学校开展中秋节活动总结5篇

1、精品文档Word格式 学校开展中秋节活动总结5篇 时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经完毕了，回忆过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。下面是我给大家带来的学校开展中秋节活动总结，盼望大家可以喜欢! 学校开展中秋节活动总结1 中秋将至，万家团聚，可中大的莘莘学子却是求学在外，没能和家人一起，但是学校也一样的暖和，由北校团工委社团部主办、北校各社团协办的中秋游园活动带给了大家一个开心的夜晚。 为了中秋游园的顺当进展，各社团细心预备，我们三叶草协会结合协会特色预备了“你说我猜、“乱点鸳鸯等嬉戏，这些嬉戏均跟中药有关，也正能表达我们协会的特色，我们的目的在于

2、让大家玩得快乐的同时可以学到更多的中药学问。 第一个嬉戏是“你说我猜，参赛者两两组合，工作人员将写有中药名的卡片交给其中一位参赛者，使其给出提示让另一人猜词，提示者想尽方法让同伴尽可能理解自己的意思，但不行消失答案中的任何一个字，嬉戏过程中笑声迭起，欢快不断，参赛者协作默契，俨然一对最正确拍档。 第二个嬉戏是“乱点鸳鸯，嬉戏中两人每人一副纸牌，纸牌分为8对，每对印有一样的中药图案，嬉戏者每次翻开两张图片，其余保持反面对上，假设翻开的两张图片不一样那么可保持一张正面对上，另一张必需反面对上，假设翻开的两张图片一样，那么让两张都正面对上，谁先让全部的图片都正面对上那么获胜并获得兑奖卷。嬉戏虽然很简

3、洁，但却是很有意义，中药是我们国家的国药，形色多样，博大精深，简洁的配对嬉戏却熟悉了许多的中药，也是对中国文化的传承与支持。 第三个嬉戏是“谁是射手，嬉戏者首先从工作人员供给的中药材中选出自己熟悉的并告知工作人员，然后获得三次将乒乓球投进相应的纸杯中的时机，投中那么获得相应的奖券;假设没有熟悉的药材，那么嬉戏者可以选出一种自己盼望熟悉的中药。 在工作人员的提示下猜出药名并同样获得三次投乒乓球的时机。本嬉戏的目的在于使参加者能在欢快中从实物方面熟悉中药材。 本次中秋游园，我们的活动获得了很好的效果，灯光下，我们的摊点人影憧憧，不仅吸引了大量同学，许多教职工家属也参与到我们的嬉戏中，大家玩得乐而忘

4、返。 为了这次活动，我们协会工作人员做了充分的前期预备，从各方面完善活动的方案，当然最重要的是考虑怎样进步大家参加活动的乐观性，怎么才能让大家既能愉悦身心又能学到中药学问，我们秉承三叶草协会的宗旨，在中大的土地上宣扬中药文化。嬉戏者的乐观参加是对我们协会前期努力最好确实定与欣赏，同时我们还呼吁大家可以继承中药文化。 本次活动也让协会在理论中积累了举办活动的阅历，为以后活动的成功举办打下了坚实的根底。 学校开展中秋节活动总结2 中秋作为我们民族的传统佳节，是特别重要的一份传统文化。因此，为了让同学们能在学习中理解传统，理解我们的文化和传承，_x校内特在中秋节前的这几天进展了这次的中秋节文化活动。

5、通过各个班级同学对中秋文化的理解和传颂来增加同学们对传统文化的理解，增加同学对传统文化的熟悉。 回忆这次的中秋活动，在学校的乐观推动，以及同学们的乐观参加和预备下，涌现出不少优秀的作品和精彩表演。此外，我们还进展了对中秋的朗读会，不仅为同学们制造了一个表现的舞台，也更好的带动了这次活动的气氛。 一、活动的预备 在活动开头后，各班级的同学都乐观绽开了对教室的装扮和清扫，有些精彩的班级，不仅在黑板报上画出了别出心裁的优秀作品，还在教室的装扮上的加上了不少的点缀，让人能沉醉在佳节的气氛之中。 此外，我们还通过向同学们广征集中秋的播送稿，收获了不少关于中秋的故事和传统风俗。在这些天来，不仅为校内的播送

6、站增加了新的题材，还大大提升了同学们对中秋的熟悉。理解了各地中秋节的传统风俗。 二、活动状况 在中秋这天，由同学会去对各班的节日黑板报去做检查评分，并最终选择的出几位优秀的班级的，此外，校内中也绽开了中秋朗读的最终赛，大大带动了同学们的参加热忱。 此外，在这次的活动中，我们也在宣扬栏上增加了很多与中秋又关的学问宣扬，如中秋的风俗：“赏月、祭祀、猜谜等，并附上各地特有的传统风俗，让同学们能在感受节日气氛的同时扩展对传统节日的理解。 并且，我们还在此次的活动中为各班级的同学预备了月饼，让同学们能在校内中师生一起享受中秋的乐趣。 三、活动总结 从结果上来说，这次的活动进展的特别顺当，不仅大大的提升了

7、校内的文化气氛，让中秋的_x校内布满了节日的气息，同时也增加了同学们对传统节日的热忱和理解。 此外，这次的活动也带动了同学们对学习的乐观性，缓解了学习中的压力，进步了打击对学习的意志。 如今，中秋的活动尽管已经完毕了，但信任，这次中秋的校内活动，肯定给同学们留下了深入的印象!今后的训练工作中，教师也会更加的努力! 学校开展中秋节活动总结3 中秋节是我国的传统节日之一，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛和同学们之间的关心与暖和。院部特意举办了中秋游园活动。此次活动共有38个社团共同参加，其中我们健心园心理协会也大力协作了本次活动。在9月9日晚上7：30中秋游园活动正式拉开帷幕，此次活动是以增进

8、同学们之间的沟通，增加同学们的合作为目的。活动形式多样，节目丰富，能让更多的同学理解健心园心理协会。 此次活动举办的很成功，有许多值得让人借鉴的地方，主要有以下几点： 一、全体干部在此次活动中非常尽责。大局部干部一点钟就到达罗马广场布置会场。在活动前期预备过程中，大家都能尽了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，为了就是让活动举办成功。 二、在活动开头前，大家都能准时到达会场，活动开头后，各干部能各施其职，对工作都没有怠慢，尽可能维持现场的秩序，让同学们井条有序地参加在活动当中。 三、 许多同学都乐观参加嬉戏当中，布满了爱好，而且参加者心情都是很愉悦的。 但活动中也存在一些缺乏，主要有以下几点：

9、一、 节目开头时，因为分工不当，导致现场有些混乱。 二、 参加活动时某些同学插队，但工作人员并没有立即阻挡。 三、 活动过程中，因为参加的人数过多，导致有许多同学不明晰活动的规章，但工作人员却没有很好的指明。 总而言之，此次中秋游园活动在全部干部的努力和广阔同学们乐观参加下得以顺当进展。通过这次活动，大家都可以深入地感受到同学们的力气和暖和。盼望在今后的生活和学习中，我们应当懂得团结合作，沟通沟通，更应当懂得珍惜与伴侣一起度过的美妙时间。 尽管在这次活动中，工作消失了一些不必要的问题，信任通过我们今后的努力，总结阅历，汲取教训，并争取在下一次活动中，再接再厉，越办越好!祝健心园的明天更加美妙!

10、 学校开展中秋节活动总结4 为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，大力推动社会主义核心价值体系建立进校内，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我校广泛开展“我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下： 一、关心同学理解中秋传统文化。 1、学校通过布置同学自行理解的方式，让同学主动去理解中秋节文化，理解本地中秋节的特色，为班级进展“中秋学问主题班会做预备。荣和试验学校开展了“风俗调查，“月饼调查等活动，为在“中秋学问共享，传递中秋思念主题班队会做预备，收到较好的成效。 2、进展“我们的节日中秋节国旗下讲话。学校大队部组织大队委利用升旗仪式活动进展主题讲话。 3、板报宣扬，让同学多渠道理

11、解中秋传统文化学问。布置各班进展班级黑板报的制作，要让同学们理解节日的来由，还制作了一版专题板报;大队部进展“中秋节话中秋为主题的黑板报活动，让同学在喜迎中秋的气氛中进一步理解中国的节日文化。 二、关心同学过好中秋节。 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。通过给同学布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心的作业形式，让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给家长带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋风俗、

12、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。 3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织同学动手学做制花灯的活动，让同学更有爱好参与花灯的欣赏。学校组织五六班级的同学制作手工花灯，同学兴高采烈，一派节日的欢乐气氛;作品展如今学校宣扬橱窗里，成了校内里一道特殊的风景，不时引来同学和家长的观看，也得到城区指导的欣赏。 三、关心同学体会、感受传统文化内涵。 开展经典诵读，感受经典文化。开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。诗歌朗读与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了同学对中秋节深沉的爱好。 四、训练同学尊老敬老 1、组织广阔

13、未成年人开展“我们的节日中秋节主题活动的同时，我校开展慰问退休教师活动。对该校的退休教师逐一走访慰问，给退休教师送去月饼、水果等慰问品;学校指导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老教师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的进展献计献策。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关心、学校指导、全体教职员工的关心，使他们在精神上感受到集体的暖和，感受到能为训练事业出力是件荣耀的事。 五、竞赛过程中我们也收获许多 1、笑乐中收获 经典诵读的教材不仅言语精练美丽，而且意蕴深入。但从文字表达和同学的常规学习任务来讲，再多记忆一些诗词歌赋确实存在肯定困难。而把这些经典以朗读表演

14、、歌舞编排的形式来呈现，孩子们个个兴致勃勃。一到表演时间，孩子们都乐观参加、全身心投入，根据教师的指导去做动作，揣摩朗读时的情感。更有同学在轮到他的休息时间总是学着别人的诗句、动作，或者关心一些动作不到位的同学订正，情愿再演也不要休息。我想，这就是乐于学习的一种表现。在这欢快的气氛中，孩子们不仅把组诗全部记牢，而且在不同的表演形式中明白了诗意，体会到了诗情。 2、竞赛中提升 开展经典诵读竞赛，既进步了我们教师的文化底蕴，也全面提升了孩子的综合素养。为了确保节目的科学性，我们查阅字典，百度搜寻，教师和同学一起吟诵、表演、讨论，丰富了我们的文化底蕴。在排练过程中，孩子们的诵读乐观性进步了，形成了良

15、好的诵读气氛。通过再现故事，孩子们拓展了视野，理解了诗前幕后。而各种形式的表演扎扎实实地进步了孩子们的力量，全面提升了孩子的综合素养。 通过挖掘中秋节的深沉文化内涵，开展形式多样的主题训练活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导同学理解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发同学们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。 学校开展中秋节活动总结5 为了庆贺我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对同学进展民族传统文化及感恩训练，我校开展了以“我们的节日中秋节为主题的理论活动。现总结如下： 一、学校抓住中秋节的契机，把弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人主题理论活动相结合，

16、以“我们的节日中秋节为主题进展了手抄报活动设计，同学们充分发挥了自己丰富的想象力和动手力量，画出了他们心中的中秋节。许多同学在手抄报中画出了月饼、月亮等物象，表达了同学对中秋节的宠爱，营造出了祥和幸福的画面。同时，学校通过文明小博客，发表中秋节活动感想、活动图片以及节日小报。 二、同学们通过搜集与中秋节相关的学问包括故事、诗歌、书籍等，以“我们的节日中秋节为主题进展了诗歌朗读活动，通过诗词吟诵，让同学承受了中国优秀传统文化的熏陶，有利于培育他们乐观向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造出诗意的校内学习生活环境。 三、此外，把欢庆中秋节的状况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想等写成了作文，其中?欢乐的中秋节?、?中秋节观看日记?等作文充分描绘了中秋节的状况，字里行间透漏出同学对中秋节的宠爱之情。 四、活动期间，我校向贫困家庭、留守儿童、残疾人送上了节日的祝愿中秋佳节，让他们感受节日的暖和。其中，四一班全体同学一起为特别孩子罗志豪同学送上了生日的祝愿，同时，互相预祝节日欢乐。 五、提倡同学乐观参与中秋传统民俗文化活动。比方中秋赏月、灯谜竞猜、节日联欢、体育健