新人教版八年级上册初二物理课件 第4节 密度与社会生活

1、第六章 质量与密度第4节 密度与社会 生活1课堂讲解2课时流程密度与温度密度与物质鉴别课后作业逐点导讲练课堂小结当堂检测知1导1知识点密度与温度观察锥形瓶口绷紧的气球先后在热水和冷水中的形状变化。思考橡皮膜形状变化的原因。问 题知1讲风车为什么能转动？在上述实验中，气体受热膨胀。由于密度 一定质量的气体体积膨胀后，密度变小。空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，冷空气就从四面八方流过来，从而形成风。知1讲问 题在我们这里的冬天连续降温后，好多家庭的太阳能水管、室外的自来水管经常发生水管冻裂的现象，是“冻”的吗？你知道原因吗？自学教材内容，试着回答。知1讲从密度表可知，冰的密度比水的

2、小，所以一定质量的水结成冰后体积增大就把水管胀裂了。上述事例说明水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了，反而是“热缩冷胀”。我们称之为：水的反常膨胀。知1讲问 题水的反常膨胀在冬天对水中生物有何意义吗？4水的密度最大，因而在水的最下层，即最下层的水温最高。即使水面结冰后，水底温度仍为4，利于生物存活。知1讲 如图所示，寒冬季节，河面虽已冰封，但鱼儿仍在深水底部自由自在地游动。这是因为一定质量的水温度由4 降低到0 的过程中，温度降低，体积_，密度_。(均填“变大”“不变”或“变小”)【例1】 变大变小知1讲 一般情况下，温度越高，物体的体积越大。但是水具有反常膨胀的特性，在0 到

3、4 的范围内，水受热反而收缩，即4 的水密度最大。因此，池塘中最底层是温度为4 的水。【导引】总 结知1讲本题采用直接判断法分析。在记住水的反常膨胀这一特性的基础上，直接判断水在0 到4 的范围内的体积与密度的变化。水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩。对此，下列说法正确的是()A温度计中水银的质量不变B温度计中水银的体积不变C温度计中水银柱的高度不变D温度计中水银的温度不变1 知1练A 知1练在八百多年前，我国就发明了如图所示的流行于民间的玩具式走马灯。点燃走马灯中的蜡烛，加热烛焰上方的空气，导致空气受热膨胀，密度_，热空气将_(填“向上运动”“向

4、下运动”或“绕蜡烛旋转”)，推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。2向上运动变小2知识点密度与物质鉴别知2导你会用密度知识来鉴别一块奖牌是什么金属做的吗？知2讲鉴别物质的思路方法：1. 先求出物质的密度。2. 查密度表确定。（此方法可用于鉴别物质的真 伪）3. 若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来 鉴别物质。如：气味，颜色，透明度，硬度， 可燃性等等。知2讲 2010年上海世博会期间，发行了一种纪念币。它的质量是16.1 g，为了测量它的体积，把它放入一个盛满水的杯子中，浸没后测得溢出水的质量为1.8 g，请你通过计算来鉴别制作纪念币的材料可能是什么金属。【例2】 知2讲【解】因为 ，所以溢

5、出水的体积：V溢出 1.8 cm3，由题知，纪念币的体积：VV溢出1.8 cm3，纪念币的密度：纪念币 8.9 g/cm38.9103 kg/m3，制作纪念币的材料可能是铜。总 结知2讲 鉴别物质种类，先求出其密度的大小，再对照密度表查询，看这个物体可能是由哪种物质组成的。知2练1 小宁参加全省奥数比赛荣获金牌，他想知道这块奖牌是否是纯铜制成的。于是他用天平和量筒分别测出该奖牌的质量和体积分别为28.8 g和4 cm3，并算出该奖牌的密度为_g/cm3。小宁通过查密度表得知，铜的密度为8.9103 kg/m3，由此他判断该奖牌_(填“是”或“不是”)由纯铜制成的。7.2不是1依据 的简单计算及

6、应用；2物质密度的变化 ；3混合体密度问题的计算与应用；4密度综合问题的分析与计算。1. 密度与物质的种类、温度和状态有关。2. 一般地讲，物质的状态发生改变时，其密度会 发生变化。3. 大多数物质温度升高，密度会变小(水例外)。4. 固体的密度受温度影响小，气体的密度受温度 影响大。 元宵佳节，许多人燃放孔明灯(如图)祈福。孔明灯上升时，灯罩内的气体密度_(填“大于”“小于”或“等于”)灯罩外的空气密度。孔明灯内火焰温度高达300 以上，燃烧时一旦飘落到加油站、森林、居民区等地，易使可燃物温度达到_而引发火灾，因此很多省市现已禁止燃放孔明灯。1着火点小于 2在家有儿女中，刘星为了满足大人们对他的要求，托同学找了一个道具杠铃代替了原来的铁质杠铃，两个杠铃外观相同，他能把这个道具杠铃轻松地举起100多回，这个道具杠铃的制作材料最有可能是()A铝 B铜 C混凝土 D塑料泡沫D 位于北京人民大会堂旁，高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择了钛金属板作