2022班主任工作心得总结5篇

1、精品文档Word格式 2022班主任工作心得总结5篇 很快一天又过去了，这一天里，大家身边肯定有一些好玩的见闻吧，写一篇个人总结记录下来吧。下面是我细心推举的2022班主任工作心得总结，仅供参考，欢送阅读！ 2022班主任工作心得总结1 从我站在讲台的第一天起到如今，我始终耕耘在农村学校训练的田园里。在我14年的教同学涯中，我担当了14年的班主任工作，深知班主任要管理好一个班级是一项困难而繁重的工作，特殊是做一位农村学校的班主任。 要管理好一个农村学校的班级，班主任工作是关键。农村训练在义务训练中占有举足轻重的地位，要搞好农村学校训练必需注意班级管理，班级是学校的根本单位，班主任是全班同学的组

2、织者、指导者和训练者，是同学安康成长的引路人。是联络班级与科任教师、沟通学校与同学家庭以及社会训练力气的桥梁。要管理好农村学校的班级，必需得分析农村学校班级的现状，根据实际实行相关措施，农村学校训练教学才能与时俱进，走上正规化、系统化的道路。在多年的工作中，我仔细探究班主任工作阅历，总结得失。在这里我谈谈自己任班主任以来的一点浅薄的看法： 一、农村学校班级同学的现状分析。 如今农村学校的大局部同学能遵守学校的规章制度，能完成学习上的任务，但是少局部同学自制力量差，不愿写作业，学习意识淡薄，生活不能自理，缺乏自觉性，学习马虎、纪律松散，这些同学的这些表现主要缘由为农村条件差，许多家长外出打工，留

3、守儿童增多，孩子一般由不识字的爷爷奶奶带，学习上缺乏监视人，由于娇惯，养成了一些坏习气，随着同学人数的削减，使得一些教学点撤消与合并，同学集中到相对路远的完小。而如今的农村学校生娇惯脆弱，受不得一点委屈，假设不搞好管理，将会对他的安康成长不利。这就要求班主任必需从各方面，用多种方法尽早理解同学状况。从实际状况动身，因材施教，把特别儿童引到正确的道路上来。因此，我认为作为班主任，仅仅抓好学习成果做严师、抓好生活做慈母是不够的。 二、亲近同学，讨论同学，呈现自我，树立声威。 我认为班主任是同学的教师，但在人格上是和同学公平的，所以在训练同学时要真诚对待每一个同学，充分信任每一个孩子，建立和谐的师生

4、关系，师生之间能放开心扉。成为同学的良师益友，农村学校孩子习惯的养成一般都是在学校班集体的大家庭中。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能训练好孩子。班主任就应当理解班风、学风、同学的共性特征，理解个人的生活环境，把握哪些是乐观分子，哪些是特殊需要留意的同学等等。给孩子同等的爱，这是班主任开展一切工作的根底。在亲近与讨论同学的过程中，与同学进展必要的心理沟通，让同学感到教师无私的爱和深切的关心，感到班主任是最信任的人，是有话最可诉的人，树立起班主任崇高的声威。这样，班主任和同学的思想沟通了，那么训练同学改掉坏习惯、坏行为也就简单多了，训练会获得事半功倍的效果。在班上，我根据?学校生守那么?和?

5、学校生日常行为标准?的要求对同学进展指导训练。 三、结合实情创立有特色的班级。 在我的班主任工作中，我有选择地汲取别人的成功和阅历，从班级实际动身，努力创立特色的班级管理体系，虽然尝尽了“酸、甜、苦、辣。但我深深地体会到选择教师这一职业，也就意味着选择吃苦耐劳，选择了无私奉献，班主任要以身作那么，为人师表，凡要求同学做到的，自己首先要做到，要不断汲取别人的阅历和教训，虚心请教，要不断进步自身的素养和业务程度。因此，我利用业余时间参与各项学习，仔细钻研教材，努力进步训练教学程度。这其中也不乏有班主任管理方面的学问。根据班级的实际状况，成立各种爱好活动小组，定期开展活动，丰富同学的学习生活，让每个

6、同学都有表现的时机。都能在集体中表达自身的价值。 四、建立班级竞争机制，调动同学的乐观性 在班上应掀起剧烈竞争活动，调动同学的乐观性。从集体活动的表现、班级荣誉的争取等多方面激发从整体到个人的竞争意识。在班内实行“一帮一，一盯一的互助组。人人都有一个竞争对手，每个同学自找一个程度相当的对手，比学习、比清洁、比体育、比纪律等，通过竞争，班级中形成了一种互相监视，互相关心，你追我赶的学习气氛，充分地发挥了同学主体的作用，调动了同学学习的乐观性。 五、擅长表扬奇妙批判树立典范。 学校生喜欢得到教师的表扬和鼓舞，这样可以增加他们学习的士气和力气。当然“金无足亦，人无完人。由于每个同学的家庭环境、社会环

7、境、自身的心理素养和根底不同等方面的影响，同学存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事，作为教师要正视同学的差异，对于“问题同学要从关爱的心态动身，对他们要动之以情、晓之以理，用人格力气去感化他们。如：我班有一位同学，母亲离家出走，家境贫寒，由她年迈的奶奶照看，她行为习惯差，常常偷东西、打架，是师生都认为的那种已无可救药的同学了，在班内的影响特殊大。后来，我与她奶奶和她屡次谈心，从正面、侧面去理解她，在这期间，只要她获得的点滴进步，我都实行不同程度的鼓舞方式，使她产生了亲切感、信任感，情愿与我作心灵的沟通，这样使她从思想上熟悉错误、改正错误。在班级多给她自我表现的时机，使她消退自卑的心理

8、，感觉到了自己的价值所在。于是，我在班内就让这位同学做改正缺点的典型。 六、仔细做好家访和开好家长会。 家访是做好班主任工作的重要途径。由于农村家庭文化层次的特别性，在家访时就应当给家长灌输一些现代训练观念，让家长知道从哪些方面去训练孩子，怎样训练孩子，并随时与教师协作、理解同学在家里的生活、学习状况，其次，还应适时召开家长会，用这种方式教师准时与家长提出的问题绽开争论和沟通，获得家长的信任和理解，收到良好的效应，沟通沟通多了，就能理解同学的思想动态和行为表现，准时解决他们的思想困惑，订正其不良行为。时势在变，训练在变，同学在变，作为班主任肯定要不断学习有用的新的东西，永久走在时代的前面，农村

9、学校班主任工作的内容是比拟简单而繁重的。但是只要你真诚的捧着一颗“爱心，是完全可以做好这项工作的。在今后的教同学涯中，我将连续耕耘在我的那片乐土上，努力做好一位合格的农村学校班主任。 2022班主任工作心得总结2 作为一名学校班主任，我觉得一个班级就是一个集体，怎样搞好班级工作，班主任工作尤为重要。作为一名农村新教师，我深知责任重大，现就我自担当班主任工作理论以来谈谈自己的心得体会。 一、微笑效劳，从心灵深处感化同学 为了管住同学，很多教师经常一脸严厉，不苟言笑;而同学也正襟危坐，留神行事，不敢越雷池半步。这种禁锢式训练，只能拉开师生之间间隔 ，根本不能制造宽松的环境。记得在教学“教师，我想对

10、你说这篇习作时，就有一位女同学在作文中写到：“教师，其实我有好多话想对您说，可是当我刚想说，瞧见您一脸严厉的表情时，我又把想说的话咽了回去。教师，我多么想观察你微笑的样子，我想那时你定会更加漂亮。看了同学的作文，我不禁陷入了深深地深思，是啊，教师的微笑对于孩子来说是多么重要。微笑的力气是宏大的。当同学获得好的成果时， 教师的微笑是赞许和鼓舞;当同学在学习上遇到困难时，教师的微笑是鼓励和劝慰;当同学心灵受伤时，教师的微笑就是一剂良药。所以班主任应擅长给同学送上一份真诚的微笑，关心同学放下心里包袱，感受学习的欢乐，这样同学才能真正成为学习的仆人。 二、参加管理，表达同学自身价值 班主任日常工作中，

11、常会遇到这样或那样的问题：作业不能准时完成，作业不仔细，同学的不良习惯等等。作为一位成功的班主任会尽可能地转变这种逆境。在班级里，班主任可让同学充当自己的助手，参加班级的管理，这样既能使同学之间有沟通学习的时机，又能使同学得以展现自己，表达自我价值。参加班级管理的同学应当是广泛的，不能只从学习尖子中、班干部中选取，要充分利用他们的特长，绝不能把差生放在一边不闻不问，而要让其充分感受到自己存在的价值，感受到成功的喜悦。记得我班有位特别淘气的男生蔡家成，每当组长检查作业时他都有意刁难，和组长过不去。针对这种状况，我经过仔细思索和分析，打算大胆地让他担当小组长的工作，当我在班上宣布时，同学们都投来不

12、信任的目光，而他好似也感觉到了，于是他每天玩得少了，学习的时间多了，总能把教师交给的任务按时完成。每次他有了进步，我都会适时的赐予鼓舞和表扬。 三、引领效劳，强化同学的力量训练 同学年龄小，阅历缺乏，面对新的学习任务，经常不知如何入手。这时，教师应来一次引领效劳，对要学习的内容进展全面介绍，供给一些相关的背景资料，或推举好的学习方法，但留意不能是包办式的传授。供给给同学自己选择的权利，把主动权交给同学，让他们根据自己的爱好选择合适自己的方法，以利于其较快的进入学习状态，获得好的学习效果。 在有些方面，我们也必需施加肯定的压力，使同学承受熬炼，才能促其进展。农村孩子普遍有胆小、软弱的现象，不擅长

13、与人沟通，且孩子父母大多外出务工，更加让孩子精神生活和物质生活失去了依托。有的同学甚至连一句话也不愿与人沟通，造成了封闭式的性格，在全体同学面前连一句话也说不完好。对于这些同学，我作为班主任不能听之任之，应乐观制造环境，增加其自信念，促使其性格朝安康的方向进展。我曾经有位特内向的同学，我就私下里与她沟通，把自己的内心话和她说，于是她渐渐地消除了害怕心理，情愿和我沟通。在此根底上，我又进一步为她制造时机，让她在全班进展朗读，渐渐地她的性格开朗活泼了，好似变成了另一个人。她的变化，更加坚决了我做好班主任的决心。我总是想尽各种方法，从各个方面培育同学的力量，让孩子们得到应有的进展空间。 四、公平地对

14、待每个同学，促使全体同学安康欢乐进展 作为班主任应正确地对待每一位同学，不应当为他们学习的优劣、家庭地位的差异去区分对待，那样对他们来说是不公正的。每个孩子都有权享受到教师的关爱和呵护。农村孩子父母外出务工，爷爷奶奶班级大，无法辅导其学习。一个班级如同一个大家庭，班主任也应当像家长一样公平地对待每位同学。对待学习优异的同学，不能让他们享受特别的待遇：座位排在前面，犯错误也不惩罚，各类活动优先等等。假设那样，这些同学就会有优越感，产生傲慢自满的心情;对于学困生那么应多予以关心，让他们感受到集体的暖和，要擅长觉察他们的特长，多加鼓舞。协调同学的心理状态，让他们树立自信，并赐予多表扬少批判，这样才能

15、使班级工作走上安康的轨道，才能使同学安康、欢乐地成长。 学校班主任工作千头万绪，可谓又苦又累。只要我们用“爱心去编织，用“诚意去感化，真心真意地为同学的学习和成长供给强有力的支持与效劳，就是再苦再累我觉得也值得。为了这些得意的孩子们可以有个更美妙的明天，让我们一起加油吧! 2022班主任工作心得总结3 在这个学期，我仍担当一年二班的班主任的工作，在工作中我坚持围绕学校的中心任务支配和布置自己的.各项工作。来到香滨校已经一年多了，对学校的一切都已熟识。在工作中，一方面多看多学，一方面自己大胆地去理论和探究。现将本学期的工作加以总结，以便在今后的工作中扬长避短，获得更大进步。 作为教师就意味着奉献

16、，每天我6点半左右就来到学校，批作业、制作课件，预备课等。每天五点半之后才分开学校，双休日还要来学校清扫教室、卡红花、整理作业，处理一些琐事。家里的事我做的很少，老公有时也有一些怨言，但还是包了家中的一切劳动，有时他会开玩笑地说：“听说你们校长要调走了，由你来当校长，我看你比校长还忙。有时我觉得我的生活很枯燥，也没什么爱好，就是全力以赴地工作，一心把班级管理好，让同学各方面表现得都很优秀。 为了全身心地投入到工作中，孩子仍在婆婆家，每周去看一次，忙时就半个月看一次。每天忙得都记不得自己有孩子，只有在回家的路上可以放松一下想起孩子，想想她得意的样子会忍不住笑起来，小声地叫她的名字，希望周末的到来

17、。有时看看照片，打个 ，听到孩子在 时用稚嫩的声音说：“妈妈回，宝宝想你。心里就酸酸的。孩子也盼着周末的到来，每到周末孩子就冲着我们回去的方向望啊望，还自言自语地叫妈妈、爸爸、贾杏娟、苏国辉我们一回去她就不好好吃饭，也不好好睡觉了，总是想和你玩和你亲近，你一出门她就说：“妈妈不走。也不理爷爷奶奶了。走时还要编各种理由，否那么就不让你走。渐渐大了都不好骗了。有时想想孩子也真是可怜，似乎没爸没妈的孩子。有时孩子生病，干焦急，真心急如梵。 本学期身体始终不太好，严峻的妇科病始终很难过，牙有时也疼得厉害，吃饭张不开嘴，有时一疼，想想自已每天这么累，一边吃饭一边就哭了起来。心情不好时就会想，为什么活着这

18、么累呀?真想放弃些什么，让自己活得轻松些，可我就是一个挨累的命，总是想不开，总是要舍命，嗨! 一班级的同学太小,不懂事,而且人又多，教起来特别难,每天都会有突发大事，本学期有3个孩子拉到了裤子里，在家长来之前你都要进展简洁的处理，还有3个孩子吐到了教室，一个孩子一天大吐小吐就四次，你就得屏住呼吸去整理，有时真是受不了啊。一会他摔倒了，一会他又发烧了，真是让你头疼啊! 教低班级就是苦，但这一学期也获得了一些成果。 一、班级常规管理井然有序 对同学进展行为习惯的养成训练仍是本学期常规工作的重点内容。常规工作是应当常抓不懈的，例如：同学的读写姿态、站立行走姿态、言语习惯等等。我在班级内部进展严格的管

19、理，并通过晨会、树立典型、嘉奖小红花等方式对同学进展训练，开学初的两个月,几乎每一节晨会都有训练的内容,觉察问题准时解决,孩子小,什么也不懂,得多说,勤说;班级设有才智岛,爱心树,文明花三个评比台,同学的乐观性特别高,效果也特别好.严格要求与乐观鼓舞并行，已获得了肯定的成效，本学期同学的进步很大，班级屡次获得文明班级流淌红旗。无论上什么课纪律都比拟好，得科任的好评。 1、注意培育同学的自理力量。 同学太小,自理力量比拟差,所以平常留意培育自理力量,让同学自己穿衣,戴帽,系鞋带,同学不会时教一教,让他回家练一练,必要时与家长联络,在家也要该放手时就放手,不要什么都包办带替.同学在学校劳动的乐观性

20、很高，但干起来就事与愿违了,教他们扫地,一遍扫不干净两遍,什么时候扫干净什么时候算.同学一边干一边学，劳动技能也在一每天地进步。我还鼓舞同学在家里也要帮家长干一些力所能及的事，培育从小爱劳动的好习惯。如今同学们可以独立扫除，清扫的比拟干净。 2、重点培育有力量的班级干部。 好的班级管理肯定要有有力量的班级干部。对于一些较有力量的同学，我对他们进展细致的分工。我尽量放手让同学自己去管理班级，让班干组织检查卫生、做眼保健操、做好晨检等等，让他们成为班级真正的小仆人。这样做，一方面熬炼了同学的力量，另一方面也培育同学的责任心和集体荣誉感。本学期下来，同学根本能做好自己的工作，并能帮助教师管理简洁的班

21、级事务。当教师不在时，在班干的组织下，纪律比拟好。 二、连续坚持开放创新的课堂教学 在常规教学过程中，我坚持做到“备好三本书，杜绝上课的随意性。在教学中注意培育同学的自学力量和创新精神。在课堂教学过程中，我可以做到仔细上好每一节课，并在逐步的探索中尝探索索新的教学形式和教学方法，给同学更多的考虑和进展的空间，让同学成为课堂的小仆人。因为我觉得：同学是有思维，有意识的，进展的个体，我们不能把自己的观点强加给孩子，禁锢他们的思维，而是应当正确地引导，教给同学方法，引导同学在指导下，通过自己的努力，学会学问，进步技艺，培育力量。而且这学期在“一课十讲的促动下，我几乎每一节课都制作或下载课件，打破重难

22、点。 三、真正关心同学的共性进展 在施行素养训练的今日，我们更应当关心同学的共性进展。我在班级内大力提倡同学培育各方面的爱好，对在绘画、唱歌、舞蹈、体育、主持、口才、书法等方面有特长的同学加以鼓舞，利用班会或自习等时间向全班展现，并号召其他同学向他们学习。这样，有特长的同学学得更有劲了，而其它同学也想立即赶上来，形成了良好的互相学习、互相竞争的气氛。 四、真心关注后进生的成长 针对班级内许多同学理解力量差，没有家长辅导的特点，我主动在生活上关心他们，在学习上多关注他们，利用课余时间给他们补课，鼓舞他们进步。 五、在活动中增加集体的分散力 学校的各项活动我都仔细组织同学参与，因为我觉得，在参与活

23、动的过程中，不仅能培育同学的爱好，熬炼同学的力量，更能增加集体的分散力。 六、与家长严密联络，形成训练合力 常常与家进步行沟通，互通同学在校和在家的信息，理解家长对学校和教师工作的意见和建议，力求扬长避短，可以更好的工作。通过不断的努力，得到了家长的支持与信任，因此，本学期的工作开展得特别顺当。 在本学期的工作中，我获得了点滴的进步，也遇到了不少困难，感谢指导和同事的关心，我信任：只要努力，就肯定会有收获。在新的一年里，我会再接再励，向着更高的目的迈进! 2022班主任工作心得总结4 班主任是班级工作的直接收理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建立的主力军，是同学

24、共性进展的典范和带路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要喜欢这一工作，把这一岗位当作一项高尚的事业来做，具有无私例文精神，因为班主任工作意味着更多的例文，更多的付出，物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和同学的敬重，会给你的人生留下许很多多，让你难以忘记的回忆，更会增加你战胜自我，战胜困难，憧憬美妙生活的信念和士气。 根据这一学年的班主任经受，作一简要的总结，概括。 一、培育建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。 1，班主任工作特别辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，讨论备课，讨论课堂，有更多的时间辅导学困生自己经过多年的理论，认为，作为班

25、主任肯定要充足信任同学，很多工作放手让同学去做，这样既培育熬炼了同学的力量，又使自身从繁杂的班级事务中解放出来。 这需要班主任培育小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日布置，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的播送操，眼保健操检查;文艺委员的活动布置检查;小组长的体育头作用等。把班级的诸项事务，与同学协商，实行自愿承包，责任到人。并由责任人自身制定出检查标准，班委会通过执行。 2，做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进展简洁总结，多鼓舞，多指导。消失问题和时开。还留意做到，每学年都进展班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时

26、间，无特别状况，都不超越两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的乐观性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监视;还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的乐观性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的体育领下，每月一次进展了生动活泼的主题队会活动，人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能乐观参加并获得了优异的成果。 二、培育同学的爱好，进展同学的特长，为班级争荣誉。 1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展

27、各种活动。如何开展 好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意同学的特长爱好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，同学的思想工作，让他们乐观的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，进展文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并获得了不错的成果。如在全镇的五班级语文竞赛中，班中有吴超群等四个同学分别获得了二等奖和三等奖;在全校的平安学问手抄报竞赛中史裕来等四个同学获得了一等奖，另外两个同学分别获得了二等奖和三等奖的好成果。这样的成果在全校各班中都是不曾有过的。 2，注意同学的范文体育头作用的发挥。让有特长的同学，体育动起其他对各方面

28、有爱好的同学，组织开展一些小型的班级活动，同学在一起推举，在一起商讨。到达互相借鉴，互相学习，互相进步的目的。我们班有两三个同学是参加学校象棋队，棋艺也不错，在学校组织的棋赛中获得了一等奖。我就发动这些小棋手们各自查找几个得意门生，进展师徒结对的训练。如今已初步形成了以象棋和围棋为特色的班集体风貌。 三、早到校，勤沟通。 作为班主任，许多状况下需要早到校。新学期开学我早到校;收费早到校;考试早到校;活动早到校;周一升旗早到校;邀请家长早到校。 做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通，获得他们的信任支持和帮助。同学的家访工作特别重要，与家长沟通好，班级的各项活

29、动，各项工作就会得到家长的支持，消失问题也简单解决。家访的形式多种多样，直接家访我提早与家长联络，做好家访的预备，多谈同学好的表示，提出盼望，增加家长的信念，让家长和同学知道，教师是多么重视他，对他充溢了很高的期望。面对面交谈效果特别好，但由于同学多，居住也比拟分散，全体同学都家访，需要占大量时间。我一般实行 沟通，便利和时。家访工作我坚决做到：困难同学(学习，生活)必访，问题同学必访，消失动摇的同学必访，有特长的同学必访，新转来的同学必访，家庭消失裂痕的同学必访，同学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自身的工作得心应手。 总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自身做得轻松拘谨，但又决不放松对班集体的管理，自绐至终我都在追求一种奋勉向上的班集