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文档简介

1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年省级绿色学校创建之总结汇报创建省级“绿色学校”汇报材料我校始建于_年,原名城关完小,_年更为现名。目前有_个教学班,在校学生_余人,教职工_人。辖管全日制幼儿园一所,寄宿制学校一处(宁阳现代学校),校办企业一家(宁阳_印务有限公司),初步形成了优势互补、资源共享的集团化办学格局。目前,学校拥有全国优秀少先队辅导员_名,省特级教师_名,泰山功勋教师_名,泰山名师_名,省教学能手_名,市学科带头人_名,市教学能手_名,_人次获市级以上优质课奖,_人次获省级以上优秀科研成果奖。我校已经成为一所省级规范化学校、省教学示范校、省素质教育实验学校、省艺术教

2、育示范学校、省教学工作先进单位、省教育科学研究重点实验基地、省心理健康教育实验学校、省体育传统项目学校先进单位、“全国百所科研名校”、全国中小幼科技教育研究实验学校;泰安市绿色学校;学校少先队被授予“省级雏鹰大队”称号;校属幼儿园被命名为“省级示范幼儿园”;现代学校被命名为“省级少先队工作规范化学校”。我们确立了“走内涵发展之路,育个性化创新人才,创特色显明的现代化学校”的办学目标。明确了两种理念,即“让每个孩子在幸福中学习,在成功中超越,在创新中发展”的办学理念和“以人为本,厚德宽基,彰显个性,和谐发展”的育人理念,目的是通过办学理念的引领,让走进实小的学生,体验到学习生活的幸福,享受到不断

3、成功的快乐,从而激励学生自主学习,形成健康的个性和良好的习惯。另外,我们建立了三种机制,即“激励教师个性化发展的管理机制,创新发展的学生激励机制,优质高效的教学机制”;倡导了四种思想,即“以人为本的管理思想,教师是学生益友的民主思想,以学生为主体的合作思想,广泛的课程资源思想”;努力达到五项显著效果,即“教育新理念,教师高水平,学生高素质,学校高名气,社会高贡献”。我们一贯重视环境建设和环境教育,一手抓校园环境建设,美化、绿化、净化,给师生创造一个优美、和谐、安静的工作学习环境,一手抓环保教育,坚持不失时机地向学生进行节约能源、减少污染、爱护花草树木等宣传教育,鼓励孩子从小做“环保小卫士”。我

4、们扎实地工作,已取得了一些成效,学校决定申报“_省绿色学校”,现将我们的工作情况简单汇报如下:一、领导重视,健全_,充分认识搞好环保教育的重要性我校几年来的“创建绿色学校”活动,都是在各级领导的关怀和支持下开展起来的,领导班子十分重视环境教育,树立“普及环境教育,培育绿色种子”的思想,对环保教育和环保活动达到了共识:环境保护是我国的基本国策,是_现代化建设可持续性发展战略的重要组成部分,环保意识是现代人的基本素质,增强环保意识必须从娃娃抓起。基于这种认识,我校成立了以校长为组长的创建“_省绿色学校”领导小组,定期研究环保教育工作,制定了具体的工作计划和实施方案,把环保教育纳入全校整体工作中。根

5、据“_省创建绿色学校评比标准”,做了创建工作的总体规划。学科教育渗透、主题教育和社会实践活动、校园环境建设、宣传活动等工作相结合,将工作具体落实到各部门。由于目标明确,内容清晰,责任到位,各部门开展工作按计划有步骤,相互配合,井然有序,取得了明显的效果。二、美化校园,营造氛围,努力为学生创造一个重视环保的成长环境我校一贯重视校园的绿化工作,尽管我们经费非常短缺,我们仍然节约开支,加大了对环境设施地投入。学校现有绿化面积_多平方米,绿化覆盖率_%,学校建有大小花坛_个,有各类花草树木达_余种,基本上做到了“三季有花,四季常绿”,可绿化的地方都得到了绿化,而且各类草木都编制了名称和特性,花园内的环

6、保宣传语更是形象生动,富有教育性。我们在少先队中开展了“红领巾回收站”活动,每个中队有自己的回收箱,对垃圾实行了分类投放,这样既可让每位学生自觉分类回收有用垃圾,又增强了学生节俭的意识。我们还加大了环保宣传的力度。在队报雏翔园中开辟环保畅想曲专栏,刊登对队员进行环保教育;在校园中设置各种环保标牌;在对外宣传橱窗中专门设立了“环保教育”主题专栏;在教学楼四楼开辟了“环保知识宣传走廊”;在学生活动的公共场悬挂醒目的宣传标语等。这些措施的实施,做到了教育儿童化、形象化、使学校成了文明整洁的绿色校园,让环保意识深入到每个学生的心中。三、丰富内容,创新形式,着力提高环保教育的实效性学校_环保活动,重视向

7、学生进行切实可行的环境意识、环保知识教育,把环境教育纳入德育工作的范畴,作为向学生进行爱国主义教育的主要内容,我校每学期对环境教育做到有计划安排,_干部培训,观看环保录像,开展各类活动。开学第一周向学生提出环保行为规范的要求是:1、不把白色污染带进校园,要随手拾起废纸果皮。2、不乱扔废弃物,要自觉实行垃圾分类投放。3、不随地吐痰,要主动打扫卫生。4、不在楼内游戏打闹,要自觉避让。5、不弄脏,损坏墙面,要爱护花草和环保设施。做到五不五要,增强了学生的环保意识,这也已成为老师的自觉行为,他们的言传身教无形中引导着孩子们。经过几年的教育探索和实践,教师积累了操作性较强的环境教育素材,总结出一整套适合

8、于小学生行之有效的环境教育校本课程。校本课程按低、中、高年段划分,各班利用每周一次的环保教育课、广播宣传及晨会演讲,教育学生爱校爱家,不乱丢杂物,不乱写乱画,讲文明,树形象。课间操后开展的少先队员“弯腰行动”让队员养成了时时讲环保的良好习惯,使环保教育深入每个人的心中。我们通过课堂教学的渗透和校本课程的实施,提高了师生的环保意识。每学年开学初制定环保教学计划,与其它教学工作计划同部署,同检查,并围绕“以人为本”的教育思想,将环境教育中可持续发展的内容及环保意识融入到教育教学的全过程。每一位教师都结合本学科的特点,深入挖掘教材中的环境教育因素,适时适当地渗透环境教育。当你走进他们的课堂,走进这些

9、孩子们中间,你就会发现环境教育可以通过多种形式表达出来。健康教育课讲绿色食品;思品课讲节约资源;语文课教孩子写保护环境的文章;劳动课教给孩子用废旧物品进行手工制作;美术课教给学生用纯真的绘画语言表达爱我家园的情感,学生用碎布条、铅笔屑等废品粘贴成美丽的图案,培养环保意识,提高学生审美情趣;音乐教师用甜美的歌声,唤起孩子们对大自然的热爱;科学课、综合实践课、社会课也都重视了环保教育与学科知识的有机结合。五年级老师通过只有一个地球的语文教学,以环境保护为主要内容,以诗歌、散文、故事等多种形式,让学生进行保护地球的语文实践活动,学生从课外搜集了大量的环保资料,运用形式多样的课堂教学形式,深刻阐述了环

10、境保护的重要意义。在各科的考查与考试中,我们也进行环境教育的渗透,特别安排有关环境的题目,让同学们时刻注意_我们的环境。我们把环境教育作为素质教育的重要内容来抓,起到了很好的教育效果,深受家长和老师的赞同、支持。对学生进行的环保教育主要有以下四个方面的内容:1、节约能源教育。让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张就是保护环境。2、变废为宝重复使用,自觉实行垃圾分类袋装可减少垃圾量,并把可回收垃圾分类投放。3、吃东西要选择绿色食品。这样既有利于健康,又能保护环境。4、爱护动植物。这是我们保护自然环境,维护生态平衡的重要内容。围绕这四个方面,各科教师都可以在自己的课堂中向学生进行有效的环保教育,增强了

11、师生的环保意识,都能自觉规范自己的行为,做文明的现代人。几年来,我们不仅在课堂上搞好环境教育的渗透,在班会上进行环保意识教育,而且开展了丰富多彩的环保活动,特别是利用“65”环保日开展系列教育活动,已成为我校环保教育的传统。_月份,_学生上街进行爱国卫生宣传;“312”植树节,_“我和小树一起长”植绿护绿活动;“422”世界地球日,开展“小行动,大心愿,保护神童山,共建美好家园”活动。我们_学生上街宣传,到工厂社区参观、考察,撰写环保考察报告和环保小论文每次活动,我们都做到精心设计,认真_,善始善终,注重实效。学校还开展形式多样的环保宣传画设计大赛,环保手抄报,环保专刊,布置环保宣传画廊等,在

12、队报雏翔园征集“环保畅想曲”专题稿件,假如我是一棵树珍惜每一滴水鱼的自述美丽的地球这些发自肺腑的文章,有力地增强了学生的环保意识。为了激发学生保护环境的积极性,我们还开展了“绿色环保家庭”“环保小卫士”的评比活动。_年_月_日,在泰安市电视台演播大厅举办的“红领巾国土资源电视知识竞赛”中,我校选手一举夺得全市第一的好成绩,充分证明了我们学校环境教育的实效性。四、走进社区,带动家庭,不断增强环境教育的辐射性学生还是未成年人,他们的许多行为都要受到家长的影响,学生又是家里的宝贝,他们的热情和行动也会感染家长。我们深深感到,要真正提高现代社会的文明程度,仅仅靠对在校学生的教育是远远不够的。为此,我们

13、提出了两个环保口号就是“走出校门,走进社区,带动家庭”“小手牵大手,大手拉小手,大家一起来环保”。雏鹰假日小队活动中,_多个环保小分队,走向社会,深入群众积极参加各种环保宣传活动。学生学环保,写环保,讲环保,做环保,当环保志愿者,体现了人人参与,人人_,人人受教育,人人拥有健康的环保宗旨。每逢家长学校上课的时候,讲课教师都不失时机地向他们介绍垃圾分类回收的好处,告诉家长们如何自觉维护环境卫生。从小事做起,从用布袋子、菜篮子买菜开始,教育家长爱护环境,争做环保的积极分子。“一份耕耘,一份收获”,我校已经被命名为“泰安市绿色学校”。2022年省级绿色学校创建之总结汇报(二)乔家大院观后感乔家大院虽

14、说是一部电视剧,实则是经商之道、管理之道及用人之道。乔家大院告诉我们经商也好,做事也好,首先从做人开始。故事讲明白了一个古今通用的道理:商海之争,是利益与力量之争,是智力与胆量之争,是耐力与胸怀之争,更是人才与团队的全力之争。1、先来说一下乔家大院给我们带来的商之道。一、将对手看成敌人商场必成战场商场是战场吗。无论在古代还是当下,商场就如战场。剧情中的前三集讲述的是:乔致庸辞别病重的大哥,去_府赶考。试没考完,至亲至爱的大哥已经走了,邱、水、元三家密谋吞并乔家店铺及老宅。这时候乔致庸顶着莫大的压力与孙茂才计划着如何让对手达盛昌落于_之中,最后以其人之道还治其人之身击败了达盛昌。因为达盛昌设计害

15、了乔致庸的大哥,反败为胜的乔致庸一定要用同样的手段反击对手达盛昌。但是在孙茂才的苦劝之下。乔致庸最终还是放弃了复仇计划,与对手捂手言和。一场操戈舞剑的战争平息了,市场和谐了。说到这里,不仅让我想起如今的竞争局面,有多少商人一旦形成了对手,都会不择手段的恶性竞争,到最后只能落得两败俱伤。二、资金链一断危机必定显现在商场上什么是死棋。当然是资金链断裂,说白了手里没有钱生意必死无疑。咱们都知道,资金是推动经营发展的重要因素。生意人有了资金,就等于呼吸到新鲜空气。反之,就像离开了空气不能呼吸,所以非常危险。三、商圈的底线信义就是命根子听说过有一句话叫“兵不厌诈”,在商圈里似乎觉得这种手段不够“仁义”。

16、但是在最后的较量中,达盛昌的东家邱天骏也是一个做事有底线的人。当他听说有人要置乔致庸死地的时候,亲自出来制止。他知道,大多商人都知道乔致庸跟达盛昌有恩怨,如果乔致庸死了,所有的商人都会认为是达盛昌干的,到最后丢了信誉,吃亏的还是自己。至于乔致庸反败为胜的时候,打算要替大哥报仇,好在有孙茂才提醒“达盛昌以诈行商,违背了诚信的信条,但我们以其人之道还治其人之身,虽属迫不得已,毕竟也算不上光明磊落。当前包头商界的大事不是推倒达盛昌,而是给达盛昌生存的机会,并利用这件事在商家之间重建秩序,再立规矩,将信义第一作为商家不能违背的信条,信誉更是不可逾越底线。”四、商者利己亦利人好人必有好报经商逐利,天经地

17、义。很多人都知道做生意就是为了赚钱,无利不起早嘛。乔致庸_贩茶,一路上遇到很多困难不讲,单讲他在跟茶农说的一番正义凛然的话,“茶路不通,多少茶农失业,流离失所,强者沦为强盗,弱者死于沟壑。”。当时我看到这里的时候,发至内心的觉得,一个商人做到这个份上才算得上是好商人。无形之中也让做生意的自己有了莫名的负担。其实,商人逐利,本来就是一种正常的社会属性。但是做商人利己亦利人,和利己不利人的做法,结果却是完全不同的。乔致庸_贩茶,尽管是冒生命风险之举,但最终还是成功了,这一成功也着实让他狠狠发了一把,有了雄厚的经济力量,这个结果我认为就是“好人必有好报”。2、在来说一下乔家大院给我们带来的管理之道。

18、一、系统管理乔家的各个商号,丝茶票马各门生意,相互作用相互依赖,就组成一个动态的系统。每个商号又是一个子系统。系统是有层次的,结构上从总号到各地分号,管理和运行中,从东家到大掌柜再到伙计。管理的各项活动又是按照一定顺序层次来进行的,每层人员协调而积极的着发挥作用。它的运行与其所处环境相适应。二、整分合管理整:贩茶,贩丝,开票号,都是为了乔家的生意,为了汇通天下。所有生意是一个整体,它们有明确的共同目标。分:乔致庸在接管乔家生意后,立了新店规。即各个分号各自经营,每年向总号上交银两,四年汇总帐,赏罚分明。合:乔致庸统帅全局,票号收入的银两可以拿去买丝,而当开票号需要钱时,草原上的买卖和卖丝绸的钱

19、又都可以拿来应急。各门生意各个商号协调合作。三、反馈管理管理信息输出后,系统性能必然受到影响,发生相应变化。反馈,就是把这些变化和影响收集起来。指导新的决策,及时纠正偏差,改进措施。乔致庸的哥哥乔致广与达盛昌争做高粱霸盘,但因为当时乔致广得了重病,也有那么多精力_市场的动态,他与达盛昌争着高价买入高粱时,竟然没发现买入的高粱都从达盛昌那里来的。以至于所有的银子都变成的堆积的高粱,滞留货仓,资金运转不开,差点就此败了乔家。这就是信息反馈不良所造成的后果。四、能级管理_机构需要层次分明,不同能级层次的岗位上需要不同能力的人负责管理,尽量做到能岗匹配。乔致庸在接手包头乔家复字号生意后,辞了当任的大掌

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