国家示范性高等职业院校建设工作手册

1、国家示范范性高等等职业院院校建设设工作简报报20100年第211期（总第880期）柳州职业业技术学学院党委委宣传部部编印 220100年7月5日目录党建工作作柳职院院隆重举举行纪念念建党889周年年暨“七一”表彰大大会.3柳职院院艺术设设计系党党总支与与城站社社区开展展“结对共共建，先先锋同行行”活动.3教育教学学改革结合专专业特点点凸显职职业指向向培养语语文能力力加深人人文底蕴蕴公共共基础课课程教育育教学和和建设成成果系列列报道之之高职语语文课程程改革篇篇.44大力开开展就业业与创业业教育，切切实提高高学生的的就业能能力柳职院院公共基基础课程程教育教教学和建建设成果果系列报报道之就就业与创创

2、业课程程改革篇篇.8柳职院院成功举举办首次次托业桥桥考试122柳职院院机电工工程系召召开新世世纪广西西高等教教育教改改工程项项目申报报动员会会.13柳职院院音乐系系20110届毕毕业生覃覃洁举办办毕业独独唱音乐乐会.114柳职院院经济管管理系市市场营销销专业成成功举办办客户访访谈会.155师资队伍伍建设柳职院院教师赴赴港参加加高职院院校基础础课骨干干教师培培训班.166技能大赛赛柳职院院学子参参加全国国职业院院校技能能大赛勇勇夺全国国第一名名.166柳职院院机电工工程系首首届机械械制图与与测绘初初赛圆满满结束.188柳职院院20110年职职业技能能大赛系系列报道道之商务务情境模模拟英语语口语大

3、大赛199人才培养养柳职院院电子电电气工程程系召开开20110年人人才培养养方案论论证会.220柳职院院艺术设设计系举举行20010级级人才培培养方案案论证审审核工作作会.220顶岗实习习柳职院院电子电电气工程程系20009级级学生赴赴东莞伟伟易达电电子厂顶顶岗实习习.221内外交流流桂林山山水职业业学院领领导、老老师到柳柳职院公公共基础础部考察察交流22学生工作作柳职院院召开学学生资助助工作会会.222校园文化化柳职院院电视台台博雅雅娱乐在在线首首期节目目“我我的音乐乐我的梦梦”顺利开开播.233党建工作作柳职院隆隆重举行行纪念建建党899周年暨暨“七一”表彰大大会20100年6月30日上上

4、午，柳柳州职业业技术学学院隆重重举行纪纪念建党党89周年年暨“七一”表彰大大会，以以此深切切缅怀党党的光辉辉历史和和丰功伟伟绩，总总结、回回顾一年年来学院院党的建建设和党党的工作作，并对对深入开开展创先先争优、党党组织建建设年、“结对共建、先锋同行”、学习型党组织建设等四项活动作动员。学院党委委员、全体教工党员、离退休党员代表、学生党员代表、新党员代表参加了大会。大会对22009920110年度度学院先先进基层层党组织织、优秀秀共产党党员和优优秀党务务工作者者进行了了表彰。举举行了新新党员宣宣誓仪式式。教师师党员代代表、学学生党员员代表在在会上做做了发言言。 院党党委书记记朱伟才才同志在在大会

5、上上发表讲讲话，他他代表学学院党委委向全院院各级党党组织和和全体共共产党员员致以节节日的问问候。对对学院党党的建设设和党的的工作进进行了实实事求是是的总结结与回顾顾，还就就如何做做好“后示范范建设”时期各各项工作作，正确确分析了了学院面面临的形形势和任任务，指指出存在在的问题题，提出出了建设设性意见见。并对对深入开开展“四项活活动”作了动动员。柳职院与与城站社社区开展展“结对共共建，先先锋同行行”活动 220100年6月29日，柳柳职院艺艺术设计计系党总总支与柳柳南区城城站社区区党总支支举行“结对共共建，先先锋同行行”活动的的签约仪仪式，挂挂牌成立立了“大学生生入党积积极分子子培养基基地”。

6、在这个个平台下下，共建建双方将将开展“五个共共同”的共建建活动，即即共同培培育大学学生入党党积极分分子、共共同开展展党组织织生活、共共同开展展结对帮帮扶困难难群众活活动、共共同开展展大学生生入党积积极分子子“文艺、服服务、公公益”进社区区活动、共共享资源源。艺术术设计系系党总支支聘请了了五名社社区优秀秀老党员员成为“大学生生入党积积极分子子培养社社区辅导导员”，每个个学期将将定期邀邀请社区区辅导员员为入党党积极分分子开展展入党培培训讲座座、交流流会，大大学生入入党积极极分子不不定期地地开展文文艺进社社区、服服务进社社区、公公益进社社区活动动，丰富富社区基基层党组组织的精精神文明明生活，为为社区

7、老老党员、老老弱病残残人员服服务。艺艺术设计计系党总总支还将将制定入入党积极极分子社社区培养养考核办办法，请请社区党党组织共共同参与与入党积积极分子子的培养养与考察察。 共建建仪式结结束后，十十四名大大学生入入党积极极分子分分成三个个小组到到社区开开展了慰慰问高龄龄老党员员活动，受受到了老老党员的的热烈欢欢迎，得得到了社社区辅导导员的热热心指导导。 此外外，南南国今报报、柳柳州日报报分别别对本次次活动进进行了报报道。教育教学学改革结合专业业特点凸凸显职业业指向培培养语文文能力加加深人文文底蕴公共共基础课课程教育育教学和和建设成成果系列列报道之之高职语语文课程程改革篇篇 在在强调高高职教育育要培

8、养养实用型型、技术术型人才才的今天天，作为为公共基基础课的的语文教教学受到到了较大大冲击，高高职教改改对语文文教学来来说既是是一个挑挑战，也也是一个个良好的的发展契契机。突突出职教教特色，适应高职教育人才培养的目标，这是高职语文教学实践的重要课题。近年来，柳州职业技术学院公共基础部高职语文教学团队结合专业特点，凸显职业指向，融合职业道德教育，着眼于学生职业生涯的可持续发展，在遵循语文教育规律的基础上，充分发掘语文教学对人才综合素质培养的优势，在课程建设和教学实践各方面都进行了创新性的改革，通过语文能力的培养，提高学生的综合职业能力和素质，为他们将来的终身学习打下坚实的基础。 高职语文课程建设首

9、先解决了课程定位问题，改变了原先重理论轻实践、人为割裂专业课与文化课之间的联系的做法，贯彻通用性、工具性，职业性的“三性”原则，在此基础上重构课程体系，即突出能力培养的“练”、“悟”、“用”“三阶递进”课程体系。 “练”基础训练：以提炼主题、设计结构、锤炼词句、选择风格、叙述事件、说明事物、论证观点等语文要素为经，以听说读写基本能力为纬，经纬交织，以提高学生的表达理解能力。“悟”阅读感悟：通过对作品，尤其是精读作品的研读，撰写读书感言，以提高学生的阅读思辨和写作能力。强调学生掌握阅读的方法，养成高品位的阅读习惯，逐步让阅读成为学生必需的生活方式。“用”能力拓展：通过语文实践活动的开展，以提高学

10、生的综合应用能力。通过选取高校经常组织的学生活动形式演讲论坛、征文笔苑、读书沙龙、辩论战地、调查驿站、洽谈话吧以及其它切合学院实际和学生专业特点的活动载体，让学生按照策划、宣传、实施、评估、报道等各个环节，自行开展活动，以训练学生的的思维能力、策划能力、表达能力、宣传能力、交流能力与合作能力。 按照“大语文”教育模式，编写体现了“大语文”教育理念的高职语文教材。该教材将“课内”与“课外”结合，“教学”与“自学”结合，“传授”与“活动”结合，使得“语言”与“文化”共融，“知识”与“能力”并举，将语文教学扩展为语文教育，从课堂教学延伸到课外活动，把语文学习的触角伸展到学院教育的各个领域，基于高职学

11、生成长过程的认知和需求，是对高职教育教学方式的回归与复位，揭示与张扬了高职语文本质特征。这套教材分为基础训练篇、阅读进阶篇和能力拓展篇三个部分。基础训练篇突出“练”，阅读进阶篇突出“悟”，能力拓展篇突出“用”。在教学实践中使用，获得了较好的效果。教材的编写体现了适用性、时代性和独创性，对高职语文的教材建设是一次大胆的改革与创新，是一项没有先例可循的工作，被广西教育厅批准为“十一五”第一批广西高等学校优秀教材立项项目。 在教学手段、教学方法方面，柳职院的高职语文课程实现了突破、创新。高职语文教学中采用“课内”与“课外”、“教学”与“自学”、“传授”与“活动”相结合的教学手段，创造了“六步紧随”的

12、“基础训练”、“五环相扣”的“阅读感悟”、“五程进阶”的“能力拓展”等灵活多样的教学方法。采用生动活泼、灵活多样的教法来创造富有生机和活力的课堂教学气氛，充分发挥学生的主观能动性，最大限度地调动学生和教师的积极性。 在考核方式上，注重过程评价，形成了“四项原则”。一是以形成性评价为主，淡化终结性评价的原则；二是可操作原则；三是能力导向原则；四是师生共评原则。不论是平时的过程性评价还是最后的终结性评价，均采用教师、学生共同评价的方式，以提高学生的主人翁意识。 “三阶递进”课程体系的运行带来了课程最鲜明的“六化”特色： 内容阶梯化，模式多样化。“三阶递进”课程体系根据学生语文能力发展的阶段特性确立

13、了三个层级的能力目标，对应设计了三个阶段的学习内容和活动载体，采用了“六步紧随”、“五环相扣”、“五程进阶”的教学模式。这种阶梯化组织的大容量教学内容，多样化丝丝相扣的教学模式，为国内大学语文教学的首创。 课程活动化、活动课程化。这既是课程的构建方式，也是课程的呈现方式。以项目活动为载体，实施课内语文教学；通过系统化处理，将各种学生活动形式进行课程化改造，从而形成课程，以课程化的规范要求指导课外语文实践活动。这在我国大学语文课程系统中亦属首创。 考核全程化，评价证据化。本课程设计制作了学习证据与能力测评文件包，用以收集学生习练过程中所形成的各种学习证据材料以作为学生学习成绩评定的依据。此举体现

14、了形成性评价和过程性考核的原则，使考核方式多元化、科学化和规范化。这种真正落实形成性评价和证据化考核的成绩评定方法，同样为国内大学语文教学的首创。组织和开展技能竞赛活动和第二课堂活动是开展“大语文”教育的重要内容，高职语文教学团队组织和指导学生参加全国大中小学生规范汉字书写大赛、全国大学生语言文字基本功大赛、演讲比赛、辩论赛以及柳宗元文化节等多种活动，学生参与范围广，人数多，活动质量和参赛成绩逐年提高。通过形式多样、丰富多彩的活动提高学生的语文素养，增强语言表达能力，加深文化底蕴，同时也为同学们提供了一个展示风采，提升自我的平台，营造了“大语文”建设的良好氛围。大力开展展就业与与创业教教育，切

15、切实提高高学生的的就业能能力柳职院院公共基基础课程程教育教教学和建建设成果果系列报报道之就就业与创创业课程程改革篇篇 就就业是民民生之本本，在教教育部“坚持以以就业为为导向，以以服务为为宗旨”的高职职教育办办学方针针的指导导下，柳柳职院就就业与创创业课程程教学团团队积极极开展大大学生的的就业与与创业教教育，在在国家精精品课程程的基础础上，经经过近年年来的建建设和改改革，取取得了一一系列标标志性成成果，在在全区乃乃至全国国高校的的就业与与创业教教育领域域均产生生了巨大大的影响响。 柳职职院的就就业与创创业课程程突破了了一般高高校单纯纯的毕业业生就业业技能指指导的就就业教育育模式，确确定了“就业力

16、力培养与与职业发发展力培培养”、“就业教教育指导导与创业业教育指指导”并举的的课程改改革指导导思想，把把单纯的的就业技技能培养养变为就就业力培培养与职职业发展展力培养养的并举举，把单单纯的就就业指导导变为就就业教育育指导与与创业教教育指导导的并举举，构建建了新的的就业教教育体系系，并贯贯穿学生生三年学学习。学学院引入入了国际际劳工组组织推广广的SYYB创业业培训和和共青团团中央、全全国青联联与国际际劳工组组织共同同推广的的大学生生KABB创业教教育项目目，并率率先在广广西高校校中开展展了SIYBB、KABB创业培培训、GGet aheead提提高女性性创业能能力培训训，学院院20007年申申报

17、并获获得共青青团中央央、全国国青联与与国际劳劳工组织织共同推推广的大大学生KKAB创创业教育育基地项项目，220088年初又又申报获获得大学学生KAAB创业业教育延延展项目目大学学生KAB创业业俱乐部部，为学学院开展展学生的的创业教教育实践践提供了了新的平平台，同同时填补补了这两两个项目目在广西西高校的的空白。柳柳职院还还是国际际劳工组组织SYYB创业业培训项项目柳州州市创业业培训定定点培训训机构。 就业与创业教学团队不断拓展课程内容，形成了多种教育途径、多种教育形式、多种教学内容百花齐放的格局，创建了特色鲜明的“1+X”的课程体系：“1”是基础教学平台，“X”是一个内容可以不断变化的活动载体

18、，是对基础教学平台的多维补充。通过“X”这个载体开展了丰富多彩的实践教学活动，把关乎学生就业与创业的社会热点问题、就业与创业领域新成果新动态、新的就业形式与政策及与学生专业相关的职业指导融入“X”这个载体中。如大学生职业生涯规划大赛、模拟招聘大赛、创业计划大赛、你不理财财不理你炒股大赛、“他能行我也能行”创业活动月、KAB大学生创业教育实践活动、大学生科学商店、大学生网上创业实践活动、名家讲坛、创业人生访谈等，保证了教学内容的针对性、适用性、先进性，实现了教育空间、教育效能最大化。 针对就业与创业课程实践性、实用性、参与性强的特点，就业与创业课程教学团队改变传统的教师为主的教学方法，突破了传统

19、单向授受式的教学方法，建立了以现代教育技术为手段，以学生为主体，以能力为本位，以教师的指导和创设学习的资源和协作学习的环境为辅助手段，融“教、学、做”为一体的具有鲜明高职特色的教学模式，有效激发了学生学习的主动性和参与性。如：专题讨论法、模拟教学法（场景模拟、招聘模拟、面试模拟等）、角色扮演法、现场教学法（把课堂搬到招聘会现场）、商业游戏等。现代教学技术的应用，大大增加了单位时间的信息量，明显提高了教学效率，为教学改革提供了必要的保证。课程组选送的课例攻克面试在第二届广西高校现代教育技术教学应用大赛中获得高职高专组文科类特等奖；就业与创业网络课件荣获第七届广西高校教学软件应用大赛一等奖。同时创

20、建了“模拟+实战”就业与创业训练模式。以“大学生就业与创业训练中心”为实践舞台，通过模拟和实战训练，既提高学生的职业素质，又激发、培养学生的创业意识，实现就业与创业教育目标。 课程改革的成功和教学质量的提高依靠的是一支高素质的教师队伍。柳职院的就业与创业课程教学团队高度重视团队师资建设，形成了一支结构合理、教学经验丰富、研究水平领先的教学团队，体现出专兼结合、理论与实践教学相结合、专业技术与基础相结合的特点。教学团队由主讲教师、兼职教师、学生辅导员三部分有机构成，在人才培养、教育教学、科学研究、服务社会等方面，都具备了较好的基础和实力。目前担任就业与创业课程教学的教师共20人，其中国家精品课程

21、的5位核心主讲教师中，有2人为教授，3人为副教授，张翔教授被评为自治区教学名师，还当选20102015年教育部高等学校创业教育指导委员会委员。整个教学团队责任感强，成员间团队协作精神好，已形成一支学历和职称层次高、年龄结构科学、学缘结构合理、知识结构多元化的教学队伍。近年来，围绕着精品课程建设的“五个一流”，团队成员进行了一系列的教科研活动。近年来团队成员共发表论文60多篇，主编或参编教材论着5部，主持和参与省级以上科研课题20多项，并获得多项奖励。 依托学院先进的就业与创业训练中心，课程团队教师多次到区内外院校开展就业师资培训，服务地方经济发展，就业培训成效显着。团队教师多次受邀为全国KAB

22、创业培训项目讲师培训班、全区高校创新创业教育师资培训班以及兄弟院校毕业生就业指导工作人员和就业指导课老师进行培训；参与了柳州市下岗职工SYB创业培训、柳州市大学生SYB创业培训、柳州市农村贫困女大学生就业力培训、柳州部队转业军人培训、司法系统特殊人员就业意识培训等，共计4000多人（次），对缓解柳州市社会就业压力、构建和谐社会起到了很好的促进作用。 在教学团队全体教师的努力下，就业与创业课程教学成效显着。学生的职业意识与职业素质、就业与创业能力不断提高，涌现出一批自主创业的典型案例。柳职院2006、2007、2008三年毕业生就业率平均保持在95%以上，2009年在金融危机的影响下仍达到了90

23、.54%，在广西所有本专科院校中名列前十，连续九年获得自治区教育厅“就业先进单位”，并获得广西壮族自治区教育厅“十五期间全区高校毕业生就业工作先进单位”，许明副教授荣获2009年“全国普通高等学校毕业生就业工作先进个人”荣誉称号。 在学院领导的关心和支持下，就业与创业课程教学团队大胆创新，锐意改革，在课程改革和建设方面特色鲜明，成果显着，学生的就业与创业能力明显提高，课程建设在国内高等院校同类课程中居于领先地位。柳职院成成功举办办首次托托业桥考考试 由由柳职院院公共基基础部承承办的托托业桥考考试于220100年6月5日在该该院举行行，并于于近日公公布了考考试成绩绩，柳职职院考生生取得了了较好的

24、的成绩。这这是柳职职院举行行的首次次托业桥桥考试，参参加考试试总人数数为131人，考考试结果果显示，达达到国家家职业英英语五级级水平的的人数占占52.7%，达达到国家家职业英英语四级级水平的的人数占占16.8%，五五级通过过率优于于去年全全国托业业桥考试试的平均均水平。柳职院是广西首家举行托业桥考试的高职院校，也是广西目前唯一的考点。这意味着柳职院成为广西首家职业英语教育权威测试点。此次考试的成绩彰显了该院高职英语教学的成果，同时也是该院示范性院校建设成果的体现。托业桥考试考点的设立将有力推动柳职院高职英语教育与发展乃至整个广西职业英语教育与培训的发展，有效促进整个广西就业人才的职场英语应用能

25、力的提高。柳职院机机电工程程系召开开新世纪纪广西高高等教育育教改工工程项目目申报动动员会 220100年6月28日下下午，机机电工程程系召开开新世纪纪广西高高等教育育教改工工程项目目申报动动员会。会上，与与会教师师认真学学习区教教育厅关关于组织织申报220100和20111年度度新世纪纪广西高高等教育育教改工工程项目目的通知知文件件精神及及学院220100和20111年度度新世纪纪广西高高等教育育教学改改革工程程项目申申报工作作布置会会的相关关工作要要求。该系韦林林主任建建议在申申报此项项目时，可可从本系系正在实实施的教教学改革革中提炼炼出素材材，或是是深化原原有的院院级教学学质量与与教学改改

26、革工程程项目，作作为区级级教育教教改工程程项目申申报的源源题。同同时，详详细解读读了项目目申报书书的填写写要求和和注意的的事项。 副主任陈华介绍了自己在申报此类项目的经验、体会和想法。提出在开展项目申报工作时应充分利用学院现有的数据库资源查阅相关资料，了解当前教育改革相关领域的前沿信息；同时要充分发挥各方力量，组建好项目团队，避免“单干”本身存在的局限性。 与会教师表示，通过学习相关文件的精神，申报教育教改工程项目的思路更加清晰，申报的方向更加明确，会后将着手准备各项工作。柳职院音音乐系220100届毕业业生覃洁洁举办毕毕业独唱唱音乐会会 220100年6月25日晚晚，柳职职院音乐乐系2001

27、0届届毕业生生覃洁在在荣军校校区音乐乐表演厅厅举办了了个人独独唱音乐乐会，柳柳州市音音乐界知知名人士士应邀观观看了演演出。 覃洁洁出生在在“彩调之之乡”柳州融融安，三三年在校校期间，师师从秦丹丹老师系系统学习习声乐及及舞台表表演艺术术，声乐乐演唱和和技巧运运用上有有很大的的进步和和提高，演演唱风格格日趋成成熟。当当晚，整整场音乐乐会精彩彩异常，演演唱歌曲曲十首，作作品风格格多样，有有云南呈呈贡山歌歌大河河涨水浪浪淘沙、新新疆哈萨萨克民歌歌燕子子、湖湖北民歌歌龙船船调以以及音乐乐系099届毕业业生罗杰杰的原创创歌曲双双簧默剧剧等。在在覃洁的的精心演演绎下，每每首曲子子都非常常精彩，充充分展示示了

28、她的的声乐水水平。 最最后，秦秦丹老师师也应邀邀献唱一一首京味味十足的的歌曲故故乡是北北京，以以答谢各各位嘉宾宾的光临临，音乐乐会在热热烈的掌掌声中落落下帷幕幕。柳职院经经济管理理系市场场营销专专业成功功举办客客户访谈谈会 220100年6月28日下下午，柳柳职院经经济管理理系20008级级市场营营销1班和2班的两两个小组组带着他他们小组组经营的的“商品”扇子子和拖鞋鞋成功举举办了商商品推广广客户访访谈会。 此此次访谈谈会是本本学期市市场营销销专业开开设的专专业核心心课程客客户开发发与服务务实训训项目之之一。来来自20008级级市场营营销班的的两个销销售小组组分别向向潜在客客户即受受邀参加加活

29、动的的同学和和老师开开展了商商品推介介，并在在现场成成功将产产品售出出。 为了了举办客客户访谈谈会实训训项目，2008级市场营销专业2个班16个学习小组走出校门，进行了大量市场调查，并与供货商进行合作。经过反复多次的市场调查和客户调查后确定了小组的经营项目并制定了详细的潜在客户开发计划和销售计划，并付诸实施。通过这一真实的实战项目训练，每个同学对市场营销推介、客户开发及团队的建设和管理都有了更加深入的了解，快速提升了市场分析与客户开发与服务、销售管理及团队建设能力，同时对客户开发与服务课程及营销团队建设与管理课程有了更深的认识。 据客户开发与服务课程任课教师唐铁骊介绍，之所以将客户访谈会的举办

30、作为该课程重要的考核项目，是因为客户访谈会能全面检测学生从项目的引进、供货商选择、潜在客户的开发、产品促销策略及客户沟通技巧、会场的布置和广告的设计、会议的主持与控制、团队的建设与管理等营销综合能力，它是一个很重要的实训项目，是市场营销教学团队一次大胆的改革。师资队伍伍建设柳职院教教师赴港港参加高高职院校校基础课课骨干教教师培训训班 220100年6月20日至至26日，柳柳州职业业技术学学院7位教师师赴港参参加了由由新世纪纪教学研研究所与与香港职职业训练练局合作作举办的的高职院院校基础础课骨干干教师赴赴港培训训班的学学习。香港职业业院校关关于职业业教育的的新理念念、新模模式给了了大家很很大启迪

31、迪，尤其其是在基基础课程程体系设设计、全全人发展展教育和和中文课课程的教教学实施施方面给给教师们们留下了了深刻的的印象，大大家获益益匪浅，收收获如下下：以市市场需求求为导向向，精心心设计基基础课程程；以人人为本，树树立全人人发展理理念，增增强德育育教育的的实效性性；以能能力为本本，结合合专业特特点，凸凸显中文文课程特特色；以以课堂为为主，开开展延伸伸学习活活动，营营造全方方位的中中文学习习环境。学习结束束之后，大大家均表表示，要要借鉴香香港职业业教育，尤尤其是基基础课程程教学的的成功经经验，因因时制宜宜，因地地制宜、因因人制宜宜，结合合本院的的实际情情况，继继续深化化高职基基础课程程的改革革，

32、有效效地开展展素质教教育活动动，在新新的起点点上努力力推进“后示范范”建设。技能大赛赛柳职院学学子参加加全国职职业院校校技能大大赛勇夺夺全国第第一名 220100年6月24日至至27日，全全国职业业院校技技能大赛赛在天津津举行。柳柳州职业业技术学学院参赛赛项目获获得1个一等等奖、11个二等等奖、11个优胜胜奖的优优异成绩绩，其中中“模具零部件件3D测量量与制造造”项目以以全国第第一名的的好成绩绩获得了了一等奖奖，成为为该项目目五个一一等奖当当中的冠冠军。这这是广西西选手在在全国性性技能大大赛中取取得的最最好成绩绩，实现现了历史史性突破破，柳职职院由此此成为广广西首次次在全国国技能大大赛中获获得

33、一等等奖第一一名的院院校。学学院连续续三年在在全国职职业院校校技能大大赛中的的成绩位位于西南南地区高高职院校校前列，位位于广西西高职院院校的榜榜首。 本本次比赛赛共有来来自全国国37个省省、市、自自治区近近40000名选选手参加加比赛。我我院共派派出“模具零部件件3D测量量与制造造”、“电子设设计嵌入式式产品开开发”、“现代物物流储配方方案的设设计与执执行”三个项项目团队队参赛。 经过4天的激烈比拼，由机电工程系龚荣、邱伟华、陈文勇等组成的教师指导团队，由机电工程系学生宾盛发、吕剑、莫林斌组成的参赛团队，在“模具零部件3D测量与制造”项目比赛中，以全国第一名的好成绩获得了一等奖，成为该项目五个

34、一等奖当中的冠军。 此外，由经济管理系王浩澄等组成的教师指导团队，由经济管理系学生黄琴、陈泳健、覃渝贵组成的参赛团队，在“现代物流储配方案的设计与执行”项目比赛中获得了二等奖。由电子电气工程系杨贤军、信息工程系赖兆磬等组成的教师指导团队，由电子电气工程系和信息工程系学生廖辉登、钟和智、梁奎组成的参赛团队，在“电子设计嵌入式产品开发”项目比赛中获得优胜奖。 柳柳职院在在20110年全全国职业业院校技技能大赛赛中取得得的优异异成绩，展展示了该该院三年年国家示示范性高高职院校校建设所所取得的的成果，体体现了学学院教育育教学能能力的提提高，也也体现了了学生专专业能力力和综合合素质的的提升。学学院将按按

35、照改革革、积累累、突破破的思路路，与人人才培养养体系紧紧密结合合，通过过各级各各类技能能竞赛，搭搭建学生生展示个个人才华华、检验验人才培培养质量量的平台台，不断断深化教教育教学学改革，进进一步提提高人才才培养质质量，使使学院培培养的人人才更好好地符合合社会、企企业、行行业的需需要，更更好地促促进学生生解决问问题能力力、职业业素养、操操作技能能的提高高和全面面发展，促促进教学学内容和和考核方方式改革革，提高高学生就就业竞争争力，彰彰显柳职职院的办办学特色色与教育育教学改改革成果果。柳职院机机电工程程系首届届机械制制图与测测绘初赛赛圆满结结束 220100年6月27日上上午，柳柳州职业业技术学学院

36、机电电工程系系举办了了首届机机械制图图与测绘绘技能竞竞赛，220099级数控控技术等等七个专专业199个班级级共7999人参参加了比比赛。比比赛旨在在进一步步开发学学生的潜潜能，推推动机械械制图与与测绘课课程的教教学改革革，检验验学生的的读图和和绘图能能力，增增强学生生的择业业竞争力力。 系系领导高高度重视视本次竞竞赛，赛赛前专门门成立竞竞赛组委委会，在在竞赛组组委会全全体成员员的精心心筹备下下，广大大同学赛赛前积极极备考，竞竞赛场上上认真答答题，大大赛获得得了预期期效果。柳职院220100年职业业技能大大赛系列列报道之之商务情情境模拟拟英语口口语大赛赛20010年年6月25日下下午，柳柳州职

37、业业技术学学院举行行了商务务情境模模拟英语语口语大大赛决赛赛。商务情境境模拟英英语口语语大赛分分一年级级组和二二年级组组两部分分。一年年级组（2009级）的比赛项目是商务情境英语对话配音，入围决赛的小组进行时长5分钟的现场模拟配音。二年级组（2008级）的比赛项目是商务情境英语口语表演，各参赛小组模拟商务情境进行时长5分钟的英语口语表演，之后选出一位代表回答外籍评委Wayne就表演内容提出的问题。选手们流利清晰的英语口语、随机应变的临场发挥、落落大方的举止仪态交织成一出高水平的比赛。最后，2009级商务英语2班参赛小组获得了商务情境模拟英语口语大赛一年级组冠军，2008级商务英语1班参赛小组获

38、得了商务情境模拟英语口语大赛二年级组冠军。决赛结束后，外籍老师Wayne对参赛选手的英语口语和现场表演进行了精彩点评，团队负责人刘善聪对这次英语口语大赛作了全面总结。 技能大赛展示了教学改革成果和学院师生风采，对培养学生职业能力和提高教师专业实践能力，实现“技能精湛，业务娴熟”的目标，进一步推动学院专业建设和专业技能教学改革具有深远的意义。人才培养养柳职院电电子电气气工程系系召开220100年人才才培养方方案论证证会 20010年年6月26日下下午，柳柳州职业业技术学学院电子子电气工工程系分分两个会会场同时时举行了了“电子电电气工程程系各专专业人才才培养方方案论证证会”。论证证会邀请请了柳州州

39、工程机机械公司司等共116位行行业企业业专家参参加。会上，专专家们一一致认为为柳职院院办学理理念先进进、办学学模式有有特色，培培养的学学生能力力强、上上手快，并并就目前前电子电电气工程程系各专专业的人人才培养养定位、规规格、岗岗位能力力要求及及课程设设置等方方面，积积极发表表了自己己的看法法，给该该系提供供了一些些行业新新的发展展信息及及建议。会会后，企企业专家家与相关关专业教教师及学学生信息息员面对对面地交交流，重重点在于于相关专专业课程程的具体体内容及及实施手手段。系领导要要求各专专业负责责人认真真组织专专业老师师讨论并并落实专专家意见见，保持持与专家家的深入入交流，及及时进行行修订，使使

40、20110级人人才培养养方案成成为定位位准确、目目标清晰晰、课程程设置合合理、培培养的学学生最受受企业用用人单位位欢迎、学学生、家家长满意意的人才才培养方方案。柳职院艺艺术设计计系举行行20110级人才培培养方案案论证审审核工作作会柳职院院艺术设设计系于于20110年6月26日举举行20010级级专业人人才培养养方案论论证审核核工作会会。会议议邀请了了柳州市市雅仕达达装饰工工程有限限公司设设计总监监伍卫平平、柳州州市伊曲曲服饰有有限责任任公司设设计师汤汤胜西等等柳州市市装潢、广广告、影影视、服服装行业业的九位位专家共共同研讨讨问题，大大家集思思广益，拓拓宽了工工作思路路。 艺术术设计系系副主任

41、任廖桂英英主持会会议，介介绍了艺艺术设计计系教学学改革与与人才培培养方案案研究概概况。教教务与实实训管理理处处长长鞠红霞霞作指导导讲话，指指出开展展专业人人才培养养方案论论证审核核工作会会的重要要意义和和需要完完成的主主要任务务，强调调人才培培养方案案要从整整体、长长远的维维度进行行设计，综综合考虑虑社会市市场需要要与学生生个人发发展需要要相统一一。 在工工作会上上，装潢潢、广告告、电脑脑、影视视和服装装等五个个教研团团队的教教师与专专家展开开广泛的的交流，从从课程体体系设计计、教学学模式、学学生素质质要求、企企业需求求等方面面作了深深入分析析与研讨讨。各个个专业根根据自身身特点，提提出了相相

42、应的人人才培养养模式和和课程体体系设计计方法。伍伍卫平等等九位专专家根据据自身丰丰富的从从业经验验和对企企业生产产、管理理实际情情况的了了解，提提出了宝宝贵的意意见和诚诚恳的建建议。顶岗实习习柳职院电电子电气气工程系系20009级学学生赴东东莞伟易易达电子子厂顶岗岗实习 220100年6月28日下下午，柳柳州职业业技术学学院电子子电气工工程系220099级3466名学生生启程赴赴东莞伟伟易达电电子厂进进行顶岗岗实习。今今年6月初，伟伟易达电电子厂就就已派出出专业技技术人员员来校对对即将赴赴厂实习习的学生生进行岗岗前技能能培训，内内容包括括生产工工具的使使用、操操作技巧巧、安全全规范、团团队合作

43、作等知识识，使学学生身临临其境，感感受企业业氛围，为为即将开开始的顶顶岗实习习做好充充足的准准备。 电电子电气气工程系系领导历历来重视视校企合合作，以以“校企深深度交融融，工学学有机结结合”的人才才培养模模式作为为教育教教学工作作改革的的重点，全全面推进进国家示示范性高高职院校校建设工工作。自自20007年，电电子电气气工程系系与东莞莞伟易达达电子厂厂就达成成协议，开开展校企企合作、工工学结合合，并每每年为学学院学生生提供就就业岗位位，为专专业建设设和学生生就业打打下坚实实的基础础。迄今今为止，校校方与该该企业已已合作四四年，双双方保持持良好的的合作关关系，并并已探索索出一条条实现双双赢的校校企合作作新路子子。内外交流流桂林山水水职业学学院领导导、老师师到柳职职院公共共基础部