重庆綦江中学七校联考2022-2023学年高一物理第一学期期中检测试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）A木块A受到的是静摩擦力B木块A相对于地面是运动的C拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D木块A所受摩擦力的方向向左2、在国际单位制中，力学的基本单位是：（ ）AN、m、sBkg、m、sCN、kg

3、、sDN、kg、m3、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A研究地球的自转效应B研究乒乓球的旋转效应C研究火车从南京到上海运行需要的时间D研究一列火车通过长江大桥所需的时间4、下列关于弹力的说法中，正确的是（ )A相互接触的物体之间一定存在弹力作用B只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比5、书放在水平桌面上，书会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A桌面的形变B书的形变C书受到的吸引力D书和桌面的形变6、下列叙述正确的是 ( )A形状规则的物体的重心一定在其几何中心B物体所受到的重力总是作用在物体的重心上

4、并垂直于接触面向下C站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变而产生的D在物体某一接触面上所产生的弹力与对应的摩擦力在方向上总是相互垂直的7、如图,一质量为m的小球置于光滑斜面上,一轻质细绳一端系在小球上,跨过斜面顶端正上放的定滑轮,另一端用力F拉住,使得小球处于静止状态,现改变力F使得小球缓慢沿斜面上移直到斜面顶端,则下列说法正确的有( ) A力F先减小后增大B力F不断增大C斜面对小球的支持力N不断减小D斜面对小球的支持力N先增大后减小8、关于重力和弹力，下列说法正确的是（ ）A物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C用一

5、根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，是由于木头发生形变产生的D挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的9、两位同学分别在塔的不同高度，用两个轻重不同的球做自由落体运动实验.已知甲球重力是乙球重力的2倍，释放甲球处的高度是释放乙球处高度的2倍，不计空气阻力，则A甲球下落的加速度是乙球的2倍 B甲、乙两球下落的加速度相等C甲、乙两球各落下1 s时的速度相等 D甲、乙两球落地时的速度相等10、物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间需时为t，现在物体由A点静止出发，匀加速(加速度大小为a1)至某一最大速度vm后立即做匀减速运动(加速度大小为a2)至B点停下，历时仍为t，则物

6、体的Avm可能为2v，与a1、a2的大小有关Bvm只能为2v，无论a1、a2为何值Ca1、a2必须满足=Da1、a2值必须是一定的二、实验题11、（4分）某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动，从纸带上便于测量的点开始(其中第“1”点先打下)，每5个点取1个计数点，相邻计数间的距离如图乙所示打点计时器电源的频率为50Hz(1)计数点4对应的速度大小为_ (保留2位有效数字)(2)物块加速运动过程中加速度的大小为a=_(保留2位有效数字)(3)物块在加速阶段，如果以为纵坐标、以t为横坐标作图象(s指从起点到某点位移，t指从起点到某点的时间)得到图象

7、的斜率为k，则加速度大小为_(用字母符号表示)12、（10分）在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中：（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_A电压合适的交流电源 B电压可调的直流电源C刻度尺 D秒表 E天平（1）实验过程中，下列做法正确的是 _ A先接通电源，再使纸带运动B先使纸带运动，再接通电源C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处（3）通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀，下列判断正确的是_ A点迹密集的地方说明振针打点速度较大B点迹密集的地方说明物体运动的速度较

8、大C点迹不均匀说明物体做变速运动D点迹不均匀说明相邻两点之间的时间间隔不同（4）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点，测出各点到A点的距离如图所示由纸带可判定小车做_ 运动当打计数点D时小车的瞬时速率为_ m/s；小车的加速度大小为_ m/s1（结果均保留1位有效数字）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】：选D.木板向左运动，木块A相对于木板向右运动，因

9、此受向左的滑动摩擦力，A错误，D正确；木块A相对地面是静止的，B错误；拉动木板的速度增大时，木块A受到的滑动摩擦力fmg不变，因此弹簧测力计示数也不变，C错误2、B【解析】力学的基本单位有三个，分别为kg、m、s故B正确，ACD错误故选B【点睛】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量3、C【解析】质点是一个理想化模型，只有当物体的形状和大小对所要研究的物体来说可以忽略不计时才可以看做质点，与物体的大小没有直接关系，C对4、C【解析】A、两个相互接触的物体但是之间没有弹性形变，则无弹力作

10、用，故A错误；B、相互接触且发生弹性形变的物体之间都存在弹力作用，故B错误；C、根据弹力产生弹力的条件，相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用，故C正确；D、弹簧的弹力总是跟弹簧的形变量成正比，故D错误点睛：掌握产生弹力的条件：使具有弹性的物体发生弹性形变，并且形变越大，弹力越大；掌握常见的具有弹性的物体：弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等5、A【解析】书受到弹力是由于桌面发生弹性形变而产生的，所以直接原因是桌面的形变，故A正确，BCD错误。故选A。6、CD【解析】A、形状规则的物体的重心不一定在其几何中心，还与其质量分布情况有关，故A错误；B、物体所受到的重力方向总是竖直向下，不一定垂直于接

11、触面向下，故B错误；C、站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢复原状而对地面产生的弹力，故C正确；D、在物体某一接触面上所产生的弹力垂直于接触面,而摩擦力平行于接触面，所以在物体某一接触面上所产生的弹力与对应的摩擦力在方向上总是相互垂直的，故D正确；故选CD。7、BC【解析】对球m受力分析，受重力、拉力F和支持力N，根据平衡条件，三个力可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示：当改变力F使得小球缓慢沿斜面上移直到斜面顶端的过程中，拉力F逐渐增加，而支持力N不断减小；故AD错误，BC正确；故选BC8、AD【解析】A、物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力等效集中于一点，这点叫

12、做重心，故A正确；B、重心位置与质量分布和物体的形状有关，故B错误；C、用一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，是由于竹竿发生形变对木头产生的，故C错误； D、挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变对电灯产生的，故D正确；故选AD9、BC【解析】AB、甲乙两物体都做自由落体运动，加速度都为g，故B正确，A错误；C、根据v=gt，知经过1s时两球的速度相等，故C正确；D、根据v2=2gh，知两球的高度不同，则落地的速度不等，故D错误；故选BC10、BC【解析】由于物体先做匀加速，后做匀减速，所以通过的路程，所以vm=2v与加速度无关选项A错误，B正确；匀加速运动的时间和匀减

13、速运动的时间之和t=，而vm=2v，代入得=，选项C正确，D错误；综上本题选BC.二、实验题11、 【解析】考查实验探究物块在水平桌面上的运动规律【详解】（1） （2）由计数点2到计数点6之间应用逐差法求解加速度： （3）为t时间内的平均速度，则：即图像的斜率为，所以12、AC AD C 匀加速直线 0.34m/s 0.40m/s1 【解析】（1）1使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺故选AC（1）1实验操作时，用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，先接通电源，再释放纸带故AD正确，BC错误（3）3. AB、相邻计时点的时间间隔相等，点迹密集的地方，相邻计时点的距离小，所以物体运动的速度比较小，与振针的振动速度无关，故AB错误；CD、相邻计时点的时间间隔相等