西藏林芝二高2022-2023学年高一物理第一学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、质点沿直线运动,其加速度恒定,若在2内速率从4变为2,则其加速度大小是( )A一定是3B可能是3C一定是4D可能是42、下列四组单位中,哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位

2、()Am、N、sBm、kg、sCkg、J、sDm、kg、N3、甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度图象如图所示,则下列说法错误的是()A甲、乙两物体都做匀加速直线运动B甲物体的加速度比乙物体的加速度大C甲物体的初速度比乙物体的初速度大D在t1以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度4、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为A1:1B3:1C3:4D4:35、如图所示,乘坐轨道交通的乘客及物品需要进行安全检查。物品被轻放在以恒定速度运动的水平传送带上,只考虑物品和传送带之间的作用,物品将先作加

3、速运动,然后和传送带一起作匀速运动,关于此过程物品受到的摩擦力,下列说法正确的是A物品被轻放在传送带上的瞬间,物品受到滑动摩擦力的作用B当物品的速度与传送带的速度相同时,物品受到静摩擦力的作用C当物品的速度与传送带的速度相同时,物品受到滑动摩擦力的作用D在整个传送过程中,物品始终运动,物品一直受滑动摩擦力的作用6、甲球的质量是乙球的2倍,甲、乙分别从距同一水平地面高H、2H处同时自由落下(H足够大,忽略空气阻力),下列说法正确的是()A同一时刻甲的速度比乙大B下落到距地面同一高度时,甲、乙的速度相同C下落过程中甲、乙的加速度大小相等D在自由下落的全过程,甲球平均速度大于乙球平均速度7、伽利略对

4、自由落体运动的研究是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是A其中的甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论B其中的丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得到的结论C运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使时间更容易测量D运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显8、在笔直公路上匀速行驶的汽车到达检查站前开始刹车,从刹车开始,其速度v随位移x变化的关系为v=下列判断正确的是A汽车匀速运动的速度大小为8m/sB汽车刹车后加速度大小为4 m/s2C汽车刹车后2s时速度大小为2m/sD汽车刹车后5s内的位移为1

5、6m9、子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车在北京长安街上行使,时快时慢,20min行使了18km,汽车行驶的速度是54km/h,则()A900m/s是平均速度B900m/s是瞬时速度C54km/h是平均速度D54km/s瞬时速度10、汽车自点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中在钟内分别经过、两根电杆,己知、电杆相距,车经过电杆时的速率是,则( )A经过A杆时的速率是B车的加速度是C、间距离是D车从出发到所用的时间是11、如图所示,是小球做自由落体运动时的频闪照片示意图,频闪仪每隔0.04s闪光一次,截取照片中的一段,将第一个球位置记为坐标原点O,图中数字是与第一个小球之间的

6、距离,单位是cm,如果要通过这幅照片测量自由落体运动的加速度,可采用的方法是()A利用h12gt2,计算重力加速度的数值B利用sgt2,然后求平均值计算出重力加速度C利用做匀加速直线运动物体中间时刻的速度等于平均速度,求出各点的速度,然后利用速度时间图象求重力加速度D先求出小球在两个不同位置的速度,然后利用avt求重力加速度12、已知为同一直线上的四点,间的距离为,间的距离为,物体自点由静止开始沿此直线做匀加速运动,依次经过三点.已知物体通过段与通过段所用时间相等.则下列说法正确的是()A物体通过三点的速度大小一定满足BC物体通过B点的速度等于在段的平均速度D间的距离为二、实验题(本题共16分

7、,答案写在题中横线上)13、(6分)“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示,实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F通过增加钩码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条aF图线,如图(b)所示(1)图线 (选填“”或“”) 是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(2)在轨道水平时,小车运动的阻力Ff= N;(3)(单选)图(b)中,拉力F较大时,aF图线明显弯曲,产生误差为避免此误差可采取的措施是 A调整轨道的倾角,在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动B在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码,使钩

8、码的总质量始终远小于小车的总质量C将无线力传感器捆绑在小车上,再将细线连在力传感器上,用力传感器读数代替钩码的重力D更换实验中使用的钩码规格,采用质量较小的钩码进行上述实验14、(10分)打点计时器是使用_(填交流或直流)电源的计时仪器,若电源频率为50Hz则它们每隔_秒打一个点,其中电磁打点计时器所用电压为_伏,电火花打点计时器所用电压为_伏。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)滑雪运动是冬季奥运会运动项目之一,受到众多年轻人的喜爱如图所示,质量为60kg的滑雪运动员,在倾角为的斜坡顶端,由静止开始匀加速下滑80m到达坡底,用时10s,若重力加速度取g10

9、m/s2,求运动员:(1)下滑过程中的加速度大小(2)到达坡底时的速度大小(3)下滑过程中所受的合力大小16、(12分)探险者在攀登“哈利路亚山”(张家界“乾坤柱”)时,踩落一个小石块,小石块由静止下落, 5s 时听到悬崖落底的声音。不计空气阻力与声音传播时间,求探险者离悬崖底的高度,和落地时石块速度的大小.17、(12分)如图所示,水池正上方有一可以看成质点的小球,球距水面h1=5m,池水深h2=2.5m,小球从静止释放,落入水中后立即做匀减速直线运动,到池底的速度恰好为零,(取g=10m/s2)求:(1)小球运动的最大速度;(2)从开始运动到落到池底所用的时间。参考答案一、选择题:(1-6

10、题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】当末速度的方向与初速度的方向相同,则加速度;当末速度的方向与初速度的方向相反,则加速度;负号表示方向。故B正确,ACD错误。故选:B.点睛:根据初末速度和时间,结合加速度的定义式求出加速度的大小,注意末速度的方向与初速度的方向可能相同,可能相反2、B【解析】国际单位制中有七个基本单位,kg、m、s是基本单位;N、J是导出单位,B正确、ACD错误。故选B。3、C【解析】试题分析:vt图象的斜率等于物体的加速度;只要速度时间图象是一条直线,则物体运动的加速度保持不变;解:A、在vt图象中,甲、乙两物体速度时间图象是一条

11、倾斜直线,那么甲、乙两物体都做匀加速直线运动,故正确B、由于vt的斜率等于物体的加速度,在vt图象中,甲的直线斜率大于乙的直线斜率,所以甲的加速度小于乙的加速度,故B正确C、甲物体的初速度为0,乙物体的初速度大于0,故C错误D、在vt图象中可以看出,在t1以后的任意时刻,甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度,故D正确本题选错误的,故选C【点评】解决图象问题一是要注意图象的横纵坐标的含义以确定是什么图象;二是要明白图象代表的物理含义(速度图象的斜率等于物体的加速度)4、C【解析】汽车刹车到停止的时间所以2s内的位移:;而6s4s,4s后汽车停止运动,所以6s内的位移等于4s内的位移则A. 1:1与

12、上述计算结果 不相符,故A错误;B. 3:1与上述计算结果 不相符,故B错误; C. 3:4与上述计算结果 相符,故C正确; D. 4:3与上述计算结果 不相符,故D错误。5、A【解析】A.物品轻放在传送带上的瞬间,物品相对传送带滑动,受到滑动摩擦力的作用,故A正确;BC.当物品与传送带相对静止时,物体与传送带一起做匀速直线运动,两者之间没有要发生相对运动的趋势,故物品不受静摩擦力,故B错误,C错误;D.当物品与物体有相对运动时,物品受到滑动摩擦力的作用;当物品与物体相对静止时,物品不受摩擦力的作用,故D错误。故选:A6、C【解析】因为甲乙物体同时做自由落体运动,它们的初速度为零,加速度为g,

13、任意时刻的速度为:v=gt,所以两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度与乙的速度相等,故A错误;下落到距地面同一高度时,甲乙下落的距离不同,乙的位移大,根据公式v2=2gh,乙的速度大,故B错误;因为甲乙物体均做自由落体运动,加速度为g,下落过程中甲的加速度与乙的加速度相同,故C正确;根据v=2gh和v0+v2可知,在自由下落的全过程,甲球平均速度小于乙球平均速度,故D错误;故选C.7、AC【解析】AB甲乙丙均是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论,故A正确,B错误;CD伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证v与t成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀

14、变化,即v正比于t,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化。由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量。这个方法叫“冲淡”重力。故C正确,D错误。8、AD【解析】由题意可知:v2=64-4x,则v2-64=-4x,由匀变速直线运动的速度位移公式:v2-v02=2ax可知:v0=8m/s,a=-2m/s2,选项A正确,B错误;汽车刹车后2s时速度大小为v2=v0-at2=8-22=4m/s,选项C错误;刹车时间,则汽

15、车刹车后5s内的位移为,选项D正确;故选AD【点睛】本题考查了求汽车的初速度、加速度与运动距离问题,应用匀变速运动的速度位移公式、速度公式即可正确解题9、BC【解析】AB子弹以900m/s的速度从枪筒射出,表示通过某一位置的速度,是瞬时速度,选项A错误,B正确。CD汽车行驶的速度是54km/h,表示一段位移内的速度,是平均速度。故C正确, D错误。10、ACD【解析】AB.已知点间的时间,位移,末速度,由和,代入数据解得: , ,故A正确,B错误;C.已知的初速度,加速度,末速度,由,解得:,故C正确;D.已知间的末速度了,又知道加速度,故可以求得时间,故总时间为,故D正确11、BCD【解析】

16、A、公式h12gt2,说明它们均已做自由落体运动,从而由这些公式,即可求解重力加速度的数值,但本题是通过实验数据来测量重力加速度的数值,故A错误;B、公式sgt2,利用在相等时间内,结合位移之差,即可求解重力加速度,故B正确;C、利用做匀加速直线运动物体中间时刻的速度等于平均速度,求出各点的速度,然后利用速度时间图象求斜率,即可求出重力加速度,故C正确;D、当先求出小球在两个不同位置的速度,然后利用avt,也可以求出重力加速度,故D正确;故选:BCD。【点睛】本题是根据实验数据,结合运动学公式,来测量自由落体运动的加速度,而不是以通过h12gt2,来计算的12、ACD【解析】由于物体通过AB段

17、与通过BC段所用的时间相等,根据,有,故A正确;由于物体在A点速度不为,有,故B错误;根据匀变速直线运动的推论,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故物体通过B点的速度等于在AC段的平均速度,故C正确;由得,物体在B点的速度,由速度一位移公式有,根据几何关系得,联立可得,故D正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)(2)1.5(3)C【解析】(1)由图象可知,当F=1时,a1也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高所以图线是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的(2)图线是在轨道水平时做的实

18、验,由图象可知:当拉力等于1.5N时,加速度恰好为零,即刚好拉动小车,此时f=F=1.5N(3)随着钩码的数量增大到一定程度时图(b)的图线明显偏离直线,造成此误差的主要原因是所挂钩码的总质量太大,而我们把用钩码所受重力作为小车所受的拉力,所以消除此误差可采取的简便且有效的措施应该测量出小车所受的拉力,即在钩码与细绳之间放置一力传感器,得到力F的数值,在作出小车运动的加速度a和力传感器读数F的关系图象,故选C【点睛】对于实验我们要明确实验原理、具体实验操作以及数据处理等,同时要清楚每一项操作存在的理由,只有掌握好了基本知识和基本方法才能顺利解决实验题目,所以要重视基本知识和基本方法的学习和训练14、交流 0.

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