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文档简介

1、第PAGE13页共NUMPAGES13页2022年教育质量提升行动总结范文曹墩学校教育质量三年提升行动工作总结任何时候教学质量都是一所学校的立身之本,是学校发展的生命线,对正处于起步阶段、尚未向社会交出圆满答卷的宋观学校而言,教学质量无疑有着更加至关重要的意义。基于这样的形势和认识,我们在反复琢磨的基础上,提出了“精细管理、齐心协办促教学质量稳步提升、重塑曹墩学校教育的辉煌”的工作思路。_年以来,我校教育工作在县教育局、乡党委(政府)的正确领导和大力支持下,全体教职工认真贯彻党的教育方针,狠抓师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施;以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以确保安全为

2、前提,千方百计抓质量,全体师生同舟共济,我校教育不断创造出新篇章:_-_学年度我校在三流乡中心校_的教育教学质量检测中获“先进单位”称号、_-_学年度我校在县教育督导评估中获优异成绩、_-_学年度我校在中心校_的教育教学质量检测中再获佳绩。成绩的背后,我们不断总结经验与不足之处,力争我校教育在今后的工作中取得更加辉煌的成就。一、抓好学校常规制度建设_年以来,学校加快学校的标准化管理建设的步伐,在经过学校领导班子研究,广大教师参与讨论,征求学生及其家长的意见和建议的基础上,学校先后制定并完善了曹墩学校师德考核方案、曹墩学校教师“德、能、勤、绩”考核实施细则、鼓励教师提高业务素质的奖励办法、曹墩学

3、校岗位设置实施和竞聘上岗方案、曹墩学校教师奖励性绩效工资考核实施办法、曹墩学校学生“一日常规”等制度。总的来说,我校正以标准化管理为努力方向,积极完善各项制度,努力提高我校办学水平。二、狠抓教师队伍建设(一)狠抓师风师貌建设、重塑广大师生对我校教育的信心学校在师资、生源、设备设施等方面相对稳定的情况下,要想获得高水平的教学质量,就需要充分调动全体教职员工的工作热情,形成良好的精神面貌。为此,学校要全员培训、工作例会等多种措施,引导全体教职员工充分认识到以下几点:1、没有高的质量,学校在社会上没有地位;没有高的质量,教师在学校也没有地位。2、既然选择了教师这一职业,既然选择了宋观学校,那么,就必

4、须树立“苦干兴校、实干强校、名师扬校”的精神。3、树立全新的业绩观。有为才有位、有为才有威。4、创业艰难,学校生存和发展需要我们同舟共济。(二)教师队伍素质不断提升_年,我校中学专任教师_人,学历达标率_%,本科及以上学历_人,提高率_%;小学专任教师_人,学历达标率_%,专科及以上_人,提高率为_%。_年,我校中学专任教师_人,学历达标率_%,本科及以上学历_人,提高率_%;小学专任教师_人,学历达标率_%,专科及以上_人,提高率为_%。_年,在校中学专任教师_人,学历达标率_,本科及以上学历人_人,提高率为_;小学专任教师_人,学历达标率_%,专科及以上_人,提高率为_%。(三)常抓教学常

5、规管理,向管理要质量1、扎实工作,切实落实教学“六认真”。(1)认真备课。认真备课是进行教学活动的最基本要求。我校要求每一个教师都不允许上无准备的课,开展无准备的教学活动。(2)认真上课。学校在分析当前课堂现状以及这几年我县新课程改革课堂实际的基础上提出必须要变革我们的课堂,我校提倡课堂应从以下几方面入手:扎实(有意义的课)、充实(有效率的课)、平实(平平常常、实实在在的课)、真实(有缺憾的课)。搞的太花俏的课,我们坚决不要。我们应该追求课堂的本质,使我们的课堂更扎实、充实、平实和真实。(3)认真和批改作业。布置作业份量要适当,作业形式在多样化;布置作业质量要保证;作业批改要精细,评语要恰当。

6、(4)认真辅导学生。学校要求各学科教师从本学科的成绩最差的一名学生抓起,通过个性化辅导帮助“问题生”、“后进生”尽快步入正常学习轨道。课外辅导要因材施教。学校要_各班教师,为每一个同学制定个性化成长方案,并实行跟踪指导服务。对学习成绩特别优秀的学生要以开拓视野、发挥特长、培养能力为主,有计划地辅导他们参加各学科竞赛并力争出成果;对基础较差的同学以加强基础知识辅导为主,帮助他们能跟班学习,不断取得进步。(5)认真_考试。学校教导处要求全体教师。严格控制各科考试次数;严格把握命题质量;认真对考试试卷进行评分;要对考试成绩及时进行记载,建立学生的学习成绩档案;每一次考试后都要认真进行质量分析,找出存

7、在问题并寻求解决的方法。(6)认真教研活动。学校要求全体教职工学习教学理论及文章并实实在在开展听课、评课活动,观摩点评名师(骨干教师)上课,各学科教研活动坚持一周一次,一学期不少于_次。听课任务:任课老师一学期不少于_节,教研组长、行政领导不少于_节。教师要围绕课堂教学实际这个中心开展课题研究,每个教师至少每学期开设二次教改试验教学课,每学期写一份教学总结,总结存入教师业务档案。2、抓过程管理。学校过程管理工作突出在几个方面。(1)坚持“行政听课日”制度随堂听课。行政听课领导实行不打招呼随堂听课,随堂课的情况记录在案,并与考核挂钩。(2)针对一年级、六年级、九年级及其他重点班级、重点学科开展全

8、程监控,及时总结经验教训,发现问题,解决问题。(3)扎实开展了中小学优质课竞赛活动。为培养我校青年骨干教师,选拨优秀人才参加上一级的竞赛活动,开展了中小学所有学科的优质课竞赛,推荐了十人(次)教师参加县、市优质课竞赛活动。(4)经常听取学生及家长的意见。一直以来,我校坚持“学生评价教师”、“家长评价教师”、“学生评价校务会成员”等内容的调查问卷,及时了解学科教学现状,了解师生发展态势。此外,学校还通过家长委员会等渠道加强家校联系,通过设立心理咨询室及时化解学生的心理困惑,引领学生积极配合学校的教学安排和教学管理,共同促进学校教学质量不断提升。三、加强学生的思想道德教育和养成教育近年来,我校坚持

9、让学生知道:学习是我们必须的选择;让学生理解:刻苦精神永远是美好的;让学生学会学习,使学生终身受用的德育工作思路,以丰富的活动促进学生的全面发展。(一)加强校园文化建设,优化育人环境1、精心布置宣传阵地。加强对校园墙报、宣传栏、校园广播站等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2、规范教室布置。各班教室的布置结合了学校当地的基本情况以及各班的具体特色,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、充分利用学生运动会、师生艺术节以及“庆元旦”等活动为宣传阵地,为学生搭建展示自己个性的活动阵地,使学生在各种主题的大型活动中锻炼和提

10、升综合素质。4、学校坚持以优美的环境氛围和高雅的校园文化发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如。宣传栏、黑板报、广播站等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,学校广播站定时播音这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。(二)加强学生的思想道德教育和养成教育学校结合科研课题培养学生良好行为习惯的研究,积极开拓多渠道、多形式的德育教育模式,力争在生活中“人人受教育”。1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻中(小)学生守则、中(小)学

11、生日常行为规范。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育、健康知识教育等等。2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置力求彰显班级特色,规范实用,富有教育性,好人好事都有记录。3、开展了我为学校献计献策设计校徽及为学校各建筑命名活动。活动经过宣传发动、班级评比、学校评选等过程,评选出了部分小设计者。通过这项活动,激发了学生热爱学校、爱我校园的热情。四、常抓安全工作不放松确保校园平安稳定,是我们工作的一个基本点,也是我们的底线。学校同教育局签订安全目标责任书、安全工作责

12、任书,学校完善了安全工作领导组、安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校安全处处有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、墙报、校园广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行师生消防安全演练、安全逃生演练。通过多年的努力,我校已成功营造一个“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的氛围。2022年教育质量提升行动总结范文(二)大寨中学教育质量提升

13、行动计划方案为贯彻、落实泸州市教育局_精神,根据泸州市中小学教育质量综合评价指标框架,深入实施素质教育,严格教学常规管理,切实规范学校管理和教师教学行为,大幅提升我校教育教学质量,现结合我校实际,特制订本计划。一、指导思想以_精神为指导,以_为统领,坚持教育为_现代化建设服务、为人民服务。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教育改革,强化教师队伍建设,促进学校可持续发展。通过建立和完善新课改的各项规章制度,提高教学质量和中考成绩,夯实校本教研,加快教师专业成长。提高全体教师思想觉悟和工作能力、教学水平,进一步解放思想,探索新课改形势下提高教育质量的新方法、新思路。二、工作思路(一)以人

14、为本、以校为本。按照课程改革新理念,落实校本教研和学生的主体地位,立足校情,一切为了学校、教师、学生的发展。(二)整体推进、分类指导。针对各年级、各学科、各层次学生的实际,分类指导,各有侧重。强化培优不差,因材施教,整体推进学校教育质量。三、工作目标(一)总体目标:通过三年的努力,力争使我校教育教学质量能够跻身全县前列,学校设配设施、教学环境有大的改善。到_年基本实现教育管理科学化,教学设施现代化,教师培训规范化,尽快形成一支高素质教师队伍;全面推进素质教育,1深化教学结构改革,促进学生德智体美全面发展,使我校的教育质量和中考成绩再上一个新的台阶。(二)具体目标:1、加强和改进德育工作。把立德

15、树人作为教育的根本任务,以行为习惯养成教育为重点,以体验教育、实践活动为载体,增强实效性和感染力。2、加强课改工作。从学校实际出发,构建与新课改相适应的课程体系,规范教育教学秩序。认真落实国家、省课程计划,加强校本课程建设。进一步完善学生、教师的发展性考核评价制度,完善学校学生综合素质评价办法。3、强化校本教研。加强教研组建设,以课题研究为重点,引导教师工作学习化,努力建构充满活力的学习型校园。创新教研活动方式,建立校本教研新机制;加强对新课改的教材研究、聚焦课堂教学,构建符合我校实际的课堂教学新模式;加强学科教师交流合作,形成我校优势学科。4、加强教学管理。以“全面促进、抓住重点、整体培养、

16、突出特长、培优补差”的教学思路,全面落实教学结构改革,加快推进素质教育。进一步规范教学常规,强化教师备课、上课、辅导、考试、听课、教研等工作流程的管理,突出精细化管理和实效性管理。突出教学评价的导向、激励和调控功能,加强教学质量的过程监控。坚持“用数据说话”,认真做好期中、期末、中考、学业水平考试的教学质量评估。5、加强教师队伍建设。加强新教师培养,加强学科带头人培养,加强班主任的培养,建立一支高素质教师队伍。6、加强学校“校园网”建设。2建成学校网站,通过网络加大学校对外的宣传力度,逐步实现各上教研。加强实验教学,演示实验开课率达_,分组实验开课率达_。7、加强学校基础设施建设。争取在三年内

17、完善音、体、美教室,生物实验室,建成环形塑胶跑道,操场进行排水改造。8、落实好“三开放”工作。四、行动方案(一)重视师资队伍建设,引领教师专业成长。1、塑师德,铸师魂。大力弘扬新时代教师高尚的职业道德风范,使广大教师明确师表形象标准、明确教书育人的要求,自觉树立正确的职业道德和职业行为。_开展经验交流、榜样教育等多种形式的师德培训,增强教师职业道德教育的实效性。通过开展“评优选先”活动,树立先进典型,对涌现出来的“优秀教师”,进行表扬,同时对教师的职业道德进行专项考核,将考核结果纳入绩效分配,记入师德档案。2、重教研,促提高。合理搭建教研平台,成立科研课题组,开展好课题科研活动。一是推动各教研

18、组内部成员“互听互评”活动的正常开展;二是总结推广“周周听”、“课课评”的教研组教研模式;三是加强_备课,发挥团体效能。发挥骨干教师引领、辐射作用。通过引领,激发教师专业发展和专业成长的原动力,使教师自觉地把工作和学习紧密结合起来,让“学习”成为一种基本的生活方式和教育行走方式。引领教师聚焦课堂、研究课堂。通过学科带头人和骨干教师的示范作用,带动一批教师勤学进取,大胆开拓创新,促成教师间教育教学良性竞争的新局面,形成大面积的辐射作用。正常开展教学竞赛活动。3、重培训、修素养。其途径为自主学习、网络研修、专家指导、名师引领。重教师新课程理念学习,注重先进教育思想和教学方法的学习。(二)狠抓课堂教

19、学改革,努力追求“生本课堂”一是转变学生的学习方式,释放学生的学习动力。“以学生为本”是我校着力打造的课堂形态。对学生课堂学习要求做到:先学后教、先练后讲、先展后评。二是创新教学模式,追求高效课堂。要求教师课上得要有特色,要符合学科规律,符合学生实际,在展示个性教学的基础上,形成学科教学特色模式。三是注重培优补差,抓好两头发展。四是训练有效,落实有力。我校要求教师在学生课业训练方面做到:训练目的明确化,训练形式多样化,训练内容精确化,训练手段科学化,摈弃:形式化、简单化、重复化、机械化。五是运用现代化教学手段,掌握和运用信息技术。我校要求教师充分利用电子白板等多媒体教学设备,提高课堂效率。(三

20、)制定质量监控细则,落实考核强化措施1、加强教师的月检查,注重学生的月监测。加强教师“六认真”检查和课堂巡查。定期进行学科监测,及时发现问题,纠正错误,寻找办法,调整策略,采取措施。2、制定考核细则,严肃考核制度。我校做到制度的常态化和制度的延续性,努力做到奖勤罚懒,并将考核结果与绩效工资挂钩。3、领导深入课堂,注重过程性管理。领导实行“推门听课”制度,深入课堂,及时把握教师的课堂教学效果和学生的学习状态,对教师的教和学生的学都做到心中有数,并做相应的指导和调整。(四)真正落实“三开减负三开放”,开展丰富多彩的活动,促学生全面发4展1、严格执行泸州市课程计划,开齐课程、开足课时、开好课程,减轻

21、学生课业负担,追求课堂的有效甚至高效。优先考虑非控学科的课时和工作计量。2、切实做好图书开放、体育保管室开放、计算机室开放。培养学生良好的阅读习惯;积极参加体育锻炼的习惯;养成网上学习和网上查阅资料的习惯。丰富学生课余生活,让学生享受快乐,感受健康。3、开展文体、艺术活动。学生每天下午上正课之前半小时的写书课活动,成立绘画兴趣小组和校田径运动队、篮球队、舞蹈队。加强大课间体育活动。延续大型节日的庆祝活动师生均有节目参加,搞好演讲比赛、汉字书写比赛、征文比赛等活动。(五)是加强对学生文明习惯的养成教育。1、通过展示牌、标语牌和校园广播,对学生形成潜移默化的影响,充分发挥校园环境育人功能。2、开展思想德育工作。重视团_

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