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文档简介

1、 有关大学生专业实习报告模板汇编九篇高校生专业实习报告 篇1 一、实习目的 在校期间,通过对会计理论学问的学习,对会计有了一个整体的熟识,想通过实习,把理论学问应用于实际操作中去,检验自己的动手力气,提高工作技能,同时增加自己的社会阅历。 二、实习内容 通过别人的介绍,我来到了现在实习的这家单位,不同行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所依据的理论学问都是一样的,这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。 在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会

2、计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。 (一)依据经济业务填制原始凭证和记账凭证: 1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说

3、明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 (二)依据会计凭证登记日记帐 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。 (三)依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐 明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 (四)依据记账凭证及明细帐计算产品成本 依据记帐

4、凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。 (五)依据记账凭证编科目汇总表 科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。 (六)依据科目汇总表登记总帐 依据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。 (七)对帐(编试算平衡表) 对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与关心帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证: 1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 2、会计的每一笔账务都有依有据,而

5、且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性。 3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许任凭添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 通过这次实习,使我进一步。 三、实习总结 理解并接受课堂上的学问。它使我在实践中了解社会,在实践中巩固学问,实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种体验,它让我们学到两位很多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们作响岗位的第一步。 通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必需核对单

6、位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必需真实精确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。 而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,确定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹确定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定进展方案的依据。 全部的帐

7、记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开头我把握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是由于马虎大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 高校生专业实习报告 篇2 为期两周的金工实习结束了,带着一些不舍,我们离开了工业培训中心理两周的时间太短,使我们无法接触到全部的工种,但这劳碌而充实的两周的确使我们每一个人都获益匪浅,熬炼了动手动脑力气,生疏了一些基本的工业加工方法和流程,把握了一些

8、常用机器的操作方法。这对于一个工科同学来说是一次难得的学习机会和经受,对以后走进工厂奠定了确定的实践基础,积累了宝贵阅历。 实习期间每一天都有新颖的内容,每一天都有新的挑战。在实习基地,我第一次有了走入工厂的感觉,一台台生疏的机器井然安放,想到自己将是它们的操作者,不觉兴奋特殊。它们中的一些年龄比我还大,代表了八十年月的生产力,有些已在现实生产中被淘汰,但对重在了解其工作原理和操作的我们工科本科生来说还是很有教育指导意义的。尽管如此,我发觉要自如地操作它们也并不是想象中的那么轻而易举,这才发觉自己的差距还很大,要走的路还很长。 在实习前期,我接触了两种重要的机床车床和铣床。由于接触的是比较旧式

9、的机器,人工操作还占了很大比重,也正由于如此,它们上面的按钮,手柄和转盘都比较多,我们花了不少时间用于生疏机器,然后就迫不及待地进行实物加工。车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来转变毛坯形状和尺寸,将其加工成所需零件的一种加工方法。对于我们来说,并没有要求加工精细的零部件,主要是为了让我们生疏对机器的操作,我们的任务就是在一个圆柱体毛坯两端分别加工出一个槽和一个球体。在经受了几个失败的作品后最终加工出了一个较符合要求的作为作业上交,粗略地看还能大致辨认出是个球体的形状,但是我的目的已经达到了,能对车床的作用和操作方法了然于心理另一种工业重要机器是铣床,利用铣刀对工件进行切削加工,可加

10、工平面,台阶,斜面,沟槽,成形面,齿轮以及切断等,还能钻孔和镗孔。机器不多,我们三人一组操作一台机器,任务是把一个圆柱体毛坯加工成个立方体。这次我们三人协作得很好,高效率高质量地完成了任务,美中不足的是楞边处理得不太平整。这项实习内容让我体验了团队合作的效率和第一次亲自成功加工出零件的快感,虽然回宿舍后不得不费好大劲处理被溅满机油的外衣。 之后我们开头接触更高级一些的机器数控车床,分为三个工种:数控车床,数控铣床和数控线切割。在进行实机加工时都要在电脑上先编辑好程序,然后再把程序导入机器进行加工,不管是从加工效率,加工精度,都比前面的一般车床高了好多。这其间也使我学会了简洁操作几种重要软件,如

11、Solidwork,Powermill等。唯一让我感到头痛的是编程问题,好不简洁写出程序了结果在电脑上就是模拟不出来,之后经过多方求助之后才算牵强完成任务。最让我大开眼界的是关于快速成型技术的介绍,这属于一种高新技术了,当前在国内尚未得到推广。那台号称只有想不到的,没有做不到的利用特殊石膏材料的快速成型机引起我极大爱好,赞美人类的聪慧才智并意识我们国家在这方面尚存的差距。 当然,实习阶段也不乏较为有意思的实习内容,像热处理和铸工。热处理是指钢在固态下加热,保温,冷却,以转变钢的内部组织结构,从而获得所需性能的一种工艺。以前觉得电视里打铁铸剑的过程很好玩,把铁烧得通红然后再快速放入水里冷却,再敲

12、敲打打,但是不知道其中的原理,为什么经过这样处理的剑能更坚固更牢固更锋利。现在学习了热处理,我明白了那是一个淬火的过程,经过淬火可以提高工件的强度和硬度,增加耐磨性。另外还有几种热处理的过程,分别是退火,正火,回火,它们各自有自己的作用和功能,可以加工得到各种满足不同要求的工件。另外一个收获就是让我把握了用钢材在砂轮上磨削时形成的火花来鉴别高碳钢,中碳钢和低碳钢。铸工的实习地点算是最简陋的了,只是一个简易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,两边就是我们坐的地方了,摆放着一些工具。见此情景,心中窃喜,又可以玩沙子了,好像一下子年轻了十几岁。铸造是指熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获

13、得确定形状和性能铸件的成型方法。虽然看上去简洁,这项工艺也特别原始,一两千年来人们始终是这么铸造的,但是实际操作起来并不是那么简洁,这是一项力气活,同时也需要细心和急躁理有的同学的型沙没有足够的强度,经常在搬运,合箱过程中引起塌陷;有些同学加工型腔时不够急躁和细心,力度较大,结果把型腔不同程度地破坏了,之后得花较大精力去修补它。有些同学对加工程序不是很清楚,加工到后面一步才发觉前面一步没完全做完。我算比较成功了,上下午的作品成果都,只是手上磨出了些水泡,收获却是巨大的。 随着中国进入WTO,中国已成世界制造业的一个中心,需要大量有真才实学,有较高技能的人才,我们两周内所实习的内容都是当前我国制

14、造业人才应当具备的学问,尤其是数控技术,计算机应用方面的内容。对于一个工科同学来说,这些都是应当具备的基本技能,不仅能培育创新实践力气,还能提高自身竞争力,为以后步入社会赢得就业优势。 高校生专业实习报告 篇3 院系:xx学院(资旅系) 专业:xxxxx 班级:20 xx旅游管理(专) 姓名:符xx 学号:xxxxxxxxxxxx 实习所在单位:海口中国青年旅行社秀英港营业部 实习单位指导老师:xx 引言: 这次实习时间是从20 xx年1月15日到6月15日在海口中国青年旅行社秀英港营业部进行的。作为高校的专业实习,本人的工作岗位是旅游接待,因此主要实习科目有:旅游客源国、旅行社管理、人力资源

15、管理,当然其中也涉及一些其他的科目。 一、实习单位及实习内容概况 这次实习我特殊荣幸,实习的是负责前台接待和询问的工作,在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路,如线路的行程如何支配、住宿状况、交通工具、游玩景点和要留意的事项等等我特别认真地向其他有阅历的同事学习,了解真正的操作程序,真正实现了从课本中走进现实,把理论联系实际。熟识旅行社工作的全过程以及上下级工作的各个环节,并从中观摩其他部门的工作过程,使我把握更多的工作技巧,获得不少的工作阅历。 实习期间,我利用这次特殊难得的机会去加深自己对行业以及企业的熟识,并把所学的学问充分运用到工作上来。正如在专业学习时所知道的,旅游业的其中一

16、个突出的特点就是其淡旺季分明。 二、实习主要收获和体会 实习后我所获甚多,不仅将我在课堂上学习到的学问和工作实践相结合,还使我在工作中获得了宝贵的工作阅历,对于现在社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作阅历的前提下,这些阅历能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。 1、在前台接待工作中的收获:在前台接待工作中,对于在和客人交谈旅游线路时的谈话、举止等要适当其分,由于客人对你的第一印象特殊重要,如何在短时间内让客人信任你然后参与你的团队工作是个很好的前提。我认为,第一要必需面带微笑,让客人觉得有一种亲切的感觉;其次是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上动身,投其所好;第三是对于外出游玩的介绍上,要准时向客人

17、说明当地的消费状况、风俗状况、留意事项等。在前台接待与服务的工作上,不仅要把握好线路的流程而且还要懂得摸索客人的心理等技巧。 2、从其它方面过程的收获:这次长时间的实习使我进一步的增加我的为人处事和与人交谈的力气;学到从书本中没有的学问;熬炼了自己初步踏入社会的部分阅历和一些应当明白的社会问题,做事要懂得变通不要过于固执和呆板。 三实习后想法以及建议 (一).尽量运用高科技的手段进行操作 在实习当中,不难发觉很多的工作都特别的繁复,假如照旧运用老旧的方法去完成,则有碍于工作完成的速度以及精确程度,这就导致到工作会事倍而功半。旅行社已经在很多方面都运用电脑来操作,也有特地的专业人员开发很多适合自

18、身的软件,这不但加快的工作的效率,而且传递速度很快.但是有一些细小的方面还是用一些比较落后的方法操作。 例如,票务工作的登记出入是需要很多步骤的,单靠人手用笔记本的登记方式不仅需时很多,而且特殊简洁错漏百出,查找也特殊不便利。有时,需要再次输入的话特别麻烦,很难保证正确。况且,使用这种方法铺张纸张,储存不便,不能简便工作,甚至于让繁复的工作更加繁复。经过本人通过实践,发觉运用电脑进行这方面的工作是可以完成以前手写时代的全部功能,由于完成原有工作是改善的基础,接下来就是速度了。电脑可以用各种快捷键达到更加便捷的工作,不但能很好的完成工作而且速度和正确率也大大提高。至于储存方面,电脑的储存特别省时

19、省地,假如再用软盘备份,那么再重要的文件也可以很好地保存下来了。 (二)、加大工作透亮度 在实习期间,时常会看到即使同一部门都不大清楚其他同事的工作流程。这就简洁导致万一有员工请假,整个业务的工作就很可能瘫痪,从而造成公司的损失。假如能够从基础业务开头,小部门内的员工可以做到相互沟通,了解大家的工作,把握相互的工作流程,真正做到精通业务。那么,在有意外的状况下就可以避开业务瘫痪的可能了,也可以提升本部门的形象乃至全公司的形象。 (三)、加强员工的环保意识 如今,整个世界都特别留意环境爱惜,也成为了一个特地争论的课题。其实,在旅行社操作上也是如此,许多环节都应当加强环境爱惜的意识。例如,在出团时

20、导游留意引导游客爱惜当地生态环境;在办公室也应当留意环保;还有,在用纸方面的铺张是特别严峻的,加上办公室的中央空调的温度过低,根本就达不到国家所提倡的不低于摄氏25度,有时办公室的温度只有不到20度。增加员工的环保意识可以减低耗能,爱惜环境,从公司的角度来说更是可以降低营运成本,提高人体舒适度等优点。 四结论 自从20 xx年进入高校学习以后,三年以来,本人都在学习好理论学问,目的是为了能在将来的职业生涯中打下坚实的理论基矗在校期间,我主要学习的是以管理学为起点的有关原理以及专业旅游管理的外延科目,但是一切都只是停留在一个理论阶段,始终都不能得到最为充分的实践。如何更好得把所学的书本上的学问转

21、化成为真正属于自己的技能是本次实习的最主要收获。当然,收获确定不止是学问的转化,还有一些关于待人处事的方法和态度。 总的说来,三年多的旅游管理专业理论学习在真正的旅游企业得到实实在在的实现。从企业中可以让眼界大为开阔,累计更多的阅历,不难看到,当真正工作的时候需要留意的一些事情是平常单纯靠学校教育是不能满足社会的需要的。因此,这就更要求我们除了留意理论上的学习以外,还必需切实把理论转化成实践,通过实践,加深对理论的熟识。 高校生专业实习报告 篇4 见习目标: 娴熟把握幼儿园一日活动(入园、晨检、盥洗、教学活动、饮食、午睡、玩耍活动、离园 等)各环节工作内容、方法及保育措施) 。 见习日期: 2

22、0 xx年x月x日20 xx年x月x日 指导老师: 前两个礼拜我们去了xx市保育院见习,在幼儿园跟孩子们相处的日子里,有过很多难忘的记忆。孩子们纯真的笑脸,稚嫩的话语,还有老师们优秀的教学方法,还有我们共同完成的各种环境布置这些经受都将成为奇妙的回忆刻在我的脑海里。 下面我就简洁说说在幼儿园对某些小事的体会吧。 1、第一次刚刚进入班上的时候,远远地就观看一个老师站在门口,声音很甜很嘹亮地向每一个孩子问好:早上好,去洗手哦。每从家长手里接过一个孩 子,就帮他们把袖子撸起来。孩子们也会跟老师问好。然后就去洗手。我感到很惊异,由于我没上过幼儿园,不知道幼儿园是这个样子的哦!竟然会有老师站在门口迎接一

23、个个孩子并一个个问好!吃早餐的时候我看到有的小伴侣吃得很慢,就说;我来喂你吧?没想到那个小伴侣丝毫不给面子:我自己能喂!自己的事情要自己做!到了下午吃点心的时候,老师把一块块切好的蛋糕发到小伴侣的手里,我很惊异他们怎么不吃呢?后来老师全部发完之后说:小伴侣们请吃。小伴侣们齐齐回答:感谢老师!然后才张开小嘴乐呵呵地吃着蛋糕现在的小伴侣多幸福啊!在条件这么好的幼儿园里,他们一个个是如此懂礼貌,这样的环境下培育了他们良好的学习和生活习惯,作为一名幼师,能够把孩子们一个个教的如此文明懂礼貌,真的很了不起! 2、老师们一个个都多才多艺,唱歌跳舞,讲故事弹钢琴,画画什么都行!这让我很有危机感啊!每天午睡起

24、床后,孩子们会在教室蹦蹦跳跳,又吵又闹,这时老师会坐在钢琴前弹几个旋律,孩子们就乖乖坐好,小手放背后,老师再问一句:谁最棒?孩子们答:我最棒!然后老师就开头带着小伴侣们一起做幼儿操。大公鸡,穿花衣,花衣脏了自己洗老师说,上课前要先把小孩子们安定下来,然后再开头讲课这样会更有效率一些。的确如此! 3、孩子们是最天真可爱的,跟他们在一起,很欢乐很欢快。印象最深的是刘诗颖,她是个短头发的可爱女孩。每天她妈妈把她送过来时她都是哭着来的。中午睡觉的时候也要哄着才会睡:老师,外婆会来接我么?我说不会。“为什么不会?”然后哭得更厉害了!我说你再哭外婆就真的不来接你了,然后她才会慢慢停止哭泣。呵呵,小孩子怎么

25、这么担忧家长不来接自己呀!真的是又好气又好笑!我们班有两个特别爱哭的小屁孩,一男一女。每天哭着来!但是偏偏我最宠爱他们两个可能家里教的比较娇气吧。但是他们真的很可爱。 4、态度比力气重要。幼师很幸苦,什么事情都要做。提饭、擦桌子、扫地、布置环境我们去见习的时间恰好是六一儿童节即将到来的时候,所以也是幼儿园最忙的时候。在那里打杂帮忙也很幸苦。王主任说的一句话让我映像特别深刻:态度比力气重要。我真的是深有体会啊。在那里做什么事情几乎都是要大家一起干的。所以团队协作也很重要。幼师不仅仅要处理好与小伴侣和家长们的关系,也要处理好同事们之间的关系。大家在同样的地方干同样的事情,就应当有团队意识,你一偷懒

26、大家就都偷懒,事情就会干不成了。所以手脚还是勤快点好吧!早点完成任务是好的。大家在一起也要相互体谅,比如环境布置的时候大家各抒己见,你觉得这样好看他觉得那样好看,最终毕竟怎么弄?还是要大家相互退一步才行的! 5、跟家长的关系很重要。我所在的小小班,有两个老师,两个保育员,一个实习生,一个应聘老师,再加上我这个见习生。焦老师说,其实吧,我们带孩子呢,要让孩子们对自己又爱又怕是最好的。怕,是指我们能够压住他们,作为一名老师要有老师的威猛,爱,是要孩子们宠爱自己。这两点很重要。我们这里这么多老师,家长或者孩子宠爱哪个,这是一看就看得出来的。跟家长嘛,要让他们觉得你很重视他的孩子,他自然就会信任你了。

27、呵呵。难怪,每天早上家长把孩子送到焦老师手里都会跟她说几句话:我们孩子中午睡得好么?有没有听话?排练的时候留意力集中么?这是药,蚊子咬的时候帮我擦一点哦!有时候有些家长还会带吃的过来,有一次一个家长说:现在天气热了,帮你们几个老师熬了点绿豆粥家长们很贴心,老师们也很幸福啊!看着家长们跟老师的关系如此融洽,我想这也是一个优秀幼师应当具备的力气吧! 总之,通过这两个礼拜的见习,收获不少。感谢老师们给我们这个机会去体验幼儿园生活。在幼儿园荡秋千的时候真恨不得自己回到童年,好好体验一下幼儿园的生活。现在的孩子们真是太幸福了!幼师面对的是一群群天真无邪的孩子们,这样绿色的工作环境让我对幼教事业更加布满了

28、无限向往!要成为一名幼师,一名优秀的幼师。朝这个目标努力! 高校生专业实习报告 篇5 我们在广州高校进行了为期3个星期的金工实习。实习期间,我们接触了钳、车、铣、数控等工种的基本操作技能和平安技术教程,完成了从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们急躁细致地讲授和我们的乐观的协作下,基本达到了预期的实习要求,顺当平安地地完成了实习任务。 第一个工种是铣工。老师详细介绍了铣工的相关平安学问以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的把握,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。在生疏铣床的工作原理和操作后

29、,老师给我们的任务是将一个截面为正方形的棒料切削成截面为1616mm的正方形,按图纸要求做好。我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来把握平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开头对刀,对好后1毫米1毫米地进刀最终通过微调来进刀,达到规格尺寸。假如略微急躁,整个零件可能要报废了。为了爱惜刀具,一般不轻易停止刀具的运转。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。 其次个工种是钳工。钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件的工种,是最能熬炼一个人动手力气。钳工是在一间单独的实习车间进行,浩大的工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。桌面上摆放着各种各样的工具,包括:手锤

30、、手锯、各种锉刀、丝锥、錾、毛刷、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种学问,我们要做的就是把铣床铣好的棒料加工成锤头。从最基本的开头,在棒料上用尺规划线,定好位后用手锯先锯出大致形状,最终就是对各个端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,不断地靠近划线处,钳工是很累的活,不过看到自己的成品,成就感不少。没有一挫而就的成品,一点一滴的努力正是最好的成品。 第三个工种是钻床。主要是为了锤头的攻丝先进行钻孔。所使用的钻床是摇臂钻床,这个任务比较简洁,只需要先定好钻孔的位置就可以进行定位钻孔了。但是也要留意不能钻偏了或者钻歪了。否者对后面的攻丝和安装会有较大的偏差。 第四个工种是数控铣床。先在老师的

31、介绍下初步了解数控铣床,事先要学会一些基本的编程语言,例如直线,圆弧,提刀,退刀等。分组后完成了老师给定的任务(铣出1、2、3三个数字)。在后续个人的手工艺品设计制作的时候,有人选择摇臂铣床进行加工,但只能加工一些简洁的直线,不能加工圆弧。我选择了数控铣床,加工了个“一箭穿心”的图形,自己先用CAD画出图形,后续编出G代码,这图形设计较多的圆弧和直线。通过XYZ方向的移动工作台来对刀。然后执行编程,进入自动化。碎屑要准时清理。设计图案的时候要考虑到刀的直径,做出来的可能与设计好的有点偏差。而且要考虑到加工的深度,最好不要太深把板钻穿了。还要留意要把板夹好,不能夹得太紧把板夹弯了,否者会消逝铣出

32、来的深度不全都。 第五个工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。我们认真地听老师讲解车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,老师先初步示范了一下基本的操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开头加工。确保刀具无损后,将毛坯紧紧地夹住,启动电源,把所给圆柱的端面车平,然后

33、在端面加工了一个用于固定的孔,接着依次进行了圆柱面、圆锥面、滚花、粗糙球面的加工。对于球面的加工,由于没有适合的刀具,只是手动粗糙地加工了一下,为了使球面不会消逝太多的梯度,可以使用锉刀再加工一下,使其更光滑。 当把锤柄做好,我们为期3个星期的实习生活即将结束,老师们的言传身教中我们受益匪浅。我们不仅加深了对各种机器的深刻熟识与把握一些基本操作,还体会到实践的重要性。平常上课,我们只跟书本打交道,如今我们最终有机会跟各种机械设备进行零距离的接触。尽管实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本学问能够在实践中得到了应用。通过实习,我会连续关注机械的进展,并时刻严格要求

34、自己,在生活中更加看重动手力气,努力成为一名精彩的工程师。 除了在车间的实习外,其中我们还上了好几节关于其他车床的课,下面对课上所学和课下所收集资料进行整理一下。 牛头刨床 滑枕带着刨刀,作直线住复运动的刨床,因滑枕前端的刀架形似牛头而得名。牛头刨床主要用于单件小批生产中刨削中小型工件上的平面、成形面和沟槽。 中小型牛头刨床的主运动(见机床)大多接受曲柄摇杆机构(见曲柄滑块机构)传动,故滑枕的移动速度是不均匀的。大型牛头刨床多接受液压传动,滑枕基本上是匀速运动。滑枕的返回行程速度大于工作行程速度。由于接受单刃刨刀加工,且在滑枕回程时不切削,牛头刨床的生产率较低。机床的主参数是最大刨削长度。牛头

35、刨床主要有一般牛头刨床、仿形牛头刨床和移动式牛头刨床等。一般牛头刨床(见图)由滑枕带着刨刀作水平直线住复运动,刀架可在垂直面内回转一个角度,并可手动进给,工作台带着工件作间歇的横向或垂直进给运动,常用于加工平面、沟槽和燕尾面等。仿形牛头刨床是在一般牛头刨床上增加一仿形机构,用于加工成形表面,如透平叶片。移动式牛头刨床的滑枕与滑座还能在床身(卧式)或立柱(立式)上移动,适用于刨削特大型工件的局部平面。 牛头刨床主要用于单件小批生产中刨削中小型工件上的平面、成形面和沟槽。它的主要五大特点有: 1、牛头刨床的工作台能左右回转角度,工作台具有横向和升降的快速移动机构;用以刨削倾斜的平面,从而扩大了使用

36、范围。 2、刨床的进给系统接受凸轮机构,有10级进给量。转变走刀量,也特殊便利。 3、牛头刨床在走刀系统内装有过载平安机构,当由于操作不慎或者受到外力影响与切削超载时,走刀自行打滑,无损机件保证机床的正常运行。 4、滑枕和床身导轨间以及具有速度的齿轮付和主要的滑动导轨面,均有油泵打出的润滑油进行循润滑。 5、牛头刨床装有离合器及制动停车机构,所以在变换速度,启动机床及停车时,可不必切断电源,制动停车机构能使滑枕当离合器 高校生专业实习报告 篇6 不知不觉我的实习生活就结束了,在这个短暂的4个月了,我发生了很多变化。亦都对很多事情产生变化和质疑,实习使我明白社会。 从自己身边得知,从实习开头,大

37、家都是雄心壮志的,都好渴望证明到自己的实力毕竟可以去到哪个层次。这已经是初到社会的第一个竞争的思想。在一班很好友情的同学下,开头了良性的竞争。我不宠爱写浮夸的东西,我宠爱写出自己的真情实感。不过我承认自己在之前的一段实习感受中,写过一段(浮夸)。没什么的,内容都是要乐观的,我那段感受的工作是做好传承,让下一届师弟师妹能够爱上这个实习,所以我曾写了一段很乐观的感受,吸引了很多人。 说说我实习中的最大感受吧,“导游证”这个问题,这点真的很重要,无论你在外还是在公司,这是你身份的证明。“我没有导游证”,感觉自己要说这句话出来的时候还是需要士气。但我是微笑对待的。我理解有否导游证的人的带团感受,像我们

38、刚刚来到社会的孩子们,说真的有这个证件会使你在工作中增加不少的信念。我曾经也为这个证件而感到过苦恼,但我还是用我自己一套方式,去减低自己的压力,“不由于别人去苦恼自己”,这句说话始终在影响着我的人生。可以冲突地说,我是个多愁善感的人,我更是个乐观乐观的人。但从我没有导游证同时,我也明白很多事情。很多东西还是不应当说出来的,然而我把这些不应当说的东西一一地看出来了。 刚刚出到企业实习的时候,很感谢懂得传承的师兄师姐。每个人都有他的过去,只是不想他铺张太多时间,有些事情,别人能够扶他一把,他就可以走少很多歪路。感谢我能遇到这样的师兄,关怀了我们不少。离开中旅的生活,我最舍不得就是你们。师兄在“如何

39、做一名导游”中,教我了很多很多,但是最令我感受的是他的心态。那份传承的心,是我最大的学习。感觉师兄与我很相像,我自己都是这样的人,从很多方面,我已经不在讲究自己能够得到多少,而是在考虑自己可以给人多少。在中旅的生活不管是苦与乐,我还是很感受。我现在的离开,不知道你们会有什么感觉呢? 这个社会并不和谐,有多少个人有一颗和谐的心。社会上存在的更多是埋怨,或许是由于世界上没有完善的事情,而存在一些贪图完善的人。这个道理说出来很多人清楚,明白的有多少个,理解的又有多少,做到的呢?曾经我在分析这是人的影响,还是国家的影响。每个人都为着自己的利益,恶性循环的根源,可能就这里开头吧。从带团生活中,我遇到了各

40、式各样的人,处事待人其实已经变成我们导游这一行的强行。每一次带团,都是一次熬炼,都是一次累积。其实这些都是做人的基本,我们只是用一个丑角去演绎。社会上存在很多盲点,有很多不明白错误的根源的人,而去选择责怪一些无辜的人。社会的人会为社会找一个借口,说:“由于这就是社会。”终究是治标不治本,假如人类能够制造启明心灵的仪器,我感觉应当会卖得很火热,惋惜的是没有。在这个仪器未出的同时,我已经在担忧,有没有人会利用这个仪器,再恶性循环下去。 实习结束了,我也不想去多想些什么,令人期盼的是同同学活回来了。这里我还是怀着满腔热泪,很感谢中旅生活的全部,更希望这个社会能理想起来。这个实习,学到了很多学问,更多

41、是能从每个人身上看到模糊和清晰,看清模糊的,理解清晰的。 高校生专业实习报告 篇7 一、基本状况 此次毕业实习,虽然说是学校里支配的一个任务,但是,它不仅仅是一项任务,由于,要想成为一名执业律师,就必需有足够的实习时间,当然了,我们的实习也是为了以后的工作积累阅历,了解工作环境,毕竟在笼子里关久了,也要出来透透气,看看毕竟天是什么颜色的! 实习单位敲定前,我就已经制订了一个完整的实习方案,包括如何联系实习单位、确定实习时间、在一周时间内生疏实习单位的状况和人员,接着就是了解实习单位执业律师的业务范围以及律师的日常工作,生疏律师事务所的各项管理制度,生疏与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律,整

42、理卷宗、资料查询、法律文书撰写,不断充实专业学问。然后就是在有阅历的律师指导下进行一般的业务,最终,整理实习记录,撰写实习报告。这些实习方案都在按部就班的进行,我认为可以很好的完成好这次实习任务,学习阅历,增长见识。 二、思想收获 毕业前的实习是必要的,由于即将步入社会,即将进入工作岗位,在学校与社会之间毕竟还有确定的差距,所以,在这个过渡期,学校支配一个毕业前的实习可以让我们初步了解真实的社会,了解一下以后的工作环境和工作状态。 事实上,没到实习单位时,感觉自己以往学习出众,而且还有点高傲高傲,谁料想,来到了康桥,我才知道,自己是多么的无知,我才知道,真正地工作与学校的学习差距有多大。实际上

43、,我们的理论学习即使学得再好,学的扎实透顶,那也只是纸上谈兵,与实际的工作有天壤之别,所以要理论联系实际,最大的感受就是,实习更是学习,实习过程学的东西要比书本上的更多,更浅显,就像学英语一样,你考得再多,不会用英语进行沟通,你学它作甚,就像我们讲的鉴于学专业,只是老师讲授怎么能知道监狱的管理呢,可谓隔岸观果,永久有那么一道墙当着视线,实习就不一样了,有很多东西,即使不讲授,也可以一目了然,这就是实习的巨大意义。还有就是,我们的专业虽然学了很多法律学问,但是,我们如何用呢,没有实际的检验,我们的法律也只能是说我们懂法,只能是能过遵守法律,没有方法做法律的使用者去维护社会公正正义。举一个最简洁的

44、例子,我们都没学过写各种法律文书,而这都是必要的,就连司法考试都不考,考高分有何用,都是些书呆子。 这次实习与我所学的专业亲热相关,我对律师事务所运作的程序和法律实践有了确定的熟识和体会。这次实习,我主要跟随所里的董律师进行学习。记得第一次去的时候,他就问了我一个很简洁的问题,在民事诉讼中,被告人接到法院的起诉书后多少天内应提出答辩?由于是实习的第一天,且距离学习民诉课程也有很长时间,我的大脑一片空白。随即他告知我这些时间是在实务中最基本的常识,确定要牢记。我惭愧无比,抓紧拿起身旁的常用法规看了起来。以前,这些时间只是书上一个个抽象的数字,而经过董律师这么一点拨,我发觉在实务中书本上最基本的概

45、念还真是有用,假如不把它们记牢,将影响当事人的切身利益。打牢法律的基础学问真的是特殊重要。 实习期间,我跟随所里的律师了解了律师参与案件处理的全过程,从接触当事人到接受当事人的托付的代理当事人的托付事项,自己也参与了一些案件处理。在此期间,我接触到的最多的是刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法。这些部门法在学习期间就觉得纷繁简洁,在实践的应用中更是花样百出。在此期间,我还进一步学习了相关的法律学问,对代理案件的相关事项有了更深的理解,同时留意在此期间将自己所学理论与学习实践有机结合起来。 在这一个月中,我学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且关心他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗(我还学

46、会了怎样制作律师卷宗存放的档案袋);写一些力所能及的法律文书,如起诉状、答辩状等。在董律师的业务询问台前,经常有当事人询问法律问题,在与当事人沟通完后,假如当事人要起诉,并由董律师代理,首先他就要制作好起诉状,这就涉及如何写起诉状的问题,对律师来说写起诉书是很简洁的事,但对我来说还须磨练。虽然在学校里刚学过XX老师的“律师实务与制度”这门课,接触到了一些文书的实务,但是毕竟不多,且实际中真正的案子还是第一次接触。印象比较深的有一次夫妻离婚案,对于孩子抚养权的争议是焦点。我是被告方也就是父亲这方的代理,怎样写才能突 出父亲这方的特点并且有力的回应起诉让我纠结了很久。写律师文书的经受使我真正的体会

47、到了理论和实践的结合,在制作一份起诉书之前你必需要了解当事人的请求,以及他们的请求的法律依据,也就说要清楚案由,然后要将当事人的请求案由描述清楚。这种把问题落实到纸面上的功夫是没有那么简洁的。 在这次实习中我还学习到了作为一名法律人应当具备急躁与细致的素养。来询问的人中,有些上了年纪的老年人,也有些民工伴侣,由于他们识字不多,很多概念和背景都要进行进一步地介绍和讲解,一遍遍地重复中,我学会了由原先地焦躁慢慢宁静下来,这是调整心理状态的作用。在“无谓”的重复中,我也在乐观地思索如何能以更加新颖和高效的方法说明我们调查的目的和问题。我想,在将来的法律实务中,少不了通过这种急躁地询问而了解案情和为当

48、事人讲解法条的状况,所以这种磨练是很值得的。 这次实习还有个很大的收获是我对法律专业及法律学习观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光,现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发觉自己对法学有了爱好和信念。从康桥律所律师们的身上,我感觉到了他们对法律工作的宠爱,而他们的行动也证明白这一点。将对正义的追求和自我价值的实现结合在一起,这本身就是一件无上光荣的事情。我想,我今后的路还很长,当下所能够做的就只有用大量的理论学问武装自己,培育法律思维和其他基本社会人文素养。 在实习时,董律师有时会交代一些杂碎事情让我去办,但由于交代的时候总是言简意赅,因此我总是要多次询问。次数多了难免让人觉

49、得烦躁,再加上他不仅办案子,还有其他事情要处理,因此平常特殊繁忙,所以很怕打扰他。归根毕竟是由于自己所把握的学问太少了。在这次实习,我深深地感觉到自己所学学问的匮乏,原来在学校里学的东西已经够多的了,但一接触到实际,才发觉自己是多么的无知,这时我才真正领悟到学海无涯的含义。法学是一门实践性很强的学科,但是法学需要理论的指导,在以后的生活里,我要加强理论学问的学习! 三、业务收获 这次实习中,我做了以下这些工作: 学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且关心他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗并草写一些力所能及的法律文书,然后请律师审查并赐予指导。我边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典

50、型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对各种该归档的文书的分类有了详细的了解,也对民事案件从立案到审结的程序及流程有了确定程度上的生疏。虽然写的都是一些比较简洁的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,所以一遍遍的检查核对就在所难免了。由此我也体会到了律师也是一般人,他们也要做大量的琐碎的工作。他们的生活以及法律工作并不如我们以前想象的那么简洁,里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的。 旁听案件。对案件的审理并不像我想象的那样布满了激情的辩论,并不精彩也不动人心魄。以前在学校活动中我参加的模拟审判是刑事方面的案件,比较留意程序,法庭审理比较严峻,但在实际

51、中的民事审判后很多程序性的问题都省略了,觉得庭审严格但有灵敏的一面。 还跟着律师到法律救济中心、工商局、派出所等部门调查取证。在调查取证过程中我深深体会到辩护律师通过阅卷所获得的案件材料特殊有限,法律对律师向被害人、证人取证有很多限制。 其他,诸如盖章,整理案件的资料,复印材料,送文件等。在近一个月的实习时间里,我配和书记员们,帮忙做一些力所能及的事情。 空闲时间经常向律师拿一些案例学习,看看他们最终是怎么处理双方争议的焦点。我最有体会的是参加了案件的开庭审理,细致的了解了庭审的各环节,认真观摩了律师举证、辩论等全过程。 实习阶段一般时间都较短,不行能面面俱到,还受到此阶段收案状况的影响。对此

52、,我从整理卷宗,打号,盖章,整理案件的资料,复印材料,送文件等一般杂务开头,然后通过参加庭审旁听,填写与修改法律文书,生疏程序的全过程。课堂上的理论与实际的工作常有脱节的地方,这常是我的疑问。这让我深深熟识到法学是一门实践性很强的学科,法学教育和实践的确是有一段距离的。对此,我们抓住每一次机会提高自身业务素养,促进学问向践行的转化。 四、问题和建议 此次实践学习我了解了律所工作的严谨性和律师们的辛勤努力,学习了他们努力拼搏的精神,懂得了一些基本的律师业务,康桥律师对实习生待遇优厚,指导准时,我们特别感谢! 毕业实习很重要,我认为学校应当统筹规划,多联系一些实习单位,让我们所学的学问有用武之地,

53、再接着就是,我们的实习时间要延长一些,不要只为了提交实习报告而实习,这样就失去了实习的意义。 同时,实习前,学校应组织实习生大会,宣布一些实习期间要留意的问题,比如说留意自己人身平安、定要遵守实习单位的各种规章制度等等。 这次实习很成功,我发觉自己身上很多不足,在以后的学习和生活中,我会努力的学习,克服学问盲点,把理论与实践结合起来,提高自己! 高校生专业实习报告 篇8 转瞬间一个多月的实习就这样轻轻松松的结束了,在这一个多月里我学到了许多实际有用的东西,现将我的实习状况总结报告如下:虽然这份工作需要 的是仔细,认真,有时还需要变通,但从总体上感觉做会计工作还挺好玩味的。 开头师傅让我看前几个

54、月的凭证,他说:“我们厂小,现在也没什么活可以做的,你先看看凭证,过几天我再教你怎么样做会计。你可不要小瞧了这项任务,这可是做会计的基础任务,里面还有许多的学问呢!”我点了点头说:“哦!我知道了!”刚听师傅那么一说,我觉得很惊异,凭证里怎么还有学问啊? 我开头认真的看起前几个月的凭证来了,真是不看不知道,一看吓一跳!里面有好多的资料(material)都是我们老师在课上没有讲到的。而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的,以前我也有看过别的厂的凭证,可那些我看到后来都是稀里糊涂的,不知道这个怎么会是借方,那个怎么又会是贷方呢!到头来还是不懂。可师傅做的凭证就不一样了,他做的我一看就知道为什么是借,为

55、什么是贷。而且就连往来客户和日期也写的很清楚,这时一位同办公室的出纳对我说:“你师傅做凭证是一笔笔做过去的,有的公司为了便利是把同公司发生的同笔业务合在一起做的,可是这样的话到时总账错了就很难找到错误点。师傅这么一做的话到时候查起来就很便利了。”“哦!原来是这样啊我说师傅这么账目看上去那么简洁啊!看来这招我得好好的向师傅学学。” 连续看了几天的凭证,我才知道原来看凭证真能看出许多学问来,比如:财务费用,以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,可这里为什么冲销要用红字登记在借方,那是由于这些凭证是在电脑上做的,假如财务费用记在 贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最终结果两边就不能平

56、衡了,所以要用红字登记在借方,当然用手工做冲回就在贷方。 而后的几十天里师傅开头教我实际操作,先是教我怎么把车间开出来的单子变成发票。师傅先叫我打开电脑桌面上的发票软件,然后用自己的用户名打开了发票程序,再点击开发票按钮就可以了,正值我预备做的时候,师傅说:“停,你是不是还忘了什么步骤啊?”我仔细的看了一遍:“没少啊!”“你忘了点含税金,你没点这个到时候做出来的数据就不对了。”哦,原来是这样啊!我这才恍然大悟,差点就要范严峻性错误了。点击完后,开头做正文了,一张发票要有收款公司,货物型号,数量,单价更重要的是要有出納人员和财务人员,全部发票都开完后就要检查一遍,确定无误就可以用增值税专用发票打

57、印出来。 这个学会后,师傅就又教我怎么依据这些发票在电脑上做凭证,这时我发觉师傅用的软件跟我在学校里用的软件是一样的,其实做凭证也不是很难,只要你科目不用搞错,数字对两边平行就好了。 实际操作下来我发觉最重要的是最终两天,由于最终两天是做几张支配表和一张资产负债表,一张利润表。可别小看这几张表,里面的学问可不小哦!比如“计提工资及附加支配表”里面的生产车间工资是等于合计的工资减去管理费用;支配率是投料数量除以总计;部门的工资是依据上月的数据?其实最难的还是“资产负债表”,师傅说:“假如我们前面输入的数据不对,那么资产负债表就不会平衡的。”我发觉不只是这样,在“资产负债表”中有四个往来账目,分别

58、是应收账款;其他应收款;应付账款;其他应付款。而往来账目的 高校生专业实习报告 篇9 我实习所在学校是XX市第一中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本状况如下: 1. 课堂教学:完成教案数3份,上课数4份 2. 班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动 3. 教育报告:完成一份教育调查报告 经受了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任,在这两个月里,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,处处留意自己的言行和仪表,关爱同学,本着对同学负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习

59、学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,完成我们的实习任务。 一、数学教学工作 我教的是高一理科试验(1)班的数学,经过向老师了解和几天的答疑状况,我发觉这个班的数学基础还不错,但由于初高中学问的跨度相当大,大部分同学对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下谈天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚决的语气鼓舞他们:“不怕,万事开头难,高中学问相对学校学问可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平常学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信念,一边在心里苦苦思索着如何去关怀他

60、们尽快地把学习方式从学校转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。 我主要通过培育他们的数学思维力气和解题力气来提高他们的数学学习力气。体现在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于学校学问与高中学问脱节较严峻的状况,给他们那进行了相关学问的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,留意培育同学学习数学的爱好,上课时留意同学心情的调动,利用同学的好强心理激发同学的学习动力。 为了尽量给同学更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热忱都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,

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