精神分裂症衰退期2课件

1、精神分裂症衰退期患者(hunzh)的护理乌鲁木齐市安宁(nnng)医院唐 萍第一页，共二十九页。精神分裂症衰退期2精神分裂症的定义(dngy)精神分裂症是一组病因未明的精神疾病，它是以思维、情感、行为等多方面的障碍为主要(zhyo)特征的精神疾病第二页，共二十九页。精神分裂症衰退期2精神分裂症患者(hunzh)的转归绝大多数精神分裂症患者(hunzh)通过药物治疗可以缓解精神症状，但是随着病程的迁延，其受损的社会功能、社会兴趣、个人卫生和自理能力却会逐步走向衰退第三页，共二十九页。精神分裂症衰退期2精神分裂症衰退期的临床表现思维贫乏，患者联想数量减少，概念与词汇贫乏，缺乏主动(zhdng)语言

2、，感到脑子空空，没有东西可想。表现为沉默寡言回答问题时异常简短，空洞单调，多为:是或否，少有发挥。1第四页，共二十九页。精神分裂症衰退期2精神分裂症衰退期的临床表现情感淡漠，患者缺乏细致或高级情感，对亲朋好友、同事漠不关心；严重时对周围任何事物缺乏应有(yn yu)的情感反应，对外界任何刺激无动于衷21第五页，共二十九页。精神分裂症衰退期2精神分裂症衰退期的临床表现意志行为减少或缺乏，患者活动明显减少，行为变得更加孤僻、被动、退缩，不主动(zhdng)与人来往，社会功能明显受损。3第六页，共二十九页。精神分裂症衰退期2精神分裂症衰退期的临床表现生活(shnghu)自理能力缺乏或下降，懒散，不料

3、理个人卫生，长期不知洗梳，个人生活(shnghu)需在督促和帮助下完成4第七页，共二十九页。精神分裂症衰退期2精神分裂症衰退期的临床表现社会功能减退或缺乏，不能完成(wn chng)简单的家务劳动，不能参加简单的工娱疗活动，不能跟正常人交流5第八页，共二十九页。精神分裂症衰退期2精神分裂症衰退期的临床表现认知功能损害，包括注意力、长期(chngq)记忆、操作记忆、抽象化和计划及语音理解和创造能力方面6第九页，共二十九页。精神分裂症衰退期2衰退期精神分裂症患者的护理(hl)及康复基础护理(hl)饮食护理安全护理睡眠的护理心理护理社会功能训练第十页，共二十九页。精神分裂症衰退期2基础(jch)护理

4、制定(zhdng)严格的作息制度，督促患者按照作息时间睡觉和起床。督促或协助患者晨晚间洗漱，晚上洗脚对女病人做好经期护理，做好会阴清洗工作每周定时给患者沐浴更衣，平时做到衣服随脏随换定时修剪指（趾）甲，修剪头发，男病人定时刮胡子第十一页，共二十九页。精神分裂症衰退期2基础(jch)护理第十二页，共二十九页。精神分裂症衰退期2基础(jch)护理第十三页，共二十九页。精神分裂症衰退期2饮食(ynsh)护理观察进餐情况，保证营养共给，避免刺激性食物，一般采用集体进餐方式对年老或出现锥体外系反应者给予软食、流食或半流食对抢食、暴食患者，安排单独进食(jnsh) 木僵患者给予喂食被害妄想的患者可让其参与

5、备餐第十四页，共二十九页。精神分裂症衰退期2安全(nqun)护理掌握病情，有征对性防范建立信赖关系，及时发现危险征兆严格执行护理常规与工作制度加强(jiqing)巡查严防意外加强安全管理安全常识教育第十五页，共二十九页。精神分裂症衰退期2睡眠(shumin)护理创造良好的睡眠(shumin)环境安排合理的作息制度促进患者养成有利睡眠的习惯加强巡视严防意外做好未入眠患者的护理第十六页，共二十九页。精神分裂症衰退期2心理(xnl)护理建立良好护患关系，取得患者的信任满足并帮助解决(jiju)患者的合理的需求了解患者的思想动态，杜绝意外事件的发生根据不同时期住院患者的病情给予不同的心理护理第十七页，

6、共二十九页。精神分裂症衰退期2社会(shhu)功能康复训练病区内的康复(kngf)活动康复治疗活动中心的训练内容第十八页，共二十九页。精神分裂症衰退期2病区内的康复(kngf)活动每月教唱歌曲组织做广播操组织看电视、打牌、下棋参加病区内(q ni)的康复劳动如：扫地、拖地、叠被子、洗衣服、洗碗参加农疗劳动第十九页，共二十九页。精神分裂症衰退期2病区内的康复(kngf)活动第二十页，共二十九页。精神分裂症衰退期2病区内(q ni)的康复活动第二十一页，共二十九页。精神分裂症衰退期2病区内的康复(kngf)活动第二十二页，共二十九页。精神分裂症衰退期2病区内(q ni)的康复活动第二十三页，共二十

7、九页。精神分裂症衰退期2病区内(q ni)的康复活动第二十四页，共二十九页。精神分裂症衰退期2康复活动中心进行(jnxng)的活动每日进行(jnxng)常规活动和讲课训练患者打乒乓球、台球、麻将，建有小型图书室提供各类书籍供患者选读，建有小型厨房，教患者练习厨艺每年举行两季运动会，每年外出购物每年举办各类培训班如理发、手工串珠等举办各类比赛如书法比赛、卡拉OK比赛等第二十五页，共二十九页。精神分裂症衰退期2康复(kngf)活动中心进行的活动第二十六页，共二十九页。精神分裂症衰退期2总结(zngji)随着传统生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式，人们对护理工作(gngzu)的要求也在发生质

8、的转变，尤其是针对精神疾病患者这样的特殊群体，护理工作(gngzu)的不再是简单的看管，而是把重点转移到如何恢复社会功能，如何提高患者的生活质量上来，这就要求护理人员除了要有良好的医德医风，还要具备广阔坚实的社会、心理、生物医学知识，让我们为这一目标共同努力吧！第二十七页，共二十九页。精神分裂症衰退期2 谢谢(xi xie)！第二十八页，共二十九页。精神分裂症衰退期2内容(nirng)总结精神分裂症衰退期患者的护理。情感淡漠，患者缺乏细致或高级情感，对亲朋好友、同事漠不关心。严重时对周围任何事物缺乏应有的情感反应(fnyng)，对外界任何刺激无动于衷。认知功能损害，包括注意力、长期记忆、操作记忆、抽象化和计划及语