乡村幼儿园庆祝老师节的活动方案(5篇)-小班老师节活动方案

1、乡村幼儿园庆祝老师节的活动方案(5篇)_小班老师节活动方案 活动意图： 小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关怀和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加宠爱老师，我们利用老师节节日训练活动，让幼儿知道老师的节日在9月10日，也让幼儿通过此次活动喜爱上老师，喜爱上幼儿园。 活动名称： 语言活动老师，您真好。 活动目标： 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 活动预备： 幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的

2、录像片段或照片剪辑。 活动过程： 一、开头部分 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看这里面有谁？他们在干什么？ 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 （1）幼儿观看视频。 （2）老师提问。 师：录像里有谁？老师在做什么？老师教你学会了哪些本事？ 二、基本部分 1、儿歌老师本事大。 老师本事大 老师老师本事大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、幼儿展现自己跟老师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢？幼儿展现所学的本事。 3、介绍老师节。 师：宝宝们跟老师学了这么多的本事

3、，老师好吗？你喜爱老师吗？师向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。 4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 三、结束部分 引导、鼓舞幼儿说说身边熟识的老师长什么样？ 四、活动延长 请家长与幼儿共同制作亲子礼物老师节贺卡或图形粘贴画，作品完成后，请幼儿将作品送给老师，再次和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声好。 乡村幼儿园庆祝老师节的活动方案(篇二) 一、指导思想 以训练部确定的“光荣的人民老师”老师节主题庆祝活动为主线，充分展现我校老师良好的精神风貌和取得的训练成果，进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师和训练工喜爱训练事业，乐观进取，开

4、拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴”的原则，开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富。力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、活动时间 老师节前夕 三、活动支配 1.学校于老师节召开庆祝老师节座谈会，并组织新老师岗前培训和老师节电影晚会。 2.党委宣扬部、团委、同学处及各院（部）要充分利用校报、校内网、广播站、宣扬栏等媒体工具大力宣扬在教学、科研、.服务等工作中做出突出贡献的模范人物，宣扬教学改革和老师队伍建设中的先进典型，营造深厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。 3.团委、同学会要

5、组织同学发扬尊师重教优良传统，开展各种形式的活动，为广阔老师做好事、献爱心。 4.各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式乐观开展献爱心、送暖和活动，关怀离退休教职工。 5.各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。 四、活动要求 1.进一步增加教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的训练方针，实施素养训练，努力提高我校的教学质量和教学水平。 2.各单位要加强领导，切实搞好庆祝活动，本着隆重、热闹、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受训练的老师节，严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。 3.各单位要做到早筹划、早预备，依据学校活动方案要求和本单位实际，

6、制定切实可行的庆祝活动方案，并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。 乡村幼儿园庆祝老师节的活动方案(篇三) 活动时间：20 xx年9月10日上午 活动过程： 一、 各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。 二、 第一节活动课 1、用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。 老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们

7、中国为了宣扬尊师重教，提高老师在.中的地位， 特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。 三、 其次节活动课 全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 1、祝愿送老师： (1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话 2、爱心手工送祝愿(1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 四、 作品展现：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 活动目标： 1、初步熟识歌曲的旋律，理解歌词的内容。 2、情愿跟着老师学习唱

8、歌，产生对老师的爱戴。 活动预备： 1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲录音磁带我为老师唱首歌。 活动重点： 唱准歌曲旋律、节奏 活动过程： 1、出示挂图，引起幼儿的爱好： “谁能告知大家，图片当中的小伴侣们在干什么?”(在给老师唱歌) “什么要给老师唱歌呢?”(感谢老师) 2、争论：为什么要感谢老师?(幼儿自由争论) 3、理解歌词内容： (1)“今日我们也来给老师唱支歌。” 乡村幼儿园庆祝老师节的活动方案(篇四) 一、活动主题：岁月如歌，感念师恩 二、活动目的与意义 九月金秋，空气中充满着感念师恩的心情。“尊师重教”是永久的美德。过去的，现在的，将来的，全部的老师都应当享受崇敬与

9、祝愿。幼儿园为了让老师们开心、充实地度过这个老师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日老师节之际，幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最尊敬的老师，让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园处处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感谢之情的气氛。 三、主办部门：园所工会 四、活动对象：全园全体师生或者以班级为单位组织 五、活动时间：20 xx年9月10日星期四(老师节) 六、活动内容： 1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿语。 2、祝愿传递：让同学们把

10、祝愿的话语、思念之意、感谢之情在活动中传递给老师，或者布置祝愿墙，由老师和孩子一起完成。 3、通过活动理解老师节： a、通过教学活动，让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。 b、见到老师时送上一声亲切的问候。 c、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。 七、活动支配与活动开展： 所需物品及支配 海报纸、宣扬字、宣扬横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣扬板4块、小奖品、宣扬单、签名笔、桌椅等，(依据园所实际状况确定) 乡村幼儿园庆祝老师节的活动方案(篇五) 活动时间： 20_年9月10日 活动地点： _幼儿园 活动目的： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动

11、中感受到幼儿园的暖和老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的敬重。 活动内容： 活动一：儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。 活动二：歌曲老师，老师，我爱您 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情。 活动三：漂亮花环送“妈妈” 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼。 延长阅读 幼儿园中班老师节活动方案(7篇) 即将迎接幼儿园老师节活动，您肯定预备开头为幼儿园老师节活动

12、进行充分预备制定相应的方案了。活动方案可以关心顺当圆满达成活动目标，根据这么说的话，这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。你的幼儿园老师节活动方案做好了吗？以下是工作总结之家我为大家收集的“幼儿园中班老师节活动方案”欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 幼儿园中班老师节活动方案(篇一) 一、活动目标 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、体验人们相互关怀的美妙情感。 二、活动预备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或

13、照片剪辑。 三、活动过程 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 老师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看这里面有谁？他们在干什么？ 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 （1）幼儿观看视频。 （2）老师提问。 老师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本事？ 3、幼儿展现自己跟老师所学的本事。 老师：谁能把这些本事表演给大家看呢？ 4、介绍老师节。 老师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗？你喜爱老师吗？ 向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。 5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 幼儿园中班老师节活动方案(篇二) 活动目标：

14、1、了解喜爱自己的老师。 2、能比较清晰地叙述一件事并学会向其他人提问。 活动预备： 有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。 活动过程： 1、看看有关老师的图片资料： （1）幼儿看有关老师的图片资料： 你们想知道老师的隐秘吗？你可以和你的伴侣一起看看、说说老师在什么地方？在干什么？也可以来问问我。 （2）幼儿自由结伴，聊聊自己的老师。 2、问问有关老师的趣事： （1）老师引疑： 看了老师的这些照片后，你们还想知道什么？可以问问我。 （2）幼儿提问，老师回答。 3、说说老师的优缺点： （1）老师启发引导： 你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜爱老师的地方和不喜爱老师的地方？ （

15、2）幼儿发表自己的想法，老师记录幼儿的看法和建议。 （3）老师对幼儿恳切提出的看法和建议表示感谢。 幼儿园中班老师节活动方案(篇三) 活动时间： 9月8日9月10日 活动地点； xxx 活动目的： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的敬重。 活动内容： 活动一：儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。 活动二：歌曲老师，老师，我爱您 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之

16、情。 活动三：漂亮花环送“妈妈” 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼。 活动目标: 1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿， 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动内容： 一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,绽开谈话活动。 二、各个班级组活动参考。 (一)幼幼班。 1、儿歌老师本事大 老师本事大 老师老师本事大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。

17、2、可以与老师留影纪念。 (二)低幼班。 1、与家长合作制作-爱心卡。 2、儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。 幼儿园中班老师节活动方案(篇四) 20 xx年的9月10日,我们即将迎来了其次十八个老师节。这个特别的节日里，我们要进行幼儿半日活动支配，我设计的活动方案是：本次活动以我爱您，老师为主题，活动要本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 活动目标： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的

18、亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 活动流程： 一、幼儿升旗仪式 二、幼儿早点 三、幼儿与家长为老师制作贺卡 1、老师播放课件请家长与幼儿观赏贺卡图片 2、家长与幼儿共同为老师制作贺卡并展现 老师供应材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等 四、幼儿吃水果、喝水 五、幼儿户外嬉戏与拍照 1、摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。 2、全班合影留念 六、律动 七、吃午餐 幼儿园中班老师节活动方案(篇五) 一、活动主题 花满学校语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园

19、的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 三、活动时间 9月5日9月16日 四、活动地点 xx幼儿园 五、活动资料 第一阶段(9月5日9月8)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动资料，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动资料。 其次阶段(9月9日)：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作贺卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 第三阶段(9月10日9月16日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园中班老师节活动方案(篇六) 带着夏日的余热、秋日的.，在这金色的九

20、月，迎来了属于我们的第_个老师节，也是试验幼儿园成立以来的第_个老师节。带着对训练事业的挚爱和真诚，大家由于幼教事业走到了一起，更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。 为了对开学前夕大家的劳碌表示慰问，也为了进一步营造“欢乐校内”的氛围，充分展现我园老师良好的精神风貌，进一步推动师德建设，提高全体教职工的师德修养，使广阔老师度过一个喜庆祥和的节日，我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动支配如下: 一、指导思想 从贯彻党的_会议精神动身，深化贯彻训练法、老师法，以训练部提倡的“弘扬人民老师高尚师德，慰问老师家属活动”。充分展现我园老师良好的精神风貌和取得的训练成果，进一步推动师德建设，在全园营

21、造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师和训练工喜爱训练事业，乐观进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴” 的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、活动时间:20_年9月10日 三、活动主题:金色阳光欢乐你我 四、活动流程: 活动一:蒋园长致辞 送上温馨问候和诚心祝福，庆贺全部员工节日欢乐。 活动二:年度评优，弘扬身边的先进 表彰本学年度优秀的老师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。活动三:温馨的慰问及良好的祝福 1、慰问老师家属武干老师和文军老师。 2、慰问离退休老园长郭园长

22、。 活动四:园“师徒结对子”拜师结对活动 1、不同层面的老师分别和师傅结成对子共系同心结。 2、新老师上岗宣誓。 3、新老师代表发表感言、老老师代表谈自己的带教方案。 活动五:老师才艺展现 活动六:互动嬉戏 活动七:座谈会 幼儿园中班老师节活动方案(篇七) 活动目标 1、幼儿通过参与活动知道x月10日是老师的节日. 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切. 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重. 活动时间：x月x日x月x日 活动地点：xx幼儿园 活动内容： 一、第一阶段（x月x日x月x日）：以中班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，

23、支配各班级段主要活动内容. 二、其次阶段（x月x日）：支配教学活动，与老师留影纪念，与家长合作制作爱心卡，制作老师节礼物，绘画活动xx，布置主题墙饰板块. 三、第三阶段（x月x日x月x日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心. 幼儿园老师节主题活动方案共享八篇 2022幼儿园老师节活动立刻就要到来了，我们需要提前预备一份活动方案。活动方案可以保证活动开展的更加有序，我们不能不写这次的活动方案，究竟它还是挺重要的！你们了解多少幼儿园老师节活动方案呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“幼儿园老师节主题活动方案”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 幼儿园老师节

24、主题活动方案(篇一) 一、活动主题 花满校内语成蹊 二、活动设计指导思想 20 xx年的9月10日，我们迎来了第x个老师节。今年的9月10日是全国训练工作会议召开训练规划纲要发布以后的第x个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国训练工作会议的精神，贯彻落实训练规划纲要，推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国训练工作会议，推动训练事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参

25、与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 四、活动时间 9月x日9月x日 五、活动地点 x幼儿园 六、活动内容 1、第一阶段（9月x日9月x日）：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 2、其次阶段（9月x日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 3、第三阶段（9月x日9月x日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心

26、。 幼儿园老师节主题活动方案(篇二) 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日训练，开展“老师，节日欢乐”主题训练活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题训练活动，内容涉及语言、.、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节目，在老师节当天，可以班为单位或以班级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的

27、形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以关心幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是老师节，是老师的节日。 老师特别关爱小伴侣们，为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。 小伴侣们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 二、活动组织 （一）各年龄段主题活动目标 小班 1、知道老师节是老师们的节日，熟悉老师的角色，初步了解老师的工作。 2、开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。 中班 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的

28、意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。 大班 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2、能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3、懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。 （二）活动预备 1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2、制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。 3、举办我的好老师幼儿绘画展。 4、布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5、张贴海报，欢迎家长来园参与活动。 6、鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图

29、片、录像等资料。 7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。 （三）集体活动流程 活动时问：20_年_月_日早上x点x点。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1、主持人上场。今日是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。 2、升旗仪式。 3、园长讲话。 4、家长代表发言。 5、小伴侣代表发言。 6、小伴侣给老师献花。对老师说：“感谢老师，您辛苦了！” 7、幼儿歌舞表演。 小班：儿歌老师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。 中班：诗歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走过老师的

30、窗前、欢乐的童年。 8、老师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永久年轻！”“老师，祝您节日欢乐！” 10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。 三、主题活动环境创设年龄段班级环境 小班 1、主题墙饰：将老师平常辛勤劳动、关爱小伴侣的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。 2、在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围。 中班 1、主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。 2、区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在.区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。 3、家长园地

31、：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项。 大班 1、主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。 2、美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物。 3、师幼共同绘画、制作，布置节日环境。 幼儿园老师节主题活动方案(篇三) 一、活动目标 1、让幼儿知道9月10日是老师节，了解老师工作的辛苦。 2、熟悉到自己是班级小仆人，情愿担当值日生的任务，有愿意关心老师的意愿。 3、在老师节除了对自己的老师表达节日祝愿，也情愿为其他老师送祝愿。 二、活动预备 老师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区，卫生工具。 三、活动过程 1、导入部分 老师讲解老师

32、节的由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解，让幼儿说一说老师都要做哪些工作？老师进行总结，并告知幼儿除了自己班里的老师外，我们幼儿园还有许多的老师。 2、实际观看 发动幼儿走出教室去观看其他老师的工作，了解老师们的辛苦。 3、我是班级小仆人 老师说明幼儿和班级的关系：除了老师外，小伴侣们更是这个班级的仆人。 引导幼儿关心老师分担维护班级平安与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。 老师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。 完成后大家共同检查，对自己的劳动赐予确定，体验关心人的欢乐。 4、老师表示感谢 老师对

33、于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小伴侣们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变漂亮的全部老师送去老师节祝愿。 四、活动延长 老师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的事情。 幼儿园老师节主题活动方案(篇四) 一、活动目标 1、让幼儿知道老师节是专属于老师们的节日，幼儿能乐观参加幼儿园老师节活动。 2、幼儿能够知道老师的由来，并用自己的方式表达自己对老师的敬重和尊敬。 3、引导幼儿在本次老师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的意义，学会敬重师长、懂得感恩! 二、活动预备 1、各班级制作一张“老师您辛苦了，老师节欢乐”横幅 2、布置活动场地，装饰和老师节特点相

34、呼应的活动室环境 3、老师和幼儿们平日里的生活照片 三、活动过程 1、谈话导入：今日老师给小伴侣们带来许多照片，看看这里面都有谁呢? 2、图中的老师和小伴侣在干什么?你喜爱老师吗?为什么? 3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。 4、有一个小伴侣哭了，你知道这位老师在干什么吗? 5、介绍老师节，引导幼儿学唱歌曲老师您辛苦了。 四、活动总结 老师们特别关爱小伴侣，为了小伴侣能够成长，老师们付出再多的辛勤劳动都很情愿。因此，我们更要好好感谢感恩老师们、敬重尊敬老师们。 幼儿园老师节主题活动方案(篇五) 一、活动主题 花满校内语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老

35、师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 三、活动时间 9月5日9月16日 四、活动地点 月明苑幼儿园 五、活动内容 一、第一阶段（9月5日-9月8）：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 二、其次阶段（9月9日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段（9月10日-9月16日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园老

36、师节主题活动方案(篇六) 一、指导思想： 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高训练力量，改进训练方法，增进家园联系，在老师节来临之际，我园将进行我心目中优秀幼儿老师为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容： 1、幼儿访谈：中、大班班主任围绕老师节组织幼儿争论，共同描述我喜爱的老师形象。 2、老师演讲：围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题，组织老师阅历沟通会。（可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象） 3、通过训练活动使幼儿知道9月10日是老师的节日。 4、学前班幼儿能够在老师

37、的指导下绘制绘画作品以表示对老师的敬重。 三、活动时间：九月 四、活动流程： 1、召开会议，布置工作。 2、组织幼儿访谈，争论幼儿心目中的好老师形象。 3、组织训练阅历沟通。 幼儿园老师节主题活动方案(篇七) 一、主题：幸福成长在二幼 参与人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名 活动时间：20_年9月9日下午4:00 二、目标 1.依托节日庆祝，对老师进行职业训练，感受做为幼儿老师的欢乐和幸福 2.结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造二幼老师品牌形象。 3.结合雁阵团队的打造，激励老师自主进展，自我超越，为实现优质上学校前训练品牌而

38、努力。 三、活动预备 1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、.台凳子等。 2.各团队自选统一服装 3.“二幼我幸福的家”牌子 4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳 6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我信任，各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响 7.鲜花1束 8.追求者的脚印130本 四、活动过程4:005:30 幼儿园老师节主题活动方案(篇八) 从xxxx到20 xx

39、年，我们迎来了第31个老师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强老师队伍建设，激励老师树立职业抱负，凝心聚力，为打造欢乐、合作、进展的老师品牌而共同努力，促进二幼训练改革与进展。 一、主题：幸福成长在二幼 参与人员：正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名 活动时间：20 xx年9月9日下午4:00 二、目标 1、依托节日庆祝，对老师进行职业训练，感受做为幼儿老师的欢乐和幸福 2、结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造二幼老师品牌形象。 3、结合雁阵团队的打造，激励老师自主进展，自我超越，为实现优质学前训练品牌而努力。 三、

40、活动预备 1、场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、.台座椅等。 2、各团队自选统一服装 3、“二幼我幸福的家”牌子 4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5、摄像： 6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我信任，各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响 7、鲜花1束 8、追求者的脚印130本 幼儿园小班老师节活动方案七篇 幼儿园老师节活动立刻就要开展了，猛然回首，又到了我们预备幼儿园老师节活动方案的时候。活动方案可以保证活动开展的更

41、加有序，所以应当收心花点时间好好地写好活动的活动方案了。你做好幼儿园老师节活动方案了吗？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的幼儿园小班老师节活动方案，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 幼儿园小班老师节活动方案【篇一】 20 xx年的9月10日，我们迎来了第xx个老师节。组织好今年老师节的活动对于推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是x幼儿园创园后迎来的第xx个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：x。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，增加活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满学校语成蹊 二、

42、活动目标 1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 三、活动时间 9月x日9月x日 四、活动地点 x幼儿园 五、活动资料 第一阶段：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动资料，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动资料。 其次阶段：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 第三阶段：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园小班老师节活动方案【篇二】 一、活

43、动目标 （1）明白怎样做出一个彩泥蛋糕。 （2）能够用线条、图案按简洁的规律装饰蛋糕，感知重复产生的美感。 （3）用语言表达对老师的爱。 二、活动预备 阅历预备：幼儿有过彩泥手工的阅历。 材料预备：老师的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1块，给每个幼儿预备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。 三、活动重点难点 重点：会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。 难点：会用重复的简洁规律装饰蛋糕。 四、活动过程 1、介绍老师节，引入活动。 （1）介绍老师节，引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情，经过这些事情表达对老师的爱。 （2）出示老师照片，激发幼儿对老师的爱。 将预备好的老师的工作照片（一系

44、列）逐一出示，让幼儿说说照片中都有谁，在做些什么，为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关怀、爱惜时的感受，引导幼儿为老师节制作节日蛋糕。 2、示范彩泥蛋糕制作步骤。 （1）成品观赏。 师：小伴侣们，谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎样做出来的吗？ 重点：幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。 （2）老师示范制作彩泥蛋糕的过程。 （3）幼儿结合材料说一下自我想做什么样的蛋糕，怎样有规律地装饰蛋糕。 3、幼儿制作，老师指导。 重点：幼儿制作彩泥蛋糕时，能依据自我的想法运用线条、图案按简洁的规律进行装饰。 4、集中展现，共享欢快 （1）将幼儿的作品集中做展现，请制介绍自我作品的装饰特点，引导幼儿讲出其中的简

45、洁规律，让幼儿体会胜利的欢快。 （2）请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师，为什么？ 幼儿园小班老师节活动方案【篇三】 活动目标： 1.让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动预备： 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 活动时间： 9月10日上午 活动过程： 1.各班在晨间谈话环节中，以”老师节”为主题，绽开谈话活动。 2

46、.第一节活动课用儿歌老师本事大引出主题。 3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在.中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。 5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 6.互动： A.祝愿送老师： （1）爱要大声说出来 （2）大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝愿： （1）大班幼儿献画活动。 （2）中班幼儿献爱心活动。 （3）小班幼儿献花活

47、动。 C.深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 作品展现： 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 幼儿园小班老师节活动方案【篇四】 一、活动主题 花满学校语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 三、活动时间 9月5日9月16日 四、活动地点 月明苑幼儿园 五、活动资料 一、第一阶段(9月5日9月8)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动资料，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动资料。 二、其次

48、阶段(9月9日)：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日9月16日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园小班老师节活动方案【篇五】 一、活动主题 花满校内语成蹊 二、活动设计指导思想 20年的9月10日，我们迎来了第个老师节。今年的9月10日是全国训练工作会议召开训练规划纲要发布以后的第个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国训练工作会议的精神，贯彻落实训练规划纲要，推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是幼儿园创园后迎来的第

49、个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国训练工作会议，推动训练事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 四、活动时间 9月日9月日 五、活动地点 幼儿园 六、活动内容 1.第一阶段(9月日-9月日)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 2.其次阶

50、段(9月日)：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 3.第三阶段(9月日-9月日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园小班老师节活动方案【篇六】 活动目标 1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2.学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。 3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 活动预备 电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。 如：老师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。 活动过程 导入部分 谈话导入，引起幼儿参加活动的愿望。 老师：今日，我带来了一些照片，请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什