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1、第 PAGE17 页 共 NUMPAGES17 页艺术节活动方案7篇 艺术节活动方案篇1 一、活动时间: 20 xx学年度第一学期第15-18周(12月6日12月31日) 二、活动项目: 1、课本剧、小品比赛 负责部门:语文组、音乐组 参赛对象:3-6年级学生 参赛时间:12月26日 参赛地点:学校报告厅 2、学生才艺大比拼 负责部门:音乐组 参赛对象:一至六年级有艺术特长的学生 参赛时间:12月24日、25日 参赛地点:器乐类音乐教室(3) 其它类学校报告厅 3、艺术专题欣赏 负责部门:音乐组、美术组 参赛对象:全校学生 活动时间:待定 4、迎元旦书法绘画比赛 负责部门:美术组 参赛对象:全

2、校学生 活动时间:12月30日截止 5、跳蚤市场义卖活动 负责部门:少先队大队部 参加对象:全校师生 活动时间:待定 活动地点:学校操场 6、艺术节汇报演出 负责部门:音乐组 参赛对象:全校师生 参赛时间:12月31日 参赛地点:学校报告厅 三、奖项与评奖要求 (一)所设奖项:团体奖、单项奖 (二)团体奖评奖要求: 1、各班高度重视,宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。 2、在各单项活动中取得较好成绩。 艺术节活动方案篇2 活动目的:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,我们把艺术节和庆祝“六一”活动结合起来,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,受到艺术的陶冶

3、,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 活动时间:20 xx年6月1日下午13:30 活动实施: 一、同心同趣,“晒”幸福 活动年级:一二年级 活动内容:亲子活动包粽子 活动安排: 1、活动前,各班现在班级中进行分组,准备好包粽子的材料。了解端午节的习俗,学习包粽子的过程。 2、每班根据需要邀请部分家长参与包粽子活动(请老师以短信形式通知家长,家长凭短信进校门)。 3、活动结束后,每个孩子至少带两只粽子回家。 二、童心童趣,“拼”美食 活动年级:三四年级

4、 活动内容:水果拼盘、制作水果名片、给水果拼盘起名 活动安排:1、每个学生要给一种水果制作名片,并张贴在教室门口的瓷砖上。 2、学生自带制作拼盘需要用的水果、沙拉、盘子等工具。 3、开展水果拼盘的评选活动并给水果拼盘起名。 三、同心同行,“show”风采 活动年级:五六年级 活动内容:五年级“三自经”(自信、自立、自主) 六年级“行走的风景” 活动安排: 五年级 1、各班以小组合作的形式进行六一活动的策划,并精心准备主持、表演展示。 2、在六一的下午各班以班级为单位对各小组的活动进行展示。在表演中显现自信,在游戏中表现自立,在策划中实现自主。 六年级 1、六一下午学校包车带领六年级学生及老师到

5、南山绿道。 2、各班在南山绿道行走锻炼,放松心情。 艺术节活动方案篇3 一、指导思想 坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围;为师生带给展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新潜力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。 二、活动主题 活动的主题是“展示艺术魅力,谱写时代旋律”。 三、活动资料及要求 本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。散文阅读: 1、艺术表演类 (1)声乐节目 大合唱:全校学生合唱2首军歌(单独评比)。 重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出

6、时间不超过5分钟; 独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。 (2)器乐节目 小合奏或重奏:人数不超过10人,指挥1人,演出时间不超过6分钟; 独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。 (3)舞蹈节目 校园群众舞:男女生各20人表演(单独评比)。 群舞:人数不超过12人,演出时间不超过7分钟; 双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟; 独舞:演出时间不超过5分钟。 (4)校园剧(课本剧)节目 剧种形式不限,人数不超过6人,演出时间不超过12分钟。 2、艺术作品类 (1)绘画作品 国画(尺寸不超过6969cm或6950cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过5555cm或5580cm)、版画(尺寸不超

7、过5555cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。 (2)书法、篆刻作品 书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。 (3)摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。 3、参展节目和作品的要求 (1)可报数量: 艺术表演节目: 学区6个、县直及私立学校3个。 艺术作品(绘画、书法篆刻、摄影三大项): 学区6个、县直及私立学校3个。 (2)各学区报送的艺术表演节目和艺术作品,中学组和小学组各占50。 (3)各单位报送的艺术表演节目中,中学和小学组务必各有1个大合唱节目,1个校园群众舞节目,独唱、独奏、独舞节目不超过2个。 (

8、4)艺术作品一律不退还。凡获奖的艺术表演节目和艺术作品,组委会有权使用和发表(包括制作光盘、编印画册以及用于展览、宣传等相关活动),不支付演出者和作者报酬,演出单位和作者享有署名权。 四、参加对象和分组 参加对象为小学、初中、高中(中等职业学校)的在籍学生及学校教师;分为小学组、初中组、高中组(中等职业学校)及教师四个组别进行展演比赛。 五、活动安排 本届艺术节活动分三个阶段进行。 1、第一阶段(20 xx年11月),各学校开展活动阶段。本阶段活动主要资料: 以学校为单位,组织开展资料丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,从中选出优秀节目参加学区的展演评比。 2、第二阶段(20 xx年

9、12月上中旬),各学区、县直学校组织展演评比活动。本阶段活动主要资料: 在各学校开展活动的基础上,各学区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。评选出优秀节目,准备参加县级展演评比。 3、第三阶段(20 xx年12月下旬),全县集中展演评比活动阶段。本阶段活动主要资料: (1)、举行全县中小学艺术节活动开幕式。 (2)20 xx年12月下旬组委会对各学区、县直学校报送的艺术表演节目、艺术作品组织现场评选。 (3)、举办全县中小学艺术节优秀艺术作品展览。 (4)、举行全县中小学艺术节活动闭幕式暨颁奖会 六、工作措施 1、成立领导小组 组长:周晓飞 副组长:王幼柏 成员:程德平洪克荣毛健彭仕柱

10、工作小组 办公室设在基础教育股,王安新同志任办公室主任。 (1)宣传报道组 成员:陈厚群张政高王岚电视台记者 职责:布置会场环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。 (2)展演活动组成员:王安新汪华男罗耀华彭艳春周颢 职责:具体安排、组织活动,负责活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障展演评比活动顺利进行。 (3)后勤保障组 成员:柳皓褚会学 职责:负责物品的供应与购置,活动场地整理,准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。 (4)安全保卫组 成员:左永波李建敏 职责:负责维护秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫

11、生。 2、奖项设立 本届艺术节展演活动设以下奖项 (1)优秀组织奖:3名 (2)优秀表演奖:声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)节目分设一等奖、二等奖、三等奖。 (3)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。 (4)优秀指导教师奖:获得一等奖的节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖,每个节目和作品的指导教师不超过2人。 (5)优秀创作奖:为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。 3、云梦县中小学首届艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各学区、学校领导必须要以高度的职责心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,用心

12、营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作用心性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。 艺术节活动方案篇4 一、活动宗旨: 为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。 二、活动口号: 让艺术在校园里流淌 三、活动时间: 12月12号到12月30 四、活动安排及相关负责人安排:

13、 总策划: (一)校级活动 1、作品展览 a、师生书画作品展 请xx老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与xx老师。 b、迎新主题黑板报评比 各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报 2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组) 乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。 3、“迎新“文明办公室评比(xx校长) 4、工会组织爬山活动(xx) (二)年段活动 1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(xx及各年段副主任) 大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值

14、、健康实用为佳。 2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责) 低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛 五、活动思路 1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。 2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。 3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。 4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。 六、活动要求 1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请

15、在12月10号前发送一份至xx 2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。 艺术节活动方案篇5 各中小学、幼儿园: 为进一步贯彻中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定和云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见(云教办20 xx116号)文件精神,充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华,丰富学校文化氛围,经研究,决定于20 xx年5月举办云和县中小学艺术节活动。 一、活动主题: 弘扬民族精神繁荣校园文化 二、活动时间: 20 xx年5月

16、三、活动内容 (一)县级活动 1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛 时间:5月26日晚6点30分 地点:县元和广场 参加学校:云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校,每校80人。 (1)开场:中学组齐唱光荣啊,中国共青团,小学组齐唱中国少年先锋队队歌; (2)第一轮:选唱歌曲拉唱; (3)第二轮:自由拉唱; (4)齐唱歌曲文明与我同行; (5)闭幕颁奖。 要求: (1)选唱歌曲中,小学、中学各五选一(曲目见附表); (2)自由拉唱参赛曲目自备,歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名,参加演唱的选手要求服装统一,可以有道具助兴。各参赛学校在

17、4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。 (3)每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名,二等奖三名,优胜奖四名。 2、乡镇中心小学歌咏比赛 时间:5月27日下午2点 地点:县江滨实验小学 形式:各乡镇中心小学组织36人以上参加,必唱歌曲中国少年先锋队队歌,自选歌曲一首。 要求:(1)自选歌曲内容要求健康向上,时间控制在35分钟以内。 (2)服装统一,表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名,二等奖四名,优胜奖六名。 3、中小学(幼儿园)现场书画比赛 时间:5月27日下午2点5点 地点:江滨实验小学 (1)各校(幼儿园)参加总人数 分配学校总人数 学校总人数

18、 云中10人 城西小学10人 职技校10人 古坊分校10人 二中1520人 乡镇中心小学46人 三中1015人 实验幼儿园10人 梅中5人 盼盼、星星幼儿园各58人 县实验小学30人 妇联托幼中心4人 江滨实验小学30人 其他幼儿园23人 (注:绘画与书法上报人数比约为3:1,各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。) (2)形式和要求: 绘画: a、现场命题作画,独立完成作品。 b、纸张规格:国画(尺寸不超过6969cm或6950cm)、水彩或水粉(尺寸不超过5555cm或5580cm)、版画(尺寸不超过5555cm)、卡通画儿童画(单幅为4开,或短篇4格,每格为16开)。

19、 c、绘画颜料、工具、纸张等自备。 书法:分硬笔和毛笔两项进行 a、书写内容现场抽签,独立完成作品。 b、毛笔、纸张规格:尺寸不超过4069cm或35138cm,书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。 c、毛笔书法纸张、工具等自备。 (二)校级活动各校除完成县级活动外,还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。 四、活动要求 1、各校要成立相应的组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。 2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地

20、,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。 3、各校要认真组织,收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。 五、组织机构 由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。 附:歌曲曲目 艺术节活动方案篇6 一、指导思想 透过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好

21、的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、活动口号 快乐展才艺 三、组织领导 组长:刘家龙 副组长:单宏 组员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。 四、艺术节活动时间 20 xx年5月21日5月30日 五、活动资料安排 1、序幕:“艺术让生活更完美”艺术节动员仪式 时间:5月21日早晨7点30分 2、节徽设计活动 负责人:各班班主任、田雪鹏 参加对象:4-6年级 比赛时间:5月21日5月25日 比赛要求: 各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图) 节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。 节徽设计各班选出最好3

22、份参评,5月24日早8点上交田雪鹏老师。 3、现场绘画大赛: 负责人:沈爱华、辛月霞 参加对象:1-6年级 比赛时间:5月22日下午2点开始 比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,资料为“快乐的节日”。13年级为蜡笔画;46年级为水粉画。 3、书法作品展(软笔书法硬笔书法) 负责人:任永良、孙桂海 参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级) 比赛时间:5月22日1点1点40 比赛要求: 软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,资料为健康向上的 诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。 硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校

23、准备)资料为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。 其中一二年级硬笔书法作品能够是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。 评比办法: 评出一二三等奖若干名。 作品上交时间:5月25日 4、我与音乐有约 为了提高学生的音乐欣赏潜力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。音乐之声修女也疯狂1修女也疯狂2让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏潜力。(田雪鹏负责) 5、大合唱班班有歌声 负责人:班主任、音乐组 要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲 参加对象:16年级 时间:5月 6、“我型我秀”校园歌手大赛 负责人:音乐组(高麟老师主要负责) 参加对象:1-6年级自愿报

24、名 比赛时间:5月28日5月31日 比赛要求: 有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。 报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。 选拔优秀队员参加5月31日的总决赛。并评出510名“校园音乐新星” 7、器乐类评比 负责人:音乐组(金玲老师主要负责) 参加对象:1-6年级自愿报名 比赛时间:5月29日下午1点2点半 比赛要求: 设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过4分

25、钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。) 选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。 8、舞蹈比赛 负责人:音乐组(毕翼老师主要负责) 参加对象:3-5年级 比赛时间:5月29日下午2点半4点半 比赛要求: 有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。 选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。 8、庆祝六一文娱节目表演 负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责) 参加对象:3-6年级 比赛时间:5月28日中午12点20 比赛要求: 36年级每个

26、班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求资料健康,用心向上,侧重质量。 各班根据本班学生实际状况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上构成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。 尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会 七、奖励办法 每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖 八、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学用心参加,使更多同学透过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。 2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。 3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的用心性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正

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