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文档简介

1、精品文档Word格式 初中班主任本学期工作方案5篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,做好方案可是让你进步工作效率的方法喔!什么样的方案才是有效的呢?下面是我给大家带来的学校班主任本学期工作方案,盼望大家可以喜欢! 学校班主任本学期工作方案1 初二阶段的学习至关重要,为了使同学可以在这学期里,学到更多的学问,展现自己的共性,进步自己的素养,我将尽力,教育同学熟悉自己、进步自己。虽然我在班级管理方面还存在很多问题,但我盼望能训练出更多的合格同学,终究每一个同学都是不能放弃的,班主任的任务就是要使每个同学都能安康的成长。下面是我这学期的工作方案: 一、加强班风建立 引

2、导同学开展各项理论活动。活动要加强对青少年儿童思想品德训练和创新精神与理论力量的培育,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。本学期主要开展好阳光体育活动。根据初二同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。制定并修改班规。布置教室环境,使同学在一个比拟舒心的环境中学习。培育同学的组织力量和责任心。 仔细选拔班干部,同时要细心培育。关心班委干部树立威信;鼓舞班委干部大胆工作,教诲他们工作方法;严格要求班委干部在学问、力量上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培育干部团结协作的精神。 二、针对特别同学,开展特别训练 通过多种途径,实

3、行多种方法,对特别同学开展训练。对留守同学、贫困生和学困生要多关注,赐予他们物质和精神上的劝慰和鼓舞。针对行为习惯差、自控力差的同学,我会加强对特别同学的思想品德、学习态度、日常行为等方面进展训练和训练。 三、工作内容及措施 首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我,评价自我。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的乐观性,以同学为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。加强卫生监视的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使同学养成良好的卫生习惯。培育同学良好的学习习惯,学会预习和复习、并仔细完

4、成课后作业。盼望在新的学期里,在我们的共同努力下能获得更大的进步。 学校班主任本学期工作方案2 本学期我担当初一的班主任,新时期的班主任,在学校中的作用至关重要:担负着训练教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联络各科教师的纽带;是进步训练质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理,作为训练教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新熟悉、新做法去耕耘、去发挥、去制造,去呈现新的气象、新的风气、新的成效。 对于刚刚跨入学校大门的同学来说,从学校进入学校,是一个不小的转折,面对新增的学科、陌生的教师、和学校迥然有别的学

5、校生活,他们往往会感到既新奇、又紧急。他们的内心像一张白纸,期盼着画上最新、最美的图画。另外,我校的同学城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有肯定难度的。因此,做好新初一的班主任工作至关重要,假设可以把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作方案: 一、管理思想: 用六个字概括:严、情、理、尊、法、力。严对同学的管理无论是品德、还是学习必需从严要求;理就是讲道理,严格要求的必需有道理,让同学口服、心服;情就是感情投入,用教师真挚的感情去感化每一个同学,或者理解为教师有严峻的一面,也有温顺的一面,更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;尊当

6、然就是敬重同学,无论哪一类同学。法即定法律,也可以理解为定制度;力即惩办,没有惩办的训练不是真正意义上的训练,但要惩办清楚,惩办合理。在实际的工作中,我是以此为根底,以此为根据的。 二、抓微小,落实效 抓常规管理 一个好的班集体必定是协调的、团结全都的、行为有标准的。要做到这一点,大家必需共同遵守办事和行动的准那么,又必需有各种约束的规定,这就是制度。有了制度才能保证行动全都,不至于偏离和各行其是;有了制度才能保证统一的严格纪律,是集体的活动井然有序;有了制度班主任才有管理的根据,才不至于随意和盲目;有了制度才能形成集体的团结,并使同学的_有明确的指向。以下是我根据我校的实际状况,制定的一些制

7、度: 1、早自习: (1)严格根据规定时间到教室,不得迟到,有事必需履行请假手续。(走校生必需由家长打 请假) (2)到教室后,先将要交、要检查的作业快速拿出来,整齐地放在桌子上,待组长当面查收;接着按教师或课代表的要求,上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要专心,必要时要动动笔。 2、上课: (1)课前要预备好学惯用品,拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学惯用品,并放在桌子的左上角。 (2)提早两分钟侯课,由各科课代表提示同学们预备侯课。同学们坐在座位上等待教师来上课。并在教师将来上课前自觉的读一读、看一看课本,回忆和预习一下上节课和本节课的有关内容,让同学进入到我要学的状态。 (3

8、)坐姿提出明确的要求,身挺、背正、足安,双手平曲放在桌子上。 3、课间: 一切活动要留意文明、平安、有度,不准打闹、骂人。参与课间轻松开心的活动;不允许在楼道内聚堆儿,逗留(不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观);未经答应,不要走进教师办公室;不要追赶奔跑,制止在楼上搞任何体育活动。 4、清洁卫生制度: (1)教室内要保持干净、卫生,不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩;不准在墙上乱涂乱画。 (2)每天教室卫生做完后,课桌椅、劳开工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净,教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动完毕,由劳动委员验收方可分开。 (3)课桌上不允许放太多的书本,并且一律要求放在桌子的左上角

9、。桌套上不允许乱写乱画,保持干净。 5、两操制度: 每一位同学都要做眼操,不允许去厕所,做完眼操后快速到操场集合预备做操。 6、走校生: (1)出入校门必需佩戴校牌,在进校门或见到教师时应主动向教师行礼问好,声音洪亮、面带微笑、亲切自然。 (2)每天把自行车整齐的放在指定的位置,放学时要有秩序的取自行车。 (3)每天早上、中午、下午都要按时上学,按时回家,时刻留意步行或坐车、骑车的平安,不准在路上玩耍,不准在路上追赶、戏闹,不准进入网吧。 7、住校生: 晚上下晚自习后要求每个同学先去厕所,然后再回宿舍洗漱,最终休息。并且要求提早2-3分钟熄灯,(由专人负责)熄灯铃一响立即宁静休息。不允许在楼道

10、、宿舍逗闹、大声喧哗,不允许串宿舍。 8、每日反思: 每天利用第8节课头放学的7-8分钟时间,让同学对自己一天的表现进展反思,找出问题所在,也要提出盼望。这样就能做到日清日毕。 以上是一些比拟详细的日常行为标准要求,还不是很全面。那有了规章制度就要去实行,去落实。怎样去落实?用魏书生教师的一句话概括就是人人有事做,事事有人做。发动同学,调动同学的乐观性,培育同学的自主管理力量。并且要引入竞争机制、嘉奖机制、分工要明确。要有检查、有记录、有追踪、有反应。实行值日班长制度。值日问题,我过去的一贯作法都是只让几个干部轮番,经过观看,我觉察这样只能是好的同学好,差的仍旧赶不上,因为这会使局部同学长期处

11、于被动状态,失去了上进心和乐观性。为了全面施行素养训练,培育同学自理力量和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面进展,让每个同学都有熬炼的时机。 今年实行全班同学轮番值日。在当值日时,值日生要记录、报告当天的学习内容、卫生、纪律、出勤以及班里需要改良的地方等,这样每个同学都有独立工作时机,在值日中学会管理,培育同学独立工作力量,更重要的是值日生既要去管理别人,又曾经被别人管过,他能体会到管理与被管理角色的转换,以后他就很可能做得很好,也会听从管理。作为班主任,在这里可不是没事儿了,认为什么都由同学去管。其实,最重要的还是班主任。我要去监视,去关心同学解决一些他们自己解决不了的问题,要深化同学内部

12、,理解班里的动态,做到心中有数,并且在执行规章制度时必需一丝不苟,仔细负责,不能时松时紧,不能有始无终或是虎头蛇尾,不能雷声大雨点小,更不能因人而异,失去公正。同时,我要以身作那么,成为制度的楷模。 学校班主任本学期工作方案3 一、指导思想 1、转变训练观念,健全同学人格 同学是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的训练不仅要完成升学任务,我们还要塑造同学的人格;不仅要对如今负责,还要对将来负责。我们对待同学不仅要注意成果,更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的进步,还要注意同学良好共性品质的养成。尤其是我们这个学校,大批的借读生,

13、来自全国各地,风俗习惯都不一样,学习根底也有很大的不同,在对待同学上,更是应当以思想品德为主,以学习成果为辅。所以,我们对待同学,尤其是后进生,应当倾注真情,而不能予以卑视或无视。 2、换位思索,正确引导 同学是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨常常换位思索一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单要孩子承受、理解。 事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。同学思想的

14、过程就是好我与坏我做斗争的过程。假设好我成功的时候多,他们就会进步,就会渐渐的迈向成功;假设坏我占了上风,他们就会退步,就会渐渐的走向失败,最终弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、指导者和训练者,应当对他们适时的对他们予以正确的引导,关心他们克制困难,走向进步。 3、拿起表扬的武器 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而同学更是如此。赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为训练者,不妨拿起表扬的武器,让同学多一点自信,少一点自卑,使同学能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松、有序地进展。

15、 4、留意加强对后进生的训练工作 后进生,常是许多人卑视的对象,教师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他们到处低人一等,被置于班级的“阴暗角落。时间告知我们:我们应当敬重、喜欢、理解同学。我们知道:无论孩子多差,他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法关心一个孩子进步成果,但是我们可以设法关心一个孩子克制他自己的缺点,关心他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。 5、常常与家长联络,建立和同学家长的良好关系 家长评论学校从班主任开头,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会处处替你宣扬。所以,与同学

16、家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。 6、加强班级建立,营造科学文明的班级气氛 以班委会为支柱,以?班级量化测评?为形式,以“敬、净、静、尽、竞、进、兢、精为言论向导,以培育同学“和蔼、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目的,以班会、黑板报为宣扬阵地,加强对同学的思想品德训练和行为习惯的养成训练,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个同学都能感受到教师和同学们的爱,使每个同学都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而喜欢我们的班级,喜欢我们的学校。 同时,本人作为班主任

17、还要加强理论学习,立足学校的稳定和进展,着眼全局,加强与任课教师的联络,协调各科关系,对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的浸透,转变同学被动的学习方式,培育同学自主学习的力量,训练同学“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。 二、班级管理的详细措施: 1、科学管理:结合?中同学守那么?、?中同学一日常规?、?未成年人保护法?等法律法规的精神,结合雕庄中学文明班级评比方法,拟定九(1)班班级公约、关于九(1)班班级管理工作的补充规定等,利用?九(1)班班级量化管理细那么?进展杠杆调整,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。 开学初带着全班同学学习班级和学校的各项规章制

18、度,使同学知规,进而守规。 制定值日班委制度,以值日班委为中心,成立纪律、卫生检查、催促小组。 加强同学的自我训练。 2、民主管理:充分发挥同学的乐观性、主动性,把管理权交给同学。 班委会召开:由班主任组织召开,班主任与同学班委共同讨论,加深对同学的思想政治训练、行为习惯的养成训练,加强对学习方法的引导和指导,催促他们养成良好的学习习惯。并留意激发同学的内心情感,增加他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的乐观性和主动性。 班委建立:开学初,本着“公开、公正、公正的原那么,实行自我推举、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和分散力的班委会组织。对那些表现突出的班

19、干予以嘉奖,对那些不能适应班级进展形势,不能带着同学进展学习的进展批判训练。 量化考评的作用:将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以肯定的嘉奖,对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。 3、以中考为目的,加强班风学风建立 (1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,留意训练、引导同学守规守纪,文明礼貌。 (2)加强思想训练,明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学、“要我学还是我要学等大争论,关心同学明晰目前学习任务和学习形势,全身心地投入到学习中去,为明年的中考打好根底。 开

20、心而充实的假期已过,迎来了新的学期。本学期我担当_班主任,六班级是学校阶段的最终一年,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好地进展,根据学校制定的德育方案,特制定了本学期的班级方案 一、同学根本状况: 本班共有44人,其中男生24人,女生20人。从上一学年度看,该班同学大多数同学乐观要求上进,思想活泼,具备较强的集体主义观念,并乐观参与学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。 同学间有了一批具有肯定组织力量和管理力量的小干部。同学们有了肯定的平安意识和平安防卫学问。 但是有的同学没有较强的集体荣誉感,行为比拟懒散。不能跟上班级前进步伐,看来还需要发挥集体的

21、力气来关心他们。从整体来看,全班的思想程度还是参差不齐的,在思想上、行为习惯上、心理上都与一般同学有较大的差异, 本学期要在这局部同学身上多花些工夫。也有局部同学由于父母在外工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比拟差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本学期要多理解这些同学的思想状况,与他们多沟通,关心他们养成良好的习惯。还有个别同学对集体活动态度冷淡,思想境界有待进步。 二、班级工作重点及目的班级训练工作: 重点强化行为习惯的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进展喜欢班级的训练、团结同学的训练,搞好心理安康训练。 作为毕业班,是一所学校的窗口,应当在各方面都成为其它班的典范,为了培育

22、制造一个良好的人文环境,促使每一个同学安康活泼地成长,培育安康向上的班集体,本期特拟订如下目的 1、培育同学爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。 2、培育同学良好的行为习惯。培育同学“自强、自律、自理、自护、自学。 3、培育一批学习优秀、力量过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织力量上得到熬炼。 4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的间隔 ,以师爱和班级言论进展关心和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体进步。 5、营造轻松、温馨的班级学习、生活气氛,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、伴侣情、建立正确的班级言论,鼓舞大

23、家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、乐观、有特色的班级管理形式。 6、连续加强常规训练、文明礼貌训练、平安训练和安康训练。 三、详细措施: 1、加强班级管理,充分发挥同学的仆人翁作用,渐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差的现象发生。 2、加大文明礼仪训练的力度,利用朝会、班会课加强学习?学校生守那么?和各种礼仪常规,利用各种机遇对同学进展礼仪训练、常规训练、卫生训练。 3、美化教室环境,仔细办好每期的墙报,组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。 4、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由同学自己组织,自己预备,自己总结上周的工作,熬炼同学独立工作力量,培

24、育同学爱好爱好,使同学得到全面进展。 5、坚持每月一次的班委会,连续进步小助手的工作力量,还要利用班队活动,组织同学逐条学习了?学校生日常行为标准?、?学校生守那么?结合班上的实际状况开展了生动好玩的礼仪训练活动。 6、把平安训练放在首位。平安问题要坚持周周讲,每天查,连续在班上施行“三不、“三管章程,(三不:担忧全的地方不去;担忧全的话不说;担忧全的事不做。三管:管做自己的手,担忧全的事不做;管做自己的脚,担忧全的地方不去;管做自己的嘴,担忧全的话不说。) 7、乐观支持同学参与体育熬炼,促进同学全面进展。 8、要关心同学的生活,准时和家长联络,保护他们的冷暖,理解他们的心理,建立公平和谐的师

25、生关系,做同学的知心伴侣,严于律己,以身作那么,用自己的言行影响训练同学。 9、常常保持与同学家长联络,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 10、准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 9月份 1、开好收心会。 2、评比优秀暑假作业。 3、做

26、好班级文化建立。 4、加强文明礼仪训练、平安训练、行为习惯训练 5、庆贺教师节。 6、办好第一期板报。 10月份 1、加强安康训练、平安训练、文明礼貌训练。 2、办好“迎国庆专题板报和手抄报。 3、组织同学参与学校达标运动会。 4、加强安康训练、平安训练、文明礼貌训练。 5、班干部改选。 6、班委对班内每周的生活、学习、工作做小结。 11月份 1、119消防演习 2、加强平安、安康训练。 3、培训小干部。 4、文明礼仪伴我行班队会展现。 5、办好黑板报、手抄报。 6、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。 12月份 1、开展“我心中的典范活动。 2、庆贺元旦,进展书画展。办好迎接元旦

27、的墙报。 3、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。 4、加强安康训练、平安训练、文明礼貌训练 5、“三好同学、“优秀家长、“星级同学评比。 元月份 1、全面总结本学期的工作。 2、对同学进展假期法制和各项平安训练。 这学期我连续担当一班级的班主任。在上一学期的工作中,我学习了许多,也理解了很多自己的缺乏之处。这学期,我将连续努力做好班主任工作,从低班级孩子年龄小的实际状况动身,汲取上学期的阅历,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力进步同学学问程度和道德素养。 一、班级状况分析: 本班同学9人,其中男生2人,女生7人。经过上学期的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学

28、习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了学校的步骤,对于教师的要求孩子们也可以理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要花大力气在这局部孩子身上,盼望在这学期的的悉心训练下,他们会有所转变。 二、主要工作和详细措施: (一)工作要点 1、班干部队伍建立 2、加强个人卫生习惯培育 (二)详细措施 1.抓好同学的常规训练 向同学进展文明礼貌训练,教他们学会使用礼貌用语,见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 进展遵守纪律的训练,训练他们按时上学、不

29、迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听讲。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备,等待教师来上课。 进展平安训练,利用班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练。教同学记住火警、匪警、急救中心的 号码、能记住自己的家庭住址和父母的 ,以便遇到紧急状况时保护自己。 进展讲卫生的训练,利用班队会和清扫卫生的时间,教给同学清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的时机,使他们从小养

30、成良好的卫生习惯。 2、营造向上气氛 3、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;第二,鼓舞小干部大胆工作,教诲他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面。 学校班主任本学期工作方案4 一、思想状况 1、加强与家长的沟通和沟通,努力与家庭和学校共同努力,促进同学安康可持续进展。家

31、长要深入熟悉家庭训练的重要性,要和我们团结同步。班主任和家长共同努力,乐观保证同学良好学习习惯的形成和同学家校行为的全都性。 2、班主任要把同学当自己的,真正把同学当自己的孩子,深入理解,理解。时刻关注他们。不仅关心他们解决学习问题,还能解决他们的生活问题,尤其是思想问题。班主任肯定要调整我的心态,让自己心情稳定,布满激情、爱心和急躁,用热忱和专注投入到工作中,削减冲动。与同学私下交谈,珍惜他们对自己的信任和依靠。 二、工作目的 1、在争取期中考试的时候,班级整体排名持续提升。 2、加强班级纪律和卫生管理。 3、在班级中营造和谐的文化气氛,形成勤奋乐观的班级精神,为全班的进步制造有利条件。 4

32、、搞好班级文化消遣活动,为同学制造良好暖和的学习环境。 5、做好班里后进生的帮扶工作,用先进带动后进生,形成班级大局的良性循环。 三、主要工作 1、新学期第一周,召开“平安训练与养心训练班会,对同学进展平安与养心训练,关心同学尽快走出假期心态。 2、根据小组合作学习的方案重新支配座位,划分安康小组,为新学期班级工作的运作开一个好头。 3、调整班委成员,召开班委会议,明确详细分工,听取班干部的班级建立方案,使班委工作正式运转。 4、准时开展班风班纪训练,以日常管理为载体,标准同学管理要求,做好班级量化,重申学校各方面要求,防患于未然。 5、开展礼仪训练和人文素养训练,从同学衣食住行等方面培育良好

33、习惯,进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。 6、加强同学的学习要求,重点是加强对同学作业的检查和监视。 7、中午自习课和自习活动,以学习委员会成员为核心,各科代表为主体,培育同学的学习自主性和制造性。 8、充分利用业余时间办黑板报和同学手抄报活动。 9、制定各种合适班级实际状况的管理制度,进一步约束同学的思想和行为。 10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕,要求每个同学写出考试的得失,找出阅历和缺乏,列出整改方案和下次考试的目的。 11、开展心理安康训练,提升同学心理素养,理顺同学的同学交往观念,确保主要精力放在学习上。 同时,班主任不应当充当班级的“保姆,而应当是班级工作的组织者和引导者。这样班主任就要努力做同学的伴侣,做各学科教师德育的伙伴,做学校指导的参谋。在班级管理的过程中,我不断学习,与外界沟通,跟上改革进展的步伐,树立信念和士气,以便更好地进展班级管理。 学校班主任本学期工作方案5 这学期,本人连续担当八班级(4)班的班主任,我觉察大局部同学还算不错,特别是女生,都很听话懂事。但有一局部同学在各方面表现不是很梦想,他们不但学习成果不够梦想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控本领差。根据班级的情景,本学期我的工作方案如下: 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,构成“

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