2021-2022学年山东省威海市皇冠中学高三物理月考试题含解析

1、2021-2022学年山东省威海市皇冠中学高三物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如右图,是被誉为“豪小子”的华裔球员林书豪在NBA赛场上投二分球时的照片。现假设林书豪准备投二分球前先曲腿下蹲再竖直向上跃起，已知林书豪的质量为m,双脚离开地面时的速度为V,从开始下蹲到跃起过程中重心上升的高度为h,则下列说法正确的是A. 从地面跃起过程中，地面对他所做的功为OB. 从地面跃起过程中，地面对他所做的功为C. 从下蹲到离开地面上升过程中，他的机械能守恒D. 离幵地面后，他在上升过程中处于超重状态；在下落过程中处于失重状态参考答案：A2.

2、 （多选）右图所示的电路中，当滑动变阻器R2的滑动触头P向下滑动时A电压表的读数增大 BR1消耗的功率增大C电容器C两板间的电场强度减小 D电容器C所带电量增多参考答案：AD3. （单选）如图所示，将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的环，环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为d现将环从与定滑轮等高的A处由静止释放，当环沿直杆下滑距离也为d时（图中B处），下列说法不正确的是（重力加速度为g）（） A 环刚释放时轻绳中的张力等于2mg B 环到达B处时，重物上升的高度为（1）d C 环在B处的速度与重物上升的速度大小之比为 D 环减少的机械能等于重物增加的机

3、械能参考答案：解：A、环刚开始释放时，重物在瞬间加速度为零，则绳子的张力等于重物的重力，即T=2mg故A正确B、环到达B时，绳子收缩的长度等于重物上升的高度，所以h=故B正确C、对B的速度沿绳子方向和垂直于绳子方向分解，在沿绳子方向上的分速度等于重物的速度，有：vcos45=v重物，所以故C错误D、环和重物组成的系统，只有重力做功，系统机械能守恒环减少的机械能等于重物增加的机械能；故D正确本题选错误的；故选：C4. 如图所示，匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，BC=m。已知电场线平行于ABC所在的平面，一个电荷量q= -110-6 C的点电荷由A移到B的过程中，电势能增加了1.2

4、10-5J，由B移到C的过程中电场力做功610-6 J，下列说法正确的是AB、C两点的电势差UBC=3 VB该电场的场强为1 V/m C正电荷由C点移到A点的过程中，电势能增加DA点的电势低于B点的电势参考答案：C5. (单选)如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿顺时针方向运动，传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接，曲面上的A点距离底部的高度h=0. 45m。一小物体从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回曲面。g取10m/s2，则下列说法正确的是( )A. 若v=1m/s，则小物块能回到A点B. 若v=2m/s，则小物块能回到A点C. 若v=5m/s，则小物块能回到A点D. 无论v

5、等于多少，小物块都不能回到A点参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，质量为m，横截面为直角三角形的物块ABC，AB边靠在竖直墙面上，在垂直于斜面的推力F作用下，物块处于静止状态，则物块受到墙面的弹力大小为_；摩擦力大小为_。 参考答案： 答案：，7. 已知地球和月球的质量分别为M和m，半径分别为R和r。在地球上和月球上周期相等的单摆摆长之比为_，摆长相等的单摆在地球上和月球上周期之比为_。参考答案：根据可知，所以;根据，解得,所以；。8. （分）磁感线是在磁场中画出的一些有方向的曲线。其特点是：磁感线是为了形象描述磁场而假设的曲线；磁感线的疏密表示磁场的

6、_，磁感线上某点切线方向表示该点的磁场方向；磁感线不相交、不中断、是闭合曲线，在磁体内部从 极指向 极。参考答案： 答案：强弱（大小）；（每空2分）9. 某近地卫星线速度大小为v1，某地球同步卫星线速度大小为v2，距地面高度约为地球半径的6倍。若近地卫星距地面高度不计，则v1v2_，该近地卫星的周期是地球自转周期的_倍。参考答案：10. 我们绕发声的音叉走一圈会听到时强时弱的声音，这是声波的_现象；如图是不同频率的水波通过相同的小孔所能达到区域的示意图，则其中水波的频率最大的是_图。参考答案：答案：干涉；C 11. 如图所示是小英“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小、形状完

7、全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。（1）比较甲、乙两图，可得到的结论是 ；（2）若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数 摩擦力（填 “等于”或“不等于”）；（3）实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较困难的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小。你的做法（画图或文字说明） 。参考答案：12. 为“验证牛顿第二定律”，某同学设计了如下实验方案：A实验装置如图甲所示，一端系在滑块上的轻质细绳通过转轴光滑的轻质滑轮，另一端挂一质量为m0.5 kg的钩码，用垫块将长木板的有定滑轮的一端垫起调

8、整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；B保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，接好纸带，接通打点计时器的电源，然后让滑块沿长木板滑下，打点计时器打下的纸带如图乙所示请回答下列问题：(1)图乙中纸带的哪端与滑块相连_(2)图乙中相邻两个计数点之间还有4个打点未画出，打点计时器接频率为50 Hz的交流电源，根据图乙求出滑块的加速度a_m/s2.(3)不计纸带与打点计时器间的阻力，滑块的质量M_kg.(g取9.8 m/s2)参考答案：(1)取下细绳和钩码后，滑块加速下滑，随着速度的增加点间距离逐渐加大，故纸带的右端与滑块相连(2)由xaT2，得a m/s21.65 m/s2

9、.(3)匀速下滑时滑块所受合外力为零，撤去钩码滑块所受合外力等于mg，由mgMa得M2.97 kg.13. 如图所示，电源电动势为E，内电阻为r两电压表可看作是理想电表，当闭合开关，将滑动变阻器的触片由左端向右端滑动时，灯泡L2变_，灯泡L1变_.（选填亮或暗）。_表的读数变小，_表的读数变大.（选填V1或V2）。参考答案：L2变_暗_，灯泡L1变_亮_。（每空2分） _ V2_表的读数变小，_ V1_表的读数变大。三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某课题研究小组，收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池，及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈。现从这些材料中

10、选取两个待测元件：一是电阻R0(约为2 k)，二是手机中常用的锂电池(电动势E的标称值为3.7 V，允许最大放电电流为100 mA)。在操作台上还准备了如下实验器材：A电压表V(量程4 V，电阻RV约为10.0 k)B电流表A1(量程100 mA，电阻RA1约为5 )C电流表A2(量程2 mA，电阻RA2约为50 )D滑动变阻器R1(050 ，额定电流1 A)E电阻箱R2(0999.9 ，最小分度值0.1 )F开关S一只、导线若干（1）为了测定电阻R0的阻值，该小组的一位成员，设计了如图所示的电路原理图并选取了相应的器材(电源用待测的锂电池)。结果发现其电路设计和器材选取中不妥之处有两处，你认

11、为这两处应该怎样调整？_；_。 （2）在实际操作过程中，发现滑动变阻器R1、电流表A1、电流表A2已损坏，请用余下的器材测量锂电池的电动势E和内阻r。请你在方框中画出实验电路图(标注所用器材符号)。为了便于分析，一般采用线性图象处理数据，请写出与线性图象坐标轴（x，y）对应的物理量表达式x =_ ；y =_。参考答案：15. 如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持_不变，用钩码所受的重力作为_，用DIS测小车的加速度。（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线

12、（如图所示）。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( ) A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大参考答案：（1）小车的总质量，小车所受外力，（各2分）（2）C，四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 在半径的某星球表面，宇航员做了如下实验，实验装置如图甲所示竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成，将质量的小球，从轨道AB上高H处的某点静止滑下，用压力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F ，改变H的大小，可测出相应的F大小，F随H的变化关系如图乙所示求：（1）圆轨道的半径及星球表面的重力加速度（2）该星球的

13、第一宇宙速度参考答案：（1）小球过C点时满足Fmgm 又根据mg（H2r）mvC2 联立解得FH5mg 由题图可知：H105 m时F10； H210 m时F25 N； 可解得g5 m/s2 r02 m （2）据mmg 可得v5103 m/s17. 图所示，一小球从A点以某一水平向右的初速度出发，沿水平直线轨道运动到B点后，进入半径R=10cm的光滑竖直圆形轨道，圆形轨道间不相互重叠，即小球离开圆形轨道后可继续向C点运动，C点右侧有一壕沟，C、D两点的竖直高度h=0.8m，水平距离s=1.2m，水平轨道AB长为L1=1m，BC长为L2=3m，.小球与水平轨道间的动摩擦因数=0.2，重力加速度g=

14、10m/s2，求：（1）若小球恰能通过圆形轨道的最高点，求小球在A点的初速度？（2）若小球既能通过圆形轨道的最高点，又不掉进壕沟，求小球在A点的初速度的范围是多少？参考答案：（1）小球恰能通过最高点 （2分） 由B到最高点 （2分） 由AB （2分） 解得：在A点的初速度 （1分） （2）若小球刚好停在C处，则有 （2分） 解得在A点的初速度 （1分） 若小球停在BC段，则有 （1分） 若小球能通过C点，并越过壕沟，则有 （1分） （1分） （2分） 则有： （1分）初速度范围是: 和(1分)18. 如图所示，长木板固定在水平实验台上，在水平实验台右端地面上竖直放有一粗糙的被截去八分之三(即圆心角为135)的圆轨道，轨道半径为R；放置在长木板A处的小球(视为质点)在水平恒力F的作用下向右运动，运动到长木板边缘B处撤去水平恒力F，小球水平抛出后恰好落在圆轨道C处，速度方向沿C处的切线方向，且刚好能到达圆轨道的