关于手机的危害演讲稿5篇_第1页
关于手机的危害演讲稿5篇_第2页
关于手机的危害演讲稿5篇_第3页
关于手机的危害演讲稿5篇_第4页
关于手机的危害演讲稿5篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页关于手机的危害演讲稿5篇目录手机对中学生的危害手机的利与弊让手机远离校园远离手机,保卫课堂纪律放弃今朝手机,成就精彩人生关于手机的危害演讲稿1:手机对中学生的危害尊敬的教师,亲爱的同学们:大家早上好!我是高一_班_。今天我演讲的题目是手机对中学生的危害。近几年来,手机,如今似乎成了一种生活必需品,无论是那个年龄阶段的人都越来越离不开手机,他拉近了人与人之间的间隔 ,为人们的生活带来了极大方便。在带来方便的同时,也带来了种.种危害,尤其是对我们中学生。详细危害如下:1影响身体安康。据统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的三倍,手机的危害将比相应的危害

2、更大。经常和手机接触的身体部位受到的影响,如眼睛容易患白内障,皮肤可能导致手机皮肤炎,还会降低人们记忆力等。长期使用手机,容易引发手机依赖症,严重的可能还会导致幻听。2影响心理安康。手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们互相交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而,有的人却利用它来放纵自己。有部分青少年学生通过手机接触一些不良信息,形成一种心理上不安康的阅读快感。短信过多,会使人心理紊乱,假设手机交流取代了直接交流,会使他们不能承受人与人之间的差异,不懂得尊重别人,这严重影响了同学之间的正常交流。正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不安康内容吸引误入歧途。此外,青少年使用手机还容易

3、产生攀比心理,影响了青少年心理安康。3易干扰休息,降低学习效率。相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联络,向父母报告学习成绩,而是为了交朋友。24小时同学之间信息发个不停,聊个不尽,学习成绩一落千丈后,他们除了变着法儿向父母要钱之外,其实是很少给父母打 。每当就寝熄灯后,有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话,或谈恋爱。有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨,导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝,苦不堪言。4易滋惹事端,事故防不胜防。在很多学生看来,手机简直代表了他们的身份和地位,似乎能让男生更加潇洒多情,能让女生更加有吸引力。由于手机属贵重

4、物品是学生的心爱之物,势必要花费掉许多精力和时间来保管,但还是很容易被偷走,校园丧失手机的现象时有发生,造成了不少的损失和费事。再说,学生们年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时,经常在教室充电,可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于 过多,为了交上话费,平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱,甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联络而被人拐骗。总之,对于中学生来说,手机是弊大于利的,所以我们应该远离手机,作为中学生的我们要严格要求自己。不要让手机影响到我们的学习,从初一开始培养良好的行为和学习习惯。否那

5、么,高三、初三的时候就只能对自己说“少壮不努力老大徒伤悲了”。在此,我想对同学们说一句话“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我的演讲完毕,谢谢大家。返回目录关于手机的危害演讲稿2:手机的利与弊同学们,教师们:大家好!我今天演讲的题目是手机的利与弊。上世纪八十年代,手机开始使用,但只有有钱人家才有手机,到了九十年代,手机开始普及但却很笨重,随着时代的快速开展,人们的通讯工具日益增加,手机变得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少几乎人手一台,成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。在我们的日常生活中,首先,手机可以让我们随时随地和家人联络,这不仅在我们外出时可以使父母放心,也可以在我们

6、遇到危险时及时求助;其次,手机可以便于朋友交流,可以增进友谊,在我们学习遇到困难时,还可以与同学讨论;再次,手机小巧方便携带,我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进展分享;然后,手机中还有闹钟功能,我们不必再使用笨重的闹钟,不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们,这个时间给做什么事情了。最后,我们还可在手机上阅读信息,及时知道面面俱到的最新消息。手机固然便利,然而也有弊端。首先,安康是大家共同关心的问题手机对人类的安康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等病症,有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机

7、,手机的强光,会是黄斑部病变,轻者眼睛干涩,重者失明。其次,如今很多人得了“手机依赖症”,这严重耽误学习和工作。再次,如今学生们都有手机,档次各不一样,这极容易造成心里不平衡,引起攀比之风,给父母造成经济负担。最后,手机是贵重物品,这不仅给不法分子带来了偷窃的时机,还有可能引起一些不良学生盗窃的现象。严重影响了校园治安。手机有利有弊,但只要我们合理的使用手机,扬长避短,发挥它应有的多用,造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活,作为一名中学生,我们应从我做起,对于合理使用,并用它传播正能量。我的演讲完毕了,谢谢大家!返回目录关于手机的危害演讲稿3:让手机远离校园师们,同学们,大家好!

8、我演讲的题目是让手机远离校园。我校是明令制止学生带手机进校园的,但仍然有少数学生偷偷的将这些违禁品带到学校。家长给孩子配手机的目的主要是:一是为了关键时刻能找到孩子,比方外出或放学后能催促其尽快回家;二是一旦孩子遇到特殊情况,能及时用 与家长联络,寻求帮助。看来,家长们给孩子买手机的出发点应该是正确的,问题是孩子能否正确使用手机呢?教育界的专家们认为,中学生由于自制力较差,带手机到校,有很多危害:一是影响学习。通过调查,这些偷带手机到校的学生都是在利用手机做些与学习无关的事情,如上网玩游戏,qq聊天,看小说,有的玩至深夜,严重影响了学习,事实上这些同学的学习成绩都有不同程度的下降。带手机到校,

9、不仅影响自己的学习和身心安康,还影响到其他同学。二是不平安。目前,手机也算是贵重物品,孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丧失,给学校管理增加不必要的费事。在回家途中一些不法分子见手机起恶意,专抢中学生手机,有时候可能还会伤害了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当,也可能会引起纠纷。三是易引发攀比心理。只要手机新款一出来,总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧,增加了家庭经济负担,不给孩子买吧,怕同学们瞧不起孩子,难为了家长,助长了孩子的攀比心理。由此可见,中学生使用手机危害很多,也没有必要将这些物品带到学校来。所以请同学们严格遵守学校的规章制度,让手机远离我们的校园。让我们从自己做

10、起,加强自我约束,互相监视,携起手来将一中校园共同营造成一个更为干净,更为安康的学习生活环境。我的演讲完毕了,谢谢大家!返回目录关于手机的危害演讲稿4:远离手机,保卫课堂纪律尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是远离手机,保卫课堂纪律。手机作为现代通讯工具,为人们的生活带来了很多的便利。一方面可以方便我们与家人的联络,另一方面,由于如今学习任务和压力日益沉重,不少同学陷于课业负担,在紧张的学习之余,与同龄人通过手机进展跨空间的交流,有助于压力的释放,排解一些不愿与家长、教师沟通的苦恼,还可以增加对社会信息的掌握。但是,很多同学在休息期间,甚至在课堂上发短信,更有甚者,有些同学在上

11、课的时候用手机听音乐、看电影、玩游戏。这些行为不但影响了自己正常的学习和休息,也影响了其他同学的生活和学习。而且考试期间使用手机作弊的现象时有发生。对于很多同学来说,使用手机多半是一种夸耀,容易引发攀比心理,对家庭经济不是太好的同学造成思想负担。并且,话费的居高不下,也增加了家庭的经济负担。同学们,我们应该始终记得我们是学生,我们的任务是学习,而不是贪图享乐,我们肩负着国家的希望,不能因为一个小小的手机,磨灭了我们的雄心壮志,不想因为一个小小的手机,打碎了父母的期望。同学们,当你在在课堂上听音乐的时候不要忘了父母的沧桑的脸庞;当你在课堂上看电影的时候不要忘了父母劳累的身影;在不恰当使用手机的时

12、候不要忘了父母为你付出的艰辛和汗水。我的演讲完毕了,谢谢大家!返回目录关于手机的危害演讲稿5:放弃今朝手机,成就精彩人生尊敬的各位指导、教师、同学们:大家上午好!今天我发言的题目是:放弃今朝手机,成就精彩人生。手机,作为便利的信息沟通工具,大量涌进了校园,手机消费成为了学生新的消费工程。在求新求奇的消费心理的作用下,在通信领域信息的丰富化、便利化等因素的刺激下,不少中学生有了手机。可当我们看到:上课时,偷偷玩手机而没有认真学习的同学;下课时,用手机耳塞听歌而导致听力下降的同学;晚上,夜深人静的时候,仍奋战在手机聊天、手机小说中,却在第二天上课时瞌睡的同学。我们不得不产生一个疑问:同学,你到学校真的是学知识技能的吗?同时,我们更为耽误了美妙的学习光阴的同学们感到可惜和痛心。作为教师,我们希望交给学生自己的全部知识;作为教师,我们希望每个学生都能有自己一技之长;作为教师,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论