大学生责任感缺失主题班会教案

1、名师精编 优秀教案青岛黄海学院主题班会教案课题： 高校生社会责任感缺失的主题班会年月日课时教学目的： 培育高校生社会责任感教学重点：让每个高校生树立社会责任感,对自己负责和对社会负责 教学难点：怎样才能让高校生树立社会责任感 教学关键点：让高校生坚持长期的社会责任感教具：教室、主持人、同学代表四人 板书设计：第 页名师精编 优秀教案青岛黄海学院主题班会教案教学内容及教学过程提示与补充社会责任感作为一种道德情感,主要是指一个享有独立人格的社会成员对 国家,社会,集体以及他人所负责的熟悉,情感和信念,以及与之相应的遵守 规范,承担责任和履行义务的自觉态度；社会责任感,是当代高校生应具备的 基本质量

2、,也是构建社会主义和谐社会的关键；如何使高校生的社会责任感不 断加强,使他们关怀社会的进展,并把他与自身进展紧密的联系在一起,成为 一种信念和情感,升华为主人翁责任感,这是需要仔细摸索的重要课题；下面是美教班的代表上台做了自己对高校生社会责任感的熟悉：同学代表：高校生的社会责任感是真善美四有新人的重要内容,是高校生全面成材的必备素养,是就业上岗的必要条件,鉴于社会责任感对高校生成材就业,服务与 社会的极端重要性,我们认为高校生应当通过以下几个方面去努力；加强自身 修养,自觉培育自己的社会责任意识,为竞争上岗准时就业,敬业贡献打下良 好的基础；1.用爱国主义情怀和民族精神激发社会责任感；2.从远

3、大抱负,从养成训练入手培育社会责任感；3.以诚信做人的要求督促社会责任感的树立；4.树立正确的价值观,形成正确的社会责任感；5.以集体主义为原就,使高校生向高境域进展；6.艰苦奋斗,艰苦创业；同学代表 责任的定义很大,大到国家,世界,全球；责任的定义很小,小到家庭,自己；百度说：对责任的懂得可以分为两大类：一是指分内应当做的事,二是指没有 做好自己的工作,而因承担的不利后果,或强制性义务,而作为高校生的我们 最基本的责任是对自己负责,而后才是更深层的责任；有一个词叫做自爱,很 早以前我对自爱的含义懂得为特地谨戒生活作风不检点的人,其实不全是,他 仍可以懂得成自己爱惜自己,网络上盛行着一句话：假

4、如自己都不爱自己,仍名师精编 优秀教案有谁来爱你；这里说的嗳不是提倡宠着自己,而是一个责任,对自己和家人的 责任,我们离家求学所谓儿行千里母担忧,所以我们肯定要学会照料好自己,学会照料身边人,我们已经有才能承担起类似的责任,我们是打着求学的旗号 离家的,学习学问,学习交际,才是才能的综合,可能我们踏上社会一年学到 的比高校四年仍多,但是我们有没有想过这一年的生存仍是需要实力的,我们 的生存离不开社会,社会进展离不开人的修养,所以说我们的社会责任感很重 要；同学代表 今日和大家沟通社会责任感这个主题,这个主题太大,我认为无法全 面而深刻的驾驭他,就简洁从一个小点与大家相互学习,探讨一下；1. 随

5、地扔垃圾 2. 上自习吵闹 3 校内十大不文明行为 怎样做一个有社会责任感的高校生,做任何事情前摸索一下是否对他人有阴饷；同学代表 相对于责任和责任感而言,责任感是一个人对待任务,对待工作,对责任 的态度；我认为责任感更重要, “ 不患无策,只怕无心”,一个人的学识,才能,才 华,很重要,但缺乏责任感,责任意识就不堪大用,即使小事也让人担忧,无 论是谁关系到责任就没有小事；我认为当代社会主人翁意识淡化,种个人前途,亲个人思想,补课否认当代人 有抱负,他们期望自己成名成家,出人头地,但是反而局限于实现个人抱负的 梦幻,与时代要求背道而驰,而没有与社会抱负紧密结合起来；我们第一要提高自己的文化素养

6、,好好学习理论吧责任感提高到思想高度；我们当代高校生已经不再是困在象牙塔之内,双耳不闻窗外事,一心只读圣贤 书的书呆子；二十亿世纪的我们不仅要把握学问,更重要的要有完善的人格,要关怀环境,关怀社会,关怀他人,具有对环境,对社会的责任感；1. 对自己负责,对自己的生命负责,对自己的言行负责,做到言而有 信；2. 对他人负责,正确处理与他人,集体,社会的关系；名师精编 优秀教案3. 对家庭负责,多听取父母对自己学习生活的看法,主动关怀家人；4. 对集体负责,为班级着想,为他人着想；5. 对社会负责,从小事做起,讲公德和卫生,积极参与抱负者活动；同学代表黄泽夏责任就是一种义务,他与法律上的义务是有区

7、分的；这里的义务是一种担当；现在中国正在全面建设小康社会和实现中华民族的宏大复兴；这个过程需要更多能承担责任的英才；作为高校生,作为祖国的人才资源,我们要学会担当责任；同学代表从人生观,社会观,价值观,人生的抱负贡献精神和基本道德规范,阐述了大同学社会责任意识；同学代表一.高校生社会责任感淡化的主要表现：1. 自我责任感弱化2. 家庭责任感弱化3. 社会公德责任感弱化4. 对他人责任感弱化5. 自我意识高于一切二.高校生的社会责任感的突出表现：1. 无爱好2. 无所谓3. 无意义三.高校生社会责任感的缘由分析；当代高校生的社会责任感既与转型期社会的环境有关,也与家庭训练氛围有关,仍与亲年高校生

8、的自身因素有关,更与搞笑训练治理的脆弱无力有关；四.提高高校生社会责任感的计策：1. 提高同学的认知水平2. 加强传统文化训练3. 树立榜样4. 给同学搭建实践的平台名师精编优秀教案5. 提高老师的整体素养6. 创建良好的社会氛围同学代表马皓在观念多元化,利益多样化,生活个性化的社会背景下,部分高校生出现社会责任感淡漠甚至缺失的现象,这已经成为引起训练界关注的问题,因此,高校院校在进展训练的同时也应当从传统文化中吸取珍贵的资源,继承和弘扬中华民族的优良传统；如何培育我们的社会责任意识,就要分析造成这一问题的缘由：1. 社会大环境的阴饷2. 训练体制存在的笔端3. 家庭条件氛围的阴饷4. 个人自身的文化素养培育高校生社会责任意识的计策：1. 从家庭做起2. 和谐良好的师生关系3. 在同学之间营造良