2021年天津医科大学临床医学院教师招聘笔试试题及答案解析_第1页
2021年天津医科大学临床医学院教师招聘笔试试题及答案解析_第2页
2021年天津医科大学临床医学院教师招聘笔试试题及答案解析_第3页
2021年天津医科大学临床医学院教师招聘笔试试题及答案解析_第4页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE PAGE 26 2021年天津医科大学临床医学院教师招聘笔试试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1“百善孝为先”。孝作为中国传统文化的一个核心理念,是中国人伦道德的基石,是中国一切人际关系、民族认同的文化根基,作为社会主流思想的孝文化,在今天仍能发扬光大,主要是因为( )。社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性社会意识对社会发展起积极的推动作用弘扬孝文化有助于促进社会的全面发展A.B.C.D.答案:B解析:社会存在决定社会意识,与封建社会相比,当今社会形态虽然发生了变化,但家庭仍然是社会的基本细胞,孝文化仍然具有存在和发展的基础。考点政治理论2选修课制

2、度萌芽于德国,真正成型于( )A.英国B.法国C.美国D.中国答案:C考点高等教育学3“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的( )A.社会价值B.管理价值C.个人价值D.应用价值答案:A解析:题干这句话的意思是:老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重,然后人民才会敬重学问,认真学习。这体现了教师职业对社会的作用。考点高等教育学4个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是( )A.自我防御机制B.理想化偏见C.自利性归因D.自我效能感答案:B考点心理健康教育5动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与( )A.连续性

3、动作技能B.封闭性动作技能C.粗大性动作技能D.工具性动作技能答案:C解析:根据参与动作技能的有关肌肉的性质和数量划分,动作技能可分为精细性动作技能和粗大性动作技能。考点高等教育心理6对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是( )A.能力和努力程度B.能力和运气好坏C.能力和任务难度D.努力和任务难度答案:C解析:对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是能力和任务难度,努力程度、运气好坏、身心状态和外界环境属于不稳定因素。考点高等教育心理7具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是( )A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆答案:C解析:语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和

4、抽象性。考点高等教育心理8普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)中规定,在校辅导员每年培训时长不得低于学时。( )A.12B.16C.20D.40答案:B考点辅导员知识9个体由于群体的舆论,压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为( )A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气答案:B解析:从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。考点高等教育心理10以下选项中不属于经典性条件反射现象的是( )A.谈虎色变B.画饼充饥C.叶公好龙D.望梅止渴答案:C解析:“谈虎色变”“画饼充饥”“望梅止渴”都属于用语词作为条件刺激而建立的条件反

5、射系统,是经典性条件反射现象中的第二信号系统活动。考点高等教育心理11学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的( )。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权答案:C解析:身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。题中所叙述的正是为了保证学生的身心健康权。考点辅导员知识12教学过程是( )A.一种特殊的认识过程B.智育C.直接认识为主的过程D.一种心理活动答案:A解析:从本质上说,教学过程是一种特殊的认识过程。考点高等教育学13下列关于激发非公有制经济活力的相关举措和说法错误的是( )。A.鼓励非公有制企业参

6、与国有企业改革B.坚持权利平等、机会平等、规则平等,进一步放宽非公有制经济市场准入C.凡向外资开放的行业和领域,都要向民间资本开放D.凡法律法规未明确禁人的行业和领域,都允许信誉良好的市场主体优先进入答案:D解析:2017年国务院政府工作报告指出,要更好激发非公有制经济活力。深入落实支持非公有制经济发展的政策措施。积极构建新型政商关系。鼓励非公有制企业参与国有企业改革。坚持权利平等、机会平等、规则平等,进一步放宽非公有制经济市场准入。凡法律法规未明确禁入的行业和领域.都要允许各类市场主体平等进入;凡向外资开放的行业和领域,都要向民间资本开放:凡影响市场公平竞争的不合理行为,都要坚决制止。D项后

7、半句表述错误,故本题选D。考点政治理论14著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合,创造性的提出了职业生涯彩虹图。( )A.舒伯B.霍兰德C.萨提亚D.帕森斯答案:A考点辅导员知识15( )学生的自我体验最为强烈。A.大一B.大二C.大三D.大四答案:C解析:我国大学生自我意识总体上是随年级上升而发展的,但大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,而大学一、二、四年级则基本上随年级而发展;大三学生自我体验最为强烈,而大一、大二、大四的发展趋势基本一致。考点高等教育心理16当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑

8、,这种方式属于心理防御机制的哪一种表现?( )A.补偿B.分离C.幻想D.升华答案:C考点心理健康教育17对行动的目的、意义的社会性有充分认识,受正确的信念和世界观的指导,并白觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志( )A.坚毅性B.自觉性C.自制性D.果断性答案:B考点心理健康教育18在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指( )。A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃答案:D解析:认识过程分为两个阶段,第一阶段是从感性认识到理性认识的飞跃,第二阶段是从理性认识到实践的飞跃。认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃具有更

9、加重大的意义,这是因为:只有经过第二次飞跃,才能把理论用于指导实践,实现对客观世界的改造;只有经过第二次飞跃,使理性认识再回到实践中去,才能使之得到检验、丰富和发展。故本题选D。考点政治理论19所谓的“将心比心”在心理学上被称为( )A.移情B.投情C.注意D.需要答案:A考点心理健康教育20群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率( )A.前者多B.后者少C.一样多D.看具体情况答案:A考点心理健康教育21根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为( )A.组块B.组块化C.替换D.比较答案:B解析:组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合

10、成一个记忆“块”或记忆单位,从而扩大记忆容量的一种策略。考点高等教育心理22当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时,表现那人正处于怎样的情绪中( )A.兴趣B.愉快C.惊奇D.愤怒答案:C考点心理健康教育23中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在( )。A.辛亥革命中B.新文化运动中C.五四运动中D.国民革命运动中答案:C解析:1919年,五四运动中,工人阶级第一次登上历史舞台。考点政治理论24下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状( )A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱答案:C考点心理健康教育25同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生是否可以同时申请并获得

11、国家助学金吗?( )A.可以B.不可以C.学生自愿D.不好说答案:A考点辅导员知识二、多选题1关于中国文学,下列说法正确的有:( )A.过秦论的作者是贾谊B.春秋三传分别是:左传、公羊传、谷梁传C.“诗三百,一言以蔽之,日思无邪”这句话出自论语D.国殇是九歌中祭祀祖先的作品E.“知人者智,自知者明。胜人有力,自胜者强”出自道德经答案:ABE2下列哪些( )情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C.在放学后、节假日或者假期等学

12、校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.其他在学校管理职责范围外发生的答案:ABCD3大学生不良情绪障碍具体表现为( )。A.焦虑B.抑郁C.冷漠D.愤怒答案:ABC4根据普通高等学校学生管理规定,学生有下列情形之一,应予以退学:( )A.不论何种原因,在籍学习时间超过学校规定最高学习年限的B.休学期满,在规定期限内未提出复学申请或者申请复学后经复查不合格的C.经学校指定医院诊断,患有精神病、癫痫等疾病或者意外伤残无法继续在校学习的D.未请假累计两周未参加学校规定的教学活动的E.超过学校规定期限未注册而又无正当事由的答案:BCDE5我国政府强调,要深化收入分配制度改革,努力提高居

13、民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。这有利于:( )A.降低中等收入者的比重B.健全企业职工工资正常增长机制C.提高低收入者的收入,促进社会公平D.提高最低工资标准答案:BC6学校对学生作出的处分决定书应当包括( )A.处分B.处分事实、理由及依据C.可以提出申诉及申诉的期限D.解除处分的基本条件答案:ABC7下列( )情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能

14、造成贷款损失的C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的答案:ABCD8提倡大学生充分发挥自我功能,科学地进行心理健康自我调适,包括( )。A.学习科学心理学的理论与方法B.观察、反思、评价自己的心理健康C.在实践活动中提升自己的心理健康水平D.及时寻求心理咨询答案:ABCD9根据普通高等学校学生管理规定,学校可以对学生退学处理的有:( )A.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的B.超过学校规定期限未注册而又无正当事由的C.本人申请退学的D.未请假连续一周未参加学校规定的教学

15、活动的答案:ABC10根据普通高等学生辅导员队伍建设规定,对辅导员的考核应由( )共同参与。A.组织人事部B.学生工作部C.院(系)D.学生E.辅导员本人答案:ABCD11对大学生的学业成绩进行考核是教学工作的重要组成部分,具有如下( )作用。A.反馈B.鉴定C.检查D.促进答案:AD12根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为( )A.工具性动作技能B.连续性动作技能C.封闭性动作技能D.非连续性动作技能E.开放性动作技能答案:CE解析:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为封闭性动作技能和开放性动作技能两种。13教育部24号令中,认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的(

16、 )。A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者答案:ABCD14大学生在校期间的学习任务应该是全方位的,它应该包括( )。A.学会学习B.学会工作C.学会做人D.学会做事E.学会生活答案:ACDE15教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持( ),实施( )教育,提高教育现代化水平。A.以德为本、育人为先B.育人为本、德育为先C.人文D.素质答案:BD三、判断题1社会是青少年思想道德教育的主要阵地。( )是否答案:否解析:学校是主要阵地。考点思想政治教育2学校文化是指学校主体成员共同具有的思想观念、价值取向及其行为方式,也即通常所称的校园文化。( )是

17、否答案:否考点辅导员知识3教学组织形式是教学活动要素的组合方式和形态。目前,高等学校最基本的教学组织形式是班级授课制。( )是否答案:是考点高等教育学4我国学位分为学士、硕士、博士、博士后四级。( )是否答案:否解析:我国学位分为学士、硕士、博士三级。考点高等教育学5好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向,是人们认识世界的一种动力。( )是否答案:是考点心理健康教育6学生参加校外勤工助学酬金由校外用人单位按协议支付。( )是否答案:是考点辅导员知识7要加强大学生心理危机预防与干预体系建设,对有较严重障碍性心理问题的学生,要及时指导学生到精神疾病医疗机构就诊。( )是否答案:是考点辅导员知识8个性

18、中具有核心意义的,表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。( )是否答案:否解析:性格是指一个人对现实稳固的态度以及在与之相适应的习惯化了的行为方式中表现出来的心理特征。性格是个性中具有核心意义的部分。考点高等教育心理9学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。( )是否答案:是考点辅导员知识10思想政治教育是经济建设的决定因素。( )是否答案:否解析:是坚强保证考点思想政治教育11没有被认定为贫困生也可以参评国家助学金。( )是否答案:否考点辅导员知识12能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。( )是否答案:是考点心理健康教育13开除学籍处分的违纪处分决定书一式三份。( )是否答案:否考点辅导员知识14精神分裂症与遗传有关,是一种遗传性疾病。( )是否答案:否考点心理健康教育15在互联网上登陆非法网站、散布不实或者反动言论、传

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论