高中生物 孟德尔的豌豆杂交实验一 新人教版必修

1、高中生物 孟德尔的豌豆杂交实验一课件 新人教版必修第1页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）第一章 遗传因子的发现第2页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四（Mendel,1822-1884）奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了植物杂交试验的论文。第3页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四为何选豌豆为实验材料容易成功自花传粉闭花受粉自然状态下永远是纯种实验结果容易分析而且可靠稳定遗传第4页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四豌豆具有多个

2、易于区分的性状相对性状：性状：生物体的形态特征或生理特征一种生物同一种性状不同表现类型如：高茎与矮茎、 圆粒与皱粒第5页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四多对相对性状挑七对首先对每一对分别研究第6页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四人工异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、扫粉4、授粉5、套袋第7页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四PF1高F2高3 ：1矮高矮787 277 一对相对性状的遗传试验 用其他相对性状做杂交实验，也得到同样的结果，说明性状分离现象是普遍存在的。显性性状隐性性状性状分离分离比？第8页，共23页，2022年，

3、5月20日，10点24分，星期四孟德尔对分离现象的解释（提出的假说）（1）生物的性状是由遗传因子决定的注意：遗传因子不融合、不消失；一对相对性状的不同表现类型同一个字母的大小写。显性性状：由显性遗传因子控制（用大写字母表示）隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写字母表示）第9页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四孟德尔对分离现象的解释（提出的假说）（2）体细胞中遗传因子是成对存在的纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDdd纯合子：杂合子：F1高茎豌豆：Dd遗传因子组成相同的个体遗传因子组成不同的个体注意“成对”的含义：控制相对性状的两个遗传因子才能成对。如AA、Aa、bb控制不同性

4、状的两个遗传因子不能成对。如AB、Da、ad第10页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四（3）形成生殖细胞-配子时，成对的遗传因子 彼此分离，分别进入不同的配子中。注意：每个配子中只含每对遗传因子的一个（4）受精时，雌、雄配子的结合是随机的。 孟德尔对分离现象的解释（提出的假说）补充：显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用。注意：雄配子中每种配子与雌配子中每种配子的结合 机会是均等的。注意：显性作用指成对的是显隐遗传因子时，个体只表现显性遗传因子控制的性状。第11页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四DDddDd配子Dd按照假说，孟德尔推理想象高茎豌豆与矮

5、茎豌豆杂交实验分析图解：DdDddDDdDdDDDddd高 矮 3 : 1 第12页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四3:1 根据图解分析： F1形成的配子种类有 ；比值为 ；雌雄配子结合方式有 种；所以 F2中遗传因子组成有 ；其比例为 。 F2性状表现类型及其比例为_。2121高茎矮茎 =DD、Dd、dd411DDddDd配子DdPF1DdDddDDdDdDDDddd 3 高 : 1 矮 F1F2配子第13页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四孟德尔对分离现象解释的验证F1测交隐性纯合子验证方法 。 概念:目的:推测F1的遗传因子组成。（或产生的配

6、子种类和比例）思考： 根据假说，测交后代有哪些表现类型才能推测出F1的遗传因子组成？（用遗传图解说明）第14页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四孟德尔得出的结论分离定律在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代成对存在融合分离分离配子内容：前提实质（核心）公式化表示：第15页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四1.分离 定律选择豌豆作为实验材料好处（3点）杂交实验过程和现象（先杂交，后自交）理论解释（假说）（4点）测交验证（亲本选择）分离定律内容（实质和发生

7、时期）总结：2.判断显、隐性状的方法（杂交、自交）3.判断显性个体是杂合子还是纯合子的方法 （测交、自交）第16页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四假说演绎法观察分析，发现问题想象推理，提出假说根据假说，演绎推理实验验证，证明假说思考： 请结合孟德尔实验的研究过程，找出“假说演绎法”中每步对应的内容分别是什么？第17页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四性状分离比模拟实验思考:1.甲乙两个小桶代表 。2.甲乙两小桶内的两种小球代表 。3.从甲乙中各随机取出1个小球的组合代表 。4.最后统计得到的三种组合比代表 。4.甲乙两小桶内的小球数量一定要相等吗？

8、 。5.每个小桶内的两种小球一定要相等吗？ 。6.为什么必须重复做50100次，结果更准确？第18页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四只含一对遗传因子的个体之间不同交配方式归纳1.AAAA2.AAaa3.AAAa4.Aaaa5.AaAa6.aaaa后代遗传因子组成及比例后代性状表现型及比例第19页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四1、下列各对性状中，属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交.课堂巩固第20页，共23页，2022年，

9、5月20日，10点24分，星期四、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是. . .、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交，那么中的纯合子占中个体 数的. . .5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 .0 .25 .50 .75第21页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确7、下列叙述中，正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子第22页，共23页，2022年，5月20日，10点24分，星期四8、番茄果实的红色对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A. B. C. D.9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒 种子生成的植株开红花，