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文档简介
1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年诚信活动总结范本诚_育活动总结盐窝镇北岭中学_-12-10“诚信”活动总结诚信是中华民族的传统美德,也是现代道德观念的深层内涵,是现代社会生活中创造信用社会,富民强国的基础,是中华民族在新时期竞争与发展的必要条件。随着我国_市场经济的不断完善及迎接_奥运会等活动的开展,对社会的道德环境和公民基础道德素质提出了越来越高的要求。我乡在接到县局_开展“诚信”教育活动_通知后,立即行动起来,把开展诚_育活动纳入到学校管理工作中。具体做了以下几项工作。1、广泛动员,举行全校性的诚信演讲活动。各校召开班主任专题会议,布置各班级分头举行演讲选拔比赛,选出优秀
2、选手,参加全校性的演讲,为以后参加更大范围的演讲比赛做好充分准备,以此带动其他学生进一步提高演讲水平、诚信意识。2、书写诚信格言诚信是一个古老而新鲜的话题,古今中外有不少伟人们对诚信都有其独到的见解。我们要求语文老师把搜集有关诚信的格言、名言警句作为作业布置给学生。同时,为了制造氛围,学校搜集名人诚信格言,打印成册,发放到班,由班主任_学生学习。3、国旗下讲话以诚信为题各学校较早就有了国旗下讲话的做法,目的是让学生有一个自我锻炼的平台。在“诚信”活动中,各学校积极利用国旗下讲话,让学生利用每周一次的_分钟时间,在“诚信”上做文章,宣传诚信为人,_虚假行为。4、主题班会说诚信每个学期,要求各学校
3、班级要有不低于两次的主题班会。本学期,则要求各班级的两次主题班会,至少有一次是以“诚信”为活动主题。通过班级纷纷说诚信的主题班会,使更多的学生认识到了“诚信”在现实社会的重要性。5、部分班级开展了“树文明新风,以诚信为荣”签名活动中心学校七年级(1)班,在本次活动中,还结合本班级的实际情况,对班级同学进行了“树文明新风,以诚信为荣”的签名活动。主要是针对班级中的不文明现象、考试_等行为。通过签名活动,该班级的考试风气大有好转。为班级良好班风和学风的形成,起到了推波助澜的作用。通过以上活动,造就了诚_育的良好氛围,增强了对学生的感召力,从而也增强了对社会的影响力。2022年诚信活动总结范本(二)
4、诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。我校认真开展了以“人人知诚信,人人讲诚信”教育为主的诚信活动。以引导全体师生以诚待人,以信立身,在全校上下形成了诚信为本、操守为重的良好校园风尚。为全面建设良好校风,加快推进营造良好的思想道德氛围发挥了重要作用。一、强化_领导,我校在接到_开展中小学生诚信演讲活动_通知后,校领导高度重视,迅速成立了以团委为主的主题活动领导小组,出台了诚_育活动计划。由于思想重视,各种计划、方案及时出台,为我校的主题活动的成功开展提供有力的保证。二、注重宣传,营造氛围诚信宣传教育是深入开展“人人知诚信人人讲诚信”活动的前提和基础。培养学
5、生诚信的品格,要从最基本的小事做起。我校利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、橱窗等阵地,用优美的文字,丰富的图片随时随地地向大家展示了诚信的重要,以引起大家的共鸣。三、认真_演讲比赛_月十七号,我校_实施了诚信演讲比赛活动。在活动中,涌现出了一批优秀选手,象刘沙、张凯丽、魏自迪、崔容基、刘笑、王娟、戴海淘、李卓迅等都给广大师生留下了深刻印象。让活动折射出了诚信的光彩。四、扎实开展诚信实践为了将诚_育落实到实处,我们十分注意将诚_育从单纯的教育向实践引伸,努力提高教育质量。从学校工作出发,做好校务公开,向教师们展示学校提高管理透明度;结合师德教育的主题“学高为人师、身正为人范”,挖掘教师工作的内涵
6、,并明确提出诚信的学生要求有诚_师,教师必须是诚信的使者,处处播散诚信的种子,要求教师要以诚信人格_力影响学生;当然我们将开展诚_育实践的重点放在学生,让学生通过教育提高诚信的水平:要求学生遵守时约,提高遵守考试纪律的自觉性,要求学生在校、在家应该一个样,教师在与不在一个样。我们要求全校师生以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里。让诚信的种子在心中、在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校乃至社会成为崇尚诚信的净土。这才是我校诚_育的最终目的。汀罗一中第二篇:诚信活动月总结让圣洁之花长开,让清纯之水长流09纺设第_届诚_育活动月总结诚信是中华民族的传统美德,是_核心价值体系的重要内容。
7、开展诚_育月活动,是我校学生工作的优良传统,是营造良好诚信氛围、服务学生成才和全面发展的有力助手,是教育引导免费师范生履约践诺、立志从教的有效途径。为配合校学生处、校团委做好第_届诚_育活动月活动,09纺设班在广泛了解相关文件的基础之上集思广益、大胆创新,紧紧围绕“学风,诚信,守规”的活动主题,在班委的_策划及所有同学的努力的配合下,系统全面地普及了相关知识,教育引导学生树立诚信意识、塑造良好品德,积极促进和谐校园文化建设。一、精心_,周密部署、广泛宣传为做好诚信活动月活动,班级专门召开了班会,利用多种方式,形成感恩诚_育环境,在学院营造了一个良好的舆论氛围。此外,在班长张亚、心理保健委员刘诗
8、同学以及安排下,就有关活动如何开展、以哪种方式进行等问题_班委交流了意见及建议,结合学校及学院的实际,制定出活动开展的流程,并细致做了前期准备工作。在活动开展前将具体工作细化分工,责任到人,为的就是做好每一个细节,在广大同学的配合下保证活动顺利开展。二、积极引导,全面开展、落实深化为扎扎实实开展好此次“大学生诚_育月”主题活动,我班工作具体分为三个部分:1.积极响应“学风,诚信,守规”这一主题,做好理论指导工作,我班针对本次诚信活动月理论篇具体活动,我班开展了促学风讨论会。班级同学积极参与讨论,更加好了解诚信对我们每个人的重要性。2.班团支部、班委会以及班主任_班级开展“呼唤诚信,拒绝_”活动
9、,根据实际情况撰写本班“诚信公约”、拒绝_倡议书,并签订承诺书。3.发挥了我班入党积极分子在诚_育中的模范带头作用,召开党员积极分子的座谈会,重温党的誓词,进行“做诚信入党积极分子”的的诚信宣誓活动。三、认真分析、总结评比、全面提高这次诚_育活动的开展,使我班学生无论在道德意识还是在日常言行上,都取得了长足的进步,在学习风气和精神面貌方面有了很大的提高,同时也涌现出一批先进_和先进学生工作者,这与同学的热情参与是分不开的,是全班上下齐心努力的结果。当然,在取得成绩的同时也存在一些不足,离“可行性、针对性、操作性、科学性”的目标还有一定差距。例如,还有少量同学未能融入活动氛围当中,而且由于时间持
10、续有限,诚_育彻底深入度还不够,需在以后工作中引起注意,进一步加强改进。学无信不才,人无信不立,国无信不强。当代大学生应该诚实守信,志存高远,胸怀宽广,在改革开放现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值。诚信活动的开展对于我班乃至学校内同学们诚信观的树立都是必要的,我们要建立长久有效的诚信机制,使诚信观念更上一层楼,深入人心,成为我校大学生的优秀品质。09纺设刘诗第三篇:诚信活动月活动方案“诚信伴我成长”主题系列活动方案(九里小学_至_学年度第一学期)一、指导思想诚信,是中华民族的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则,是_核心价值观“24”字内容中属于公民个人层面的
11、价值准则。为了贯彻落实街_育局今年重点开展诚_育活动的精神,进一步强化学生的诚信意识,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围,现根据我校实际,制订本诚_育主题系列活动方案。二、活动主题:诚信伴我成长三、活动目的:通过诚_育主题系列活动,引导学生明白诚信的真正内涵,树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,自我教育,自我完善,养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯。四、领导小组:组长:肖明副组长:胡军、郭子影组员:各班老师五、活动时间:_年_月-_年_月六、活动内容:1.利用第_周星期一升旗仪式举行“诚信伴我成长”主
12、题系列活动启动仪式。2、开展以诚信为主题的讲座,交流观后感;_学生学习_核心价值观“24”字,重点引导学生明了诚信的真正内涵,并能熟背_核心价值观“24”字。3.通过校会、电子显示屏、标语、校园广播、班级_群等,广泛深入宣传诚信思想,营造诚信氛围。4.在日常教育教学活动中加入诚信内容,渗透诚信思想,形成共识。第二阶段:活动开展阶段(10.8-10.22)1、“种下诚信花,放飞_”一、二年级讲诚信故事活动周一班会课举行班级初赛,各班选出_名选手在周一下午第一节在本班教室举行讲诚信故事比赛并评奖。各班第一名的同学于次周在淼苗校园广播时间向全校展示。2、“一句诚信语,万份强国梦”三年级诚信格言创作活
13、动用格言的形式表达自己对诚信价值取向的认识、看法及领悟。在_日前,班主任收齐格言_家委会进行评选。各班评选出_条优秀格言,收集后进行学校宣传出版。2、“读书立品,诚信先行”专家进校园活动四、五、六年级学生进行“诚_育”专题讲座。四、五、六年级的语文老师负责带队,维持纪律,会后_学生写一篇关于“诚信”的征文,各班上交_篇优秀征文参加学校评选(需提交电子版)。(语文老师负责指导)4、四年级学生及家长。亲子设计明信片。具体要求。设计新型独特,内容健康向上,主题鲜明,展现创新思维的明信片。_日前各班上交_份优秀作品参加级组评选。班主任收集_评选。5、“知诚信、讲诚信”演讲比赛三-六年级每班推选_名学生
14、进行比赛,比赛时间_日前,具体日期待定。注意事项:演讲时间不超过_分钟,尽量脱稿,注意仪态大方。第三阶段:活动总结阶段1.各班对诚_育主题系列活动开展情况进行总结,积累经验,分析问题,查找不足,整改提高。2.采用自评互评等方式,各班根据实际_评选“诚信之星”,激励先进。3.通过校会、班会,让学生明白诚_育主题系列活动虽已结束,但诚信是立身之本,做人之道,必须从小事做起,一生践行。诚信活动月宣传标语6.14全国信用记录关爱日2、以诚实守信为荣,以损人利己为耻3、健全社会信用体系,增强公民信用意识4、有信走遍天下,无信寸步难行5、守信光荣,失信可耻6、严厉打击逃废债行为,维护金融机构合法权益7、珍
15、爱信用记录,享受幸福8、人生是船,信用是帆9、今天的信用就是明日的财富10、国无信而不达,人无信而不立11、诚信是和谐社会的道德土壤12、建设诚信大田,构建和谐社会13、诚信人生的通行证14、建设征信体系,构建和谐社会1、开展诚_育,倡导文明新风,打造诚信品牌2、诚实为本,信誉为重;3、诚信光荣,欺诈可耻;4、以诚为本,以信为用;5、强化诚信意识,遵守信用规则;6、呼唤诚信,共筑诚信;7、诚实守信,知行合一;8、内强诚信素质,外树文明形象;9、树诚信新风尚,做文明大学生;10、从我做起,塑造个人诚信形象;从现在做起,倡导校园诚信风气;11、实践诚信,从我做起;12、铸诚信品质,做文明新人13、
16、严于律己,遵规守纪;以德立身,明礼诚信;14、用良好医疗技术打造医患诚信基础,用优质服务构建医患和谐。(自编)15“诚信活动月”书画作品征集大赛一、活动目的为进一步推进大学生思想政治教育,引导学生塑造诚信品质,树立诚信意识;深入贯彻学习_,体现教育育人的方针,帮助学生理解诚信的内涵和重要性,引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人“的诚信观念,自觉加强诚信建设,从而增强学生的社会责任感,繁华校园文化生活,营造诚信、和谐的校园氛围。二、_单位主办:理工科基础教学部承办:理工科基础教学部学生会宣传部三、作品主题以“共筑诚信,构建和谐社会”为主题,坚持诚信为本,打造诚信理念,弘扬诚信文化,树立诚信形象。四、征稿对象理工科基础教学部全体学生五、征稿要求1.书法作品。毛笔书法、硬笔书法和篆刻等。书体不限,篆书、草书和篆刻需附释文。2.绘画作品。国画、版画、水粉、水彩画、油画等。3.参展作品内容要求健康向上、格调高雅、富有创意,充分表现主题。作品规格、尺寸适度,幅式、风格、流派不限。4.所有参赛作品必须提交原件,不接受电子版,并用铅笔在作品背面注明专业
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