年度九年级物理总复习测试卷一

1、2009-2010 年度九年级物理总复习测试卷（一）(物态变化内能热量）测试时间:45 分钟满分:100 分班级:座号:分数:一、 单项选择题(每小题 3 分，共 36 分)1关于内能，下列说法中正确的是（）A、物体的内能增大，一定是吸收了热量B、物体的内能增大，一定是外界对它做了功C、同一物体，温度越高，它的内能就越大D、物体的机械能增大，它的内能一定增加2、高压锅能很快煮熟饭菜,最主要的原因是（）A、密封性好,减少了热损失C、增大压强,降低了沸腾温度3、在下列过程中，一定要放热的是（B、增大压强,提高了沸腾温度 D、传热快,缩短了沸腾时间）D、熔化A、凝华B、汽化C、升华4、下列各种现象中

2、哪一种属于升华现象？（）A、夏天湿的衣服变干B、卫生球放一段时间后变小C、霜的形成）D、铁的D、露的形成5、用铁锅能熔化锡，而不能用锡锅熔化铁，这是因为（A、铁的密度比锡小B、硬方法是（C、铁传热比锡快）比锡高6、医用水银温度计使用后的A放在灯的火焰上烤B放在沸水中煮C用医用擦拭D用清水冲洗温度7、图 1 是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象，该图象反映的可能是（）蜡的熔化过程海波的熔化过程蜡的凝固过程海波的凝固过程8甲、乙两种物质，质量之比是 3：5，比热之比是 3：2，吸收的热量相同，时间图则升高的温度之比是（）A、9：10B、10：9C、2：5D、5：29我国幅员辽阔，相同纬度上

3、内陆地区的气温变化比沿海地区大得多，其主要原因是（）A、地势高低的不同B、水和干泥土比热的不同D、日照时间的不同C、离远近的不同10在下列有关能量转化的几种说法中，不正确的是（）A、用锯子锯木头，锯条会发热，是由于机械能转化为内能B、当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动，这时内能转化为机械能 C、给蓄电池充电的过程中，电能转化为化学能D、在燃烧的过程中，内能转化为光能11质量为 3kg 的石油，用去 1/3 后，剩下的石油（）A、比热变为原来的 2/3，燃烧值不变 B、比热不变，燃烧值变为原来的 2/3C、比热和燃烧值变为原来的 2/3D、比热和燃烧值都不变12下列组中，全部属于新能源的是()能、地热

4、能、风能能、核能、地热能A、水能、能、核能B、D、C、核能、潮汐能、风能二多项选择题(每小题 3 分，共 9 分)13下列现象中不能用分子运动论解释的是（）A、春天，柳絮飞扬C、秋天，黄沙扑面B、夏天，槐花飘香D、冬天，雪花飘飘14、下列现象中，属于液化现象的是( A、烧开水时壶嘴冒“白气”C、清晨，草木上挂着露珠)B、洗热水澡时，浴室内的镜变模糊 D、寒冷的冬天滴水成冰15、下列说法不正确的是()A、温度达到 100C 水就能沸腾C、汽化只能在一定温度下进行B、冰吸收了热量不一定熔化D、温度达到时晶体一定熔化三.填空题(每小题 4 分,共 28 分)请将右图 2 温度计的示数填在横线上：甲，

5、乙一体温计的示数为 38，护士忘记向下甩就先后去测量甲、乙两人的体温，示数分别为 38、40，则甲的体温300可能38，而乙的体温应40。10（填“高于”“等于”或“低于”）18下图3 是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变)。根据图象20甲乙可知：这种晶体的名称是，其是，图2液态名称是，加热 2 分钟物体处于状态，加热 6 分钟时，物体处于状态，加热 8 分钟时的温度是，这种晶体熔化经历了分钟，初温为19)图中甲、乙两图所示的是机一个工作循环的两个冲程，其中图是将内能转化为机械能的冲程，图是将机械能转化为内能的冲程。温度()140120100FDE8

6、0604020BC0201 23 4 5 6 7 8 9图 3时间(分)40 A图 420.一辆液态氨的罐车在途中侧翻，发生泄漏。短时间内，车周围出现“白雾”，这是由于液氨导致空气中的水蒸气形成的；消防队员赶到后，冒着生命，用湿棉纱堵塞漏口，惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住。分析其原因是；消防队员疏散周边群众，因为氨是有害气体，它的现象，会对人们产生危害。21.炎热的夏天中午，在光的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大，这是通过方式改变内能的。而海水的温度明显低于沙滩的温度，其主要原因是22.小聪用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热。两液体的温度随时间变化

7、的图象如图5所示，则比热容c的大小关系示cA cB。（填“”、“”或“”）四实验题(共 12 分)23.为研究物质的某种特性，选取水、煤油两种物质做实验，下表了实验测量的数据以及老师帮助求得的有关数据。请你根据表格中的内容进行分析：可初步得出的结论是(答出两点即可)：;.。为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格 内 项 目 栏 中 应 增 添 的 一 项 内 容是：。 24保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的，有A、B、C 三组同学各自做了研究实验，图 6 是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)。图 6观察图 6，回答下列问题：(1)这三

8、组实验中，研究方法正确的是组。图 7(2)研究方法正确的小组是依据来设计实验的25(1)在如上图 7 所示装置中，用灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了现象，雾状的“白气”实际是；(2)如果这时在管口处放置一玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面的温度将数据物质质量m/kg初温t0/末温t/升高 温度 tt0/吸收热量Q/J水0.051015510500.0510201021000.101020104200煤油0.05121755250.0512201010500.101220102100(填“升高”、“不变”或“降低

9、”)。(3)分析、归纳上述实验现象，所得到的结论是。五计算题(26 小题 6 分, 27 小题 9 分,共 15 分)26质量是 150g、温度为 20的水吸收 1.89104J 的热量后，温度升高多少？若继续加热，使水的温度升高到 80，则水又吸收了多少热量？27用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20升高到70已知水的比热容为42103J(kg)，煤气的热值为42107J/kg求： (1).0.5kg煤气完全燃烧放出的热量(2).水吸收的热量 (3).燃气灶烧水的效率参考一 单项选择题(每小题 3 分，共 36 分)二多项选择题(每小题 3 分，共 9 分)三.填空题(每小

10、题 4 分,共 28 分)16.-20c280c水17.等于或低于固、液共存等于液态1000c00c甲3-400c冰乙20.汽化液化湿棉紗放热凝固成冰扩散21.热传递海水的比热容比沙子的比热容大22.四实验题(共 12 分)23.(1)质量相同的同种物质,升高的温度越高，吸收的热量越多质量相同的不同物质,升高相同的温度，吸收的热量不同(2)加热的时间/s 24.(1)A、C(2)液体的温度越高和液体表面空气越快,蒸发加快25.(1)液化小水珠(2)升高 (3)气体液化放热五计算题(26 小题 6 分, 27 小题 9 分,共 15 分)26.解：(1)由 Q=Cmt 得t=Q/Cm=1.89104J/4.2103J/kg0c0.15kg=300c(2) Q=Cm(t-t0)=4.2103J/kg0c0.15kg(80-30-20)0c=1.89104J27