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1、复习优-10之内的加减复习优-10之内的加减第PAGE页码5页/总合NUMPAGES总页数5页复习优-10之内的加减复习10之内的加减折纸美丽的帽子一、活动目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作。3、师范折一个,并解说。4、师教幼儿折,边教幼儿折边解说。5、幼儿练习折,师巡视指导,发现较困难的要点指导。6、展现幼儿作品并讲评。实时炫耀折的较好的小朋友,激励较差的。7、让折的较好的小朋友教较

2、差的。8、小朋友们折好后,各自戴着自己的帽子到教室外边去展现一下。旬召幼儿园于俊青折纸美丽的帽子一、活动目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作。3、师范折一个,并解说。4、师教幼儿折,边教幼儿折边解说。5、幼儿练习折,师巡视指导,发现较困难的要点指导。6、展现幼儿作品并讲评。实时炫耀折的较好的小朋友,激励较差的。7、让折的较好的小朋友教较差的。8、小朋友们折好后,各自戴着自己的帽子到教室外

3、边去展现一下。旬召幼儿园于俊青折纸美丽的帽子一、活动目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作。3、师范折一个,并解说。4、师教幼儿折,边教幼儿折边解说。5、幼儿练习折,师巡视指导,发现较困难的要点指导。6、展现幼儿作品并讲评。实时炫耀折的较好的小朋友,激励较差的。7、让折的较好的小朋友教较差的。8、小朋友们折好后,各自戴着自己的帽子到教室外边去展现一下。旬召幼儿园于俊青折纸美丽的帽子一、活动

4、目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作。3、师范折一个,并解说。4、师教幼儿折,边教幼儿折边解说。5、幼儿练习折,师巡视指导,发现较困难的要点指导。6、展现幼儿作品并讲评。实时炫耀折的较好的小朋友,激励较差的。7、让折的较好的小朋友教较差的。8、小朋友们折好后,各自戴着自己的帽子到教室外边去展现一下。旬召幼儿园于俊青折纸美丽的帽子一、活动目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼

5、儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作。3、师范折一个,并解说。4、师教幼儿折,边教幼儿折边解说。5、幼儿练习折,师巡视指导,发现较困难的要点指导。6、展现幼儿作品并讲评。实时炫耀折的较好的小朋友,激励较差的。7、让折的较好的小朋友教较差的。8、小朋友们折好后,各自戴着自己的帽子到教室外边去展现一下。旬召幼儿园于俊青折纸美丽的帽子一、活动目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一

6、个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作。3、师范折一个,并解说。4、师教幼儿折,边教幼儿折边解说。5、幼儿练习折,师巡视指导,发现较困难的要点指导。6、展现幼儿作品并讲评。实时炫耀折的较好的小朋友,激励较差的。7、让折的较好的小朋友教较差的。8、小朋友们折好后,各自戴着自己的帽子到教室外边去展现一下。旬召幼儿园于俊青折纸美丽的帽子一、活动目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做

7、成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作。3、师范折一个,并解说。4、师教幼儿折,边教幼儿折边解说。5、幼儿练习折,师巡视指导,发现较困难的要点指导。6、展现幼儿作品并讲评。实时炫耀折的较好的小朋友,激励较差的。7、让折的较好的小朋友教较差的。8、小朋友们折好后,各自戴着自己的帽子到教室外边去展现一下。旬召幼儿园于俊青折纸美丽的帽子一、活动目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好

8、吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作。3、师范折一个,并解说。4、师教幼儿折,边教幼儿折边解说。5、幼儿练习折,师巡视指导,发现较困难的要点指导。6、展现幼儿作品并讲评。实时炫耀折的较好的小朋友,激励较差的。7、让折的较好的小朋友教较差的。8、小朋友们折好后,各自戴着自己的帽子到教室外边去展现一下。旬召幼儿园于俊青折纸美丽的帽子一、活动目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作。3、师范折一个,并解说。4、师教幼儿折,边教幼儿折边解说。5、幼儿练习折,师巡视指导,发现较困难的要点指导。6、展现幼儿作品并讲评。实时炫耀折的较好的小朋友,激励较差的。7、让折的较好的小朋友教较差的。8、小朋友们折好后,各自戴着自己的帽子到教室外边去展现一下。旬召幼儿园于俊青折纸美丽的帽子一、活动目标:经过学习折纸美丽的帽子训练幼儿的着手能力,让幼儿认识几种图形。二、活动准备:每个幼儿一张纸、典范一个三、活动过程:1、发问小朋友们:你的帽子是用什么做成?你喜爱什么样的帽子?今日老师教你用纸折一个帽子好吗?导入课题美丽的帽子。2、师出示范作

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