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文档简介
1、 实验十四 日光灯电路及其功率因数的提高一、实验目的1. 掌握日光灯线路的接线。2. 理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。二、原理说明SALC220V图 14-1.日光灯线路如图 14-1 所示,图中 A是日光灯管,L 是镇流器, S 是启辉器,C 是补偿电容器,用以改善电路的功率因数(cos值)。有关日光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。三、实验设备图序号12345671111DG01DG09屏内DG091F,2.2F,4.7F/500V89白炽灯及灯座电流插座220V,15W133DG08DG09四、实验内容1. 日光灯线路接线与测量。按图 14-2 接线。经指导教师检查后接通实验台电源
2、,调节自耦调压器的输出,使其输出电压缓慢增大,直到日光灯刚启辉点亮为止,记下三表的指示值。然后将电压调至 220V,测量功率 P, 电流 I, 电压 U,U ,U 等值,验证电压、电流相量关系。LAi*rV220V 图 17-2测量数值计算值CosCosLA启辉值正常工作值2. 并联电路电路功率因数的改善。按图 14-3 组成实验线路。经指导老师检查后,接通实验台电源,将自耦调压器的输出调至 220V,记录功率表、电压表读数。通过一只电流表和三个电流插座分别测得三条支路的电流,改变电容值,进行三次重复测量。数据记入下页表中。ic图 14-3测量数值计 算 值I(A) CosP(W)COSU(V
3、) I(A) I (A)I (A)LC12.24.7五、实验注意事项1. 本实验用交流市电 220V,务必注意用电和人身安全。2. 功率表要正确接入电路。3. 线路接线正确,日光灯不能启辉时, 应检查启辉器及其接触是否良好六、预习思考题1. 参阅课外资料,了解日光灯的启辉原理。2. 在日常生活中,当日光灯上缺少了启辉器时, 人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,使日光灯点亮(DG09 实验挂箱上有短接按钮,可用它代替启辉器做一下试验。)或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯,这是为什么? 3. 为了改善电路的功率因数,常在感性负载上并联电容器,此时增加了一条电流支路,试问电路的总电流是增大还是减小,此时感性元件上的电流和功率是否改变?4. 提高线路功率因数为什么只采用并联电容器法,而不用串联法?所并的电容器是否越大越好?七、实验报告1. 完成数据表格中的计算,进行必要的误差分析。2. 根据实验数据,分别绘出电压、电流相量图,
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