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文档简介
1、工作心得分享班主任班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课老师教学、教育工作的协调者,下面是给大家整理的工作心得共享班主任,希望能给大家带来帮忙。工作心得共享班主任1本学期我担任高一班级(16)班班主任工作,回首这半个学期的班主任工作,可以说是充满了挑战、辛酸与满意。在这半学期的工作期间,我不断地摸索、学习、尝试,通过不断的实践,对班主任工的作程序有了肯定的了解,同时亦对班主任工作的重要性有了较深入的体会。下面,我想从四个方面谈谈自己班级管理的心得体会:一、明确的目标和方向,是班级管理的风向标开学伊始,在和同学初步接触后,我对16班的同学有了大约的熟悉。16班同学整体上都比
2、拟“静”,属于那种比拟乖的同学,有个别同学比拟顽皮。通过第一次大扫除,发现班级同学的凝聚力和班级意识都很薄弱;通过课堂反应,我发现本班同学不擅长思索,也不情愿主动主动答复问题。针对这些情况,我制定了本班的目标和方向。班级的16字目标是:努力学习,自律高效,牢记目标,勇往直前。班级的方向是:全力以赴,争创优秀班集体。在班级布置时,将我们的班级目标制成了标语,贴在墙上,以此来提示和鼓励班级同学不断努力,不断完善自己,大胆提问,勇往直前。班级目标和方向确定后,不仅使我对班级管理有了明确的方向,也使16班全体同学有了努力的方向。二、优秀的班干部团体,是打造优秀班级的关键班主任不行能事事巨细,对班级全部
3、事情很难做到一一过问,更何况班主任在班级里待的时间也是有限的,班级的一些细小问题,班主任不能按时发现。针对这些问题,开学第一周我在班内选举了班级干部,使得班级工作的绽开变得更加顺当一些。经过一个多月与同学的朝夕相处,我对班里同学的了解也更加深化,一些有担当和管理力量的同学脱颖而出,因此,我对班级干部重新调整,同时也增加了新的职务,设定了小组学习组长,班级纪律干事,公物管理干事,每周值日班长等。使得每一位同学都能参与到班级管理当中,显现了人人为班争光荣,班级不断创优秀的场景。优秀的班干部团队发挥了带头和管理作用,使我班屡次获得了纪律、卫生流淌红旗,屡次被评为跑操优秀班级,黑板报也曾被选为优秀黑板
4、报等。这些荣誉的获得,都离不开优秀的班干部集体,它是我打造优秀班级的关键。三、不懂就问,不断完善自己的管理方式班级管理过程中,事情多,问题也多,对于刚当班主任的我来说,真是千头万绪,有的甚至不明白该如何解决。通过与我的导师刘丽琴老师沟通沟通后,这些问题都得到了很好的解决。感谢刘导师的悉心指导,使我能够熟悉到自己的问题,不断完善自己的管理,快速地成长为一名合格的班主任。1、对同学要以柔克刚,用真情感化同学刚开头带班时,我对同学非常严格,从未对同学笑过,一段时间后我发现同学与我是两张皮,班主任在与不在完全两个样,一些男生管理起来比拟困难。同时由于平常的严格化,导致一些同学对班主任的管理产生了逆反心
5、理。通过和刘导师及一些老班主任的交谈,发现自己的管理模式存在问题,因此我其进行了调整对同学进行“以柔克刚”。首先转变自己的管理方式,在严格化的同时投入情感,真心实意地为同学效劳。详细如下:一是,在与同学的日常沟通过程中,偶然开开玩笑,多给同学一些微笑。二是帮忙同学整理内务,亲身示范,教同学如何叠被子,如何扫地、拖地等。三是,随时给同学提示生活中的一些详情问题,表达对同学的关怀;天气转凉,提示同学加衣服,防止冻坏;提示同学回家带床单被子,周末按时清洗,保持个人卫生等。四是,跟班里的每一位同学谈心,了解他们的学习与生活情况。五是,为班级做一些力所能及的事情,如同学在学习的时分,看到地面不干净,亲自
6、清扫,为同学做好示范与典范。一心一意地为每一位同学效劳,让同学熟悉到一个有血有肉、有情有义的班主任。通过一段时间的转变,我发现与同学的关系得到了改善。详细表如今两个方面,一是同学情愿与我亲近,甚至情愿将心中的静静话告知我;二是,班级管理效果有明显提高。2、把自己变成“同学”,真正融入到同学中去有一段时间我班的课堂纪律比拟乱,作为班主任,我很想明白为什么会这样,通过和刘老师沟通后,我把自己的办公桌搬进了教室,成为了16班的“新同学”。在我没课的时分,我就以一名“同学”的身份坐在教室听课,时辰关注同学的课堂表现,针对问题同学,按时发现按时处理。课间没课时,也待在教室,催促同学合理布置自己的课间时间
7、。一段时间后,我发现课堂纪律与课间纪律明显改善。3、拉近与同学的距离,走进同学的心里班级里有一些特别同学,由于家庭原因,他们性格上存在一些缺陷,在与同学和舍友的相处过程中不太融洽。针对这些同学,我常常与他们谈心,关怀他们的学习、生活等,常常给他们说一些激励性的话语,表扬其进步,讲解一些为人处世之道,让同学感受到暖和。通过不断的沟通和激励,这些同学情愿与我说心里话,与班级同学和舍友的关系也得到了改善。个别同学从不情愿与他人沟通到建立良好关系,再到担当本班的班干部,主动主动地参与班级管理,进步很大。4、班级学风建设,不能等候接近期中考试,我发现大部分同学的学习惰性越来越强,多科作业不能按时上交,并
8、且抄作业现象也较严峻,因此针对我班同学的特点制定了合适我班同学的学风建设方案。首先,设置了班级纪律日志本,每天轮番一名同学担当本班的纪律值日班长;其次,建立班级每日作业记录本,要求同学合理布置自己的时间,并且按时交作业。最终,为了使同学在规定的时间准时到达教室,快速清静下来,实行晚饭后定时看电影,其内容必需对同学起到肯定的教育作用。经过一周的实践,我班同学迟到现象和作业上交率都得到了改善。这些成果的取得,离不开刘导师及各位老班主任的帮忙,在以后的工作中,我会更加虚心地向他们请教,不断完善自己的管理方式。四、连续努力,不断创新,成就同学,幸福个人在这一学期的班主任工作中,我深入了解到班主任的管理
9、工作是琐碎的、劳累的,但同时又是充实的,欢乐的,充满收获的。要做好班主任工作,肯定要有耐烦和坚强的毅力,一直保持“锲而不舍”的看法,从学习、纪律、课间等各个方面,长期负责,耐烦做好同学工作;同时,要多赐予同学一些激励和帮忙,努力使得他们的思想言行、学习看法、纪律观念等稳步提高。我明白,今后还有很长的路等着我去开拓,去探究,我会连续努力,不断创新,力争培育更加优秀的中同学和更加优秀的班集体,成就同学,幸福个人。工作心得共享班主任2我是一名一般的一线老师。从X年参与工作,至今也有10个年头,从事职业教育教学工作已有10年了。每逢老师节沉醉在弟子们手机短信营造的祥和气氛中时,我就不由地想了自己从事职
10、业教育的风风雨雨。还记得刚来学校时,有人告知我,职校的同学是多顽皮,多厌烦,还说我的个子小,肯定会被同学欺侮。所以,我挺担忧,从上第一节课开头,我就摆出一副很严格的面孔,生怕有同学要。可慢慢地,我也发现,他们虽然有些顽皮,但也挺可爱,绝大多数同学只是对文化学问不太擅长而已。开头接任班主任工作时,我也什么都不明白。没有任何经验可言。那时分最关怀的一个问题就是:如何处理好与同学之间的关系?可是,由于缺乏经验,并没有把握准与同学之间的距离的尺度。一心想着和同学交心,希望他们在中专生活中找到自信。但是,与同学距离近了之后,却发现同学会不尊重我,班级纪律成问题,同学们并不自重,抱负中的民主成了现实中的散
11、漫,同学自信过了头。除了当班主任以外,我也是同学的科任老师。我严格要求班上的同学,甚至在我的课堂上,我也会由于同学的不良表现发火,教育同学。久而久之,在同学看来,我也是一名比拟严肃的老师。但这样,似乎又与同学的距离拉开了,同学有什么想法都怕给我诉说。要刚柔并用,这点,我觉得是最难的了。太凶了,会伤了孩子的心。而且让他们长时间处在一个高压的环境下,他们的精神压力得不到放松。这样,一旦压到极限的时分,孩子就会显现反常的行为。但是太柔了,同学只会骑到自己头上。失去了老师的威信。有些有经验的班主任教我“对同学就是打一个耳光,给一颗糖”。对同学严肃的同时,也要让同学明白班主任的好。不过,这点说着挺简单的
12、,却是我自己最难做到的了。慢慢地,这几年,担任了好几届班主任,自己也当了母亲,也就懂得了更多。其实,老师在同学们心目中的地位不必那么的权威,不必那么的崇高,多一份真,多一份实,多一份情,更能谱写与同学们的一段情、一份爱。陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我相信,只要我们全部的老师一起努力,璞玉终将会变成美石!桃李满天下,会散发着无穷的芬芳!老师节30年,我们一路同行!工作心得共享班主任3X年的2月份我通过黑龙江省老干部高校公开聘请,来到省老干部高校担任班主任一职。说心里话,刚刚接手工作时,我是既冲动又忐忑担心。由于从来过去没有接触过这方面的工作,太多的不确定因素让我有些紧急。而学
13、校方面却想的很周全,在开学之前进行了班主任岗位培训,每一级的领导都做了详实的工作布置,并让老班主任们沟通了工作经验,让我们新班主任们对工作有了初步的熟悉。同时又布置老班主任在交接工作时进行现场的指导,为尽快顺应班主任工作打下了一个良好的根底。班主任工作是学校最根底的工作,我们是学员、任课老师和学校之间沟通的桥梁,所以,我上班之初就把这项工作定位于做好老年教育工作中的效劳工作。在工作中我也始终秉承这个原则,学员们大多年龄偏大,难免记忆力不好,我在上课的前一天在班级微信群里发布提示上课信息;随堂录学习的视频发到班级微信群;在班级微信群提示上课需要用的物品;在详情上让学员们感受到在黑龙江省老干部高校
14、学习是开心而欢乐的。学员对任课老师在教学方面的想法只要与我沟通,我都会按时的反映给任课老师,供任课老师参考,为更好的教学提供力所能及的帮忙。学校下发的各项规章制度,我都会第一时间下发给学员们,让学员们遵守学校的各项规章制度,营造良好的学习环境,没有规则不成方圆,只有每个人都努力做好自己,相信我们的学校会越来越好!在黑龙江省老干部高校工作的一年中我受益匪浅,与优秀的团队在一起工作,让自己有了提升的时机;与优秀的学员们在一起,学到许多优秀的品质,最为感动的是在生活中对美妙事物的执着追求,体会到了坚持的力量。一年的工作即将结束,在工作中我可能做的不是尽善尽美,但肯定是尽心尽力。在今后的工作中仍旧以校
15、训:持学持行修身修为做为行动的指南。也相信自己会更加努力地做好班主任这项工作。工作心得共享班主任4不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开头的不非常了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟识,走上正轨。我所担任的是X级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做同学学习的楷模,主动投入到同学生活当中去,强化和同学的沟通联系,了解同学的生活规律,把握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:一、思想政治教育方面同学的思想动态关乎到同学安全、学院的进展、学校的稳定,是同学工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚决,工作看法端正,不同流合污,
16、在遇到突发大事时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的机遇对大家进行遵守法纪、敬爱师长、团结互助、自尊自爱、自强独立等优良品质的教育和培育。同时教育大家对自己的高校生活要有规划,通过确定自己的将来目标来走好高校里面的每一步,扎扎实实走向胜利。按时地了解同学的思想动态,对个别特别同学加以引导,接触心中怀疑并告知大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。二、班级管理方面一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开头对班级中表现突出、力量优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,赶紧进行了班级选举,以竞聘演讲
17、,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带着班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行沟通,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锤炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让同学遵守学校各项规章和治安秩序,留意自己财产人生安全,对班级近期显现的一些不好现象进行批判教育,对显现的先进分子表扬激励,鼓励大家要主动地参与学校各项活动,利用各种平台来锤炼自己的各项力量。在同学军训期间,第一时间建立同学档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将同学
18、家庭信息完善,对显现问题的同学按时的与家长联系。为了能更便利的与同学联系,建立了班级飞信群、QQ群,主动地深化同学宿舍,与同学交谈聊天,让同学把自己的心思都呈现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除同学心中的困惑。指导同学开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也按时赐予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。三、工作缺乏及存在问题作为一名新就任的辅导员,在同学管理方面还有许多缺乏之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在同学心理了解方面缺乏经验,对于班级中某
19、些不主动分子仍感到麻烦。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要强化自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。工作心得共享班主任5作为一个班主任,我觉得最重要的是培育同学良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,树立一个主动向上的班级风气。我要培育同学从小要正直、和善、老实英勇。我常常教育我的同学,老师不怕你们有错,犯了错英勇的成认并改正,才是最棒的。对于每一个同学,不管是学习好与差、家庭环境优与劣,我都会公平对待他们。为了激励同学敢于成认错误,按时改正错误,我首先给同学做出典范,老师职业道德十不准中规定老师不准在课堂打手机,有一次我却没有做到,为了改正这个错误,我在班级上当面成认了这个错误,并保证今后不在上课时间接打电话,让同学监督。我的这一做法使同学很受感动,也纷纷下来找出自己的缺点,并保证今后改正。每天的课间操后的队列,不管是天气多么寒冷,多么酷热,我都会和同学一起走下来,有时也会像小同学一样伴着音乐迈着我的步伐。所以,我班的同学已经养成了习惯,每天都能精神饱满地进行队列。为了很好的完成班主任工作,我会利用学校的活动不失机遇地进行教育。为了庆祝元旦,学校要求每个班排练一块节目。当时我就想,我班的男同学性情比拟活泼,好动,从前这样的时机也都是女同学的事,所以这次我肯定要排练一个有男同学参与的节目,有了这个准备,我请来了X老师,把我的想法跟
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