工作来,充足展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力奋斗。感激学院领导和教师的支持与关心,实习单位领导和同事的关心与帮助。顶岗实习报告篇3实习要求(一)实习期间,学生必需严格遵照实习场地的规章制度,坚决杜绝一切可能危及安全的事件发生。(二)实习期间,严格考勤。学生必需天天按时加入实习,不准无故缺勤、迟到、早退。在实习期间严重违背规章制度的学生,将暂停或取消实习资格。(三)实习期间,学生必需整理当天的实习笔记、心得、领会,进而积累更多的理论经历体验,采集有关资料,为今后的学习与工作做好充足预备。
18、(四)做好实习总结,写出实习报告。实习目的(一)使学生加深对职业岗位工作的认识,逐步明确本身的发展定位,克制对前途迷茫和盲目高攀的不现实思想,客观地确定人生的发展道路;(二)加强学生的理论能力锻炼,提升学生的实际操作能力,缩小与企业实际需要的差距;(三)提升学生的职业素质,培养学生的敬业精神、团队精神、责任意识以及良好的职业心态和作风;(四)使学生逐步了解和熟悉社会,在社会理论中学会做事、学会作人,为走上社会、顺利实现就业做好充足的思想和心理预备,打下良好的基础。(五)根据顶岗实习情况,在指点教师和企业专家的指点下,完成顶岗实习报告。实习内容(一)行业通用能力熟悉专业岗位的操作流程;具有团队合
19、作精神;具有自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化及社交公关能力。(二)关键岗位能力培养各专业关键岗位所具备的能力。(三)素质构造培养良好的职业道德、较强的心理素质和优良的身体素质。通过实习,了解不同类型的企、事业单位在国民经济中的地位、作用,所适应的国家方针政策、规章制度;适应市场经济要求的经营理念、经营策略;从事经济业务活动的内容、范围;单位内部机构及不同岗位的工作任务以及相关业务的详细操作技能。顶岗实习报告篇4一、实习目的通过此次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制作经过知识及在学校无法学到的理论知识。在向工人学习时,培养了我们艰辛朴素的优良作风。在
20、生产理论中领会到了严格地遵照纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们现代大学生所必需的,进而近一步的提升了我们的组织观念。我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的构成及运行经过,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累需要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。通过生产实习,对我们稳固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了主要作用。二、实习内容一安全教育一、事故的发生及其预防:1、事故发生的因素人为因素不安全行为物的因素不安全因素;2
21、、发生事故的以为因素;1管理层因素;2违章:a、毛病操作b、违章操作c、蛮干3安全责任素质差。入厂重要安全留意事项:1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止高处坠落5、防止车辆伤害6、防止触电7、防止机械伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒三、设备内作业须知:1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3、应采用办法,坚持设备内空气良好4、作业前30分钟内,必需对设备内气体采用采样分析,采样应有代表性5、多工种,多条理穿插作业应采用相互之间避免伤害的办
22、法,而且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工6、设备内作业必需有专人监护,并应有入抢救的办法及有效保卫手段7、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时,必需采用相应的防护办法8、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防爆型灯具9、进入设备内作业前,必需对设备内进行清洗和置换10、(设备内安全作业证)由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容二化工生产特点的扼要介绍:化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压3、生
23、产的连续性强,自动化水平高4、工业三废多,影响环境三学习和了解变电所的重要构造型式,构造种类和特点。四了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核算的方法。五了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。六学习和了解变电所的重要部件的生产技术资料,包含:各种技术标准,图纸,专用设备讲明书等。七了解变电所的重要技术要求以及有关标准。八实习期间进行了、教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。九控制、保卫、测量部分采取计算机综合自动化管理系统。四、实习经过1、理论与实际的结合为了能够愈加深切进入的进行车间实习,在实习经过中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结
24、合,也愈加的促使我们不断地进行学习与研究。2、实习日记在实习中,我们将天天的工作、观察研究的结果、采集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时承受教师们的检查与修改。3、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的主要性和在实习中所要碰到的各种危险和潜在的危险等等。4、组织参观在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其大概情况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了愈加广泛的生产理论知识,和愈加精确理解了工厂的运作形式。参观中我们侧重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进
25、的组织管理形式等。5、车间实习我们在车间实习是生产实习的重要方式。顶岗实习报告篇5一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要结束了,在这个时候,我们特别期望经过理论来检验自我把握的知识的正确性。在这个时候,我来到XXXX限公司,在那里进行我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充足发掘出了本身的比较竞争优势,经过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速发展。开发项目:各种定时器系列,漏电保卫器,过压保
26、卫器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司目标:科技创造价值、质量博得市场、诚信锻造品牌、效劳成就将来。三、实习资料及经过:为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个继往开来的实习环节,我们对自我、对工作有了更详细的认识和客观的评价。在全部的实习工程中,我总共做了下面的一些工作,同时自我的本领也得到了相应的提升1、工作本领。在实习经过中,进取肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化提议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出奉献。2.实习方式。在实习单位,师傅指点我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重担务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心
27、学习,努力吸取理论知识。3.实习收获。重要有四个方面。一是经过直接参与企业的运作经过,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所提升,圆满地完成了教学的理论任务。二是提升了实际工作本领,为就业和将来的工作获得了一些难得珍贵的理论经历体验。三是在实习单位遭到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实习总结及领会:我怀着完美的期盼来到XXXX开始为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了很多书本上学不到的东西,固然一开始有些单调,有些无聊,但究竟也让我学到了很多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后,有一位师傅带着我教我如何维修。
28、我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她讲要开心地工作,工作得开心,仅有这样能力做到更好。我也觉得做任何事情都一样,仅有开心地去做能力把事情做好。总而言之,此次顶岗实习的时机来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我毕生受益。顶岗实习报告篇6一、调查目的:为了真正把握实习学校对河北师范大学顶岗实习的了解情况,11月2日至8日,五重安乡旭阳学校实习三人对初中在校生、各位实习生的指点教师、在校领导及三位实习生进行了调研,对学校进行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,构成本调研报告,学校顶岗实习调查报告。二、调核对象及方法:1、调核对象1初中学生书面问卷50人
29、,其中七年级13人男生5人,女生8人,八年级17人男生10人,女生7人,九年级20人男生4人,女生16人。2顶岗实习生书面问卷3人,其中化学专业1人,数学与应用数学2人,均为女生。3指点老师书面问卷3人,其中女老师1人,男老师2人。4学校主管领导书面问卷3人。2、调查方式:调盘问卷三、调查内容:调盘问卷见文后附件四、调查结果分析:一在校生调查结果分析1、94%的学生以为实习教师的到来加强了他们对学习的兴趣,觉得学习生活有新鲜感。而其余的则觉得没什么影响,且觉得没什么影响的以男生居多。2、36%学生以为实习教师上课时候的课堂纪律比平常平静,但52%的觉得和平常一样,没多少变化。3、在实习生的课堂
30、上,58%的学生大部分内容都能够听懂,38%的学生都能听懂,只要个别人大部分听不懂,一些学生以为实习教师讲课能够放慢速度。4、在学习生活中碰到困难时,有38%的学生愿意向实习教师寻求帮助,其次是向同学寻求,调查报告(学校顶岗实习调查报告)。只要12%的愿意向班主任或认可老师求助,而剩余的20%则以为会视情况而定。5、60%的学生觉得和实习教师在一起很愉快,和实习教师沟通很容易,剩下的40%则感觉和实习教师在一起还能够,觉得教师比较和气。能够讲学生们都比较喜欢和实习教师在一起。6、大多数在校生希望实习教师有活力,脾气好,能和自己有更多的沟通,希望实习教师能多了解自己,和学生没有代沟。7、学生们觉
31、得一名好教师应该落落大方,有自负,了解学生,上课有意思,能平等的对待学生,想朋友一样的教师时学生们希望的。二实习学校主管领导调查结果分析1、学校主管领导以为实习生的到来为学校多多少少增长了学校管理及后勤保障方面的负担。2、主管领导觉得实习生的到来增进了老师专业的发展,也提升了学生的学习兴趣。3、实习生的食宿及安全问题是学校在承受实习生问题上碰到的最大的困难。4、参与问卷调查的三位领导一致以为,开学初时实习生进学校实习的最好时间。三实习学校指点老师调查结果分析1、三位指点老师都以为指点实习生提升了自己的教学能力和教研能力。2、指点老师在率领实习生的经过中都以为实习生的班级管理与活动组织能力需要提
32、升。3、指点老师以为,师范教育应多一些学生实验的时机,或者同高校建立长期的合作关系来提升实习生的能力。四顶岗实习生调查结果分析1、三位实习生在实习前都进行了如微格教学训练、试讲、实习发动等预备,为此次的实习充分自我。2、在实习经过中,实习生在食宿,出行方面都碰到了困难,但在校方的帮助下都得到了圆满的解决。3、由于学校经历体验不足,实习生的课时未能到达预期的效果,但实习生都在尽力争取上课。4、通过本次实习三位实习生都发现,自己在教学基本技能、对教学偶发事件的处理尤其是课堂组织与管理方面还有很大的欠缺,还需要锻炼。顶岗实习报告篇7一、实习目的第一,深切进入地了解国企的运营环境,而且将学到的知识应用
33、于实际工作中;第二,在理论中把握自己的不足,测试自己的能力,进而更好地提升自我,并在利用所学知识的基础上深化对教学知识点的理解,强化运用能力。第三,结合理论与实际,更好的完成毕业论文二、实习单位及岗位介绍中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司成立于20 xx年12月6日,是中国石油旗下、中国最大的专门从事地球物理勘探的专业化工程技术效劳公司,肩负着为国“找油找气的神圣责任。地球物理勘探是石油工业链条中的第一个环节,承当着探寻地宫奥妙、寻找油气资源的主要职责。公司共有合同化员工21173人,其中,在站博士后6名,拥有博士51名、硕士756名。直接从事生产科研工程的技术人员4496人。公司总资产为196.48亿。在长期的找油找气事业中,公司累计发现大小油气田260余个,找到石油地质储量80
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