下半年体育部工作计划5篇

1、精品文档Word格式 下半年体育部工作方案5篇 方案形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理事。下面我带来下半年体育部工作方案，对于各位来说大有好处，一起看看吧。 下半年体育部工作方案1 一、同学分析 四班级的同学爱玩，同学们对体育课有着很深沉的爱好，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素养各方面比以前有较大转变。力气变大，对动作构造的理解也趋以合理化，对某些动作技术得把握也比拟快。生性好动，活泼开朗，爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情变化较大，喜欢竞争。某些女生在体育课上表现出留神大方，针对同学

2、的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的嬉戏进展稳固，使同学寓教于乐。 二、教学目的及重难点 教学目的： 1、理解一些根本动作并乐于学习和展现简洁的运动动作，嬉戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿态，具备初步的进展身体素养的根底和根本活动力量。 2、知道如何在运动中避开危急。根本保持正确的身体姿态;进展灵敏、协调和平衡力量，能体验参与体育活动的乐趣。在体育活动中能仔细观看乐观思索与同伴友好相处，团结协作。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 教学重点： 1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进展肯定时间的队列练习 2、四班

3、级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，分腿腾越;沙包掷远;50米_8或400米跑。 教学难点： 体操技巧;蹲距式跳远。 三、教材分析 四班级的根本体操教材由队列和队形、徒手操和轻器械操等组成。队列和队形教材除了能培育和形成同学正确的身体姿态外，更重要的是让同学通过参加集体性的协同动作，感受与体验个人与集体的关系，树立团结、合作的群体意识，培育同学良好的行为习惯投掷教材是一项具有有用性的技能，也是重要的人体根本活动。在本书投掷与嬉戏教材中含有“进展投掷力量的嬉戏、“掷远与嬉戏和“投准与嬉戏三方面内容。“进展投掷力量的嬉戏又将其分为各种自然形式的挥、抛、滚、掷嬉戏和实心球抛掷与推掷嬉戏，它是掷远

4、与投准嬉戏教材的根底走、跑与嬉戏教材，是一项进展同学根本活动力量的根底性教材内容，它由走的嬉戏、进展奔跑力量的嬉戏和进展奔跑耐力的嬉戏组成。在本书的构造体例上，将走、跑与嬉戏亲密结合，以嬉戏形式转变其过于注意技术教学的倾向，通过嬉戏性的走、跑活动，激发和培育同学对走、跑活动的爱好，进步同学参加走、跑学习的主动性和乐观性。跳动教材是学校体育教学的重要内容之一，本学期以嬉戏为主要形式，以进展跳动活动力量为重点，以学会跳动的正确方法与培育身体正确姿态为切入点，促成同学进展综合目的的全面达成。 其中包括、走跑与嬉戏、跳动与嬉戏、投掷与嬉戏、小球类与嬉戏、对抗角力与嬉戏等，除此以外，还有根本体操、技巧与

5、器械练习、武术、韵律活动和舞蹈等。这些内容强调“活动，全部教材内容均以例如性为主，教师都可以自行选择和组合，制造性地进展教学。 四、课时支配 下半年体育部工作方案2 送走冬日的寒冷，我们又开头了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结缺乏，汲取阅历，反省缺乏，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和谐地进展。做好国家同学体质安康测试工作，培育全面进展的同学。根据所任四班级和六班级实际状况和同学的年龄特点制定本学期训练教学工作方案如下： 一、指导思想 仔细贯彻落实?中共中央_关于加强青少年体育增加青少年体质的意见?及?学校体育工作条例?

6、精神，巩固树立“欢乐体育、“安康第一的指导思想，推动体育课程的改革，仔细做好体育教学工作，乐观做好体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着“务实、创新、协作、奋进的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目的 1、深化体育与教师、同学沟通教学信息。 下半年体育部工作方案3 体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的训练方针，培育全面进展的同学的重要保证。因此，我校根据实际状况，本着“连续开拓进取争创一流业绩的精神将连续做好体育工作 一、指导思想： 仔细贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推动素养训练，实在做到教书育人、以德育人、以体育人，促进同

7、学德、智、体全面进展。以加强、进展与进步为指导思想，使我校体育工作再上新台阶。 二、工作目的： 加强根底训练，改良教学形式，力求创新。仔细贯彻落实训练教学法规和体育工作条例，争取出新成果。 三、工作重点： 1、仔细贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的标准化管理。 2、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的根底上再有创新。 3、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加标准化，制度化。 4、仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和进步教师工作力量和教学程度，在教学中有所创新。 四、教学工作： 1、仔细学习大纲和学科改良意见，仔细备课

8、、钻研教材，进步教学质量。 2、加强2-6班级的教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加标准化、科学化。 3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。 五、群体工作： 1、加强大课间的指导与管理工作，根据我校的特点，使我校的播送操和自编操更有新意，创出我校特色。 2、开展班级间的播送操竞赛活动，加强和进步同学的整体意识。 3、加强课外活动的管理工作，确保同学每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。 4、仔细抓好3-6班级达标的训练工作，有目的、有措施，为明年的检查验收做好预备工作。 5、仔细抓好冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。 六、竞赛与训练工作： 1、仔细抓

9、好运动队的训练与管理工作，仔细制定严格的管理制度和措施，做好训练方案和记录。 2、参与镇学校生冬季长跑竞赛。 下半年体育部工作方案4 一、教材内容介绍 学校五班级的教学内容有根本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、嬉戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与安康常识。课次较多的是跑、投掷和嬉戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;嬉戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与安康根底常识,室内活动。技巧、支撑跳动和进展身体素养练习等也占一些课次。 二、教学目的 在?大纲?中,明确地规定了学校体育的目的:通过体育教学,向同学进展体育卫生保健训练,增进

10、同学安康,增进体质,促进德、智、体全面进展,为进步全民族的的素养奠定根底。 三、教学目的 1、初步学习田径、球类、韵律活动根本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,进步身体根本活动力量。 2、培育学习各项根本技术的爱好、乐观性以及英勇、坚韧,胜不骄、败不馁,自觉遵守规章,团结协作等优良品质。 3、使同学具有主动、乐观参加体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的深沉爱好,并在活动中表现出展现自我的愿望和热忱,体验到体育活动的爱好、乐趣和情趣。 4、使同学获得一些体育运动和安康的根底学问;学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培育参加体育活动的良好习惯,以及平

11、安地进展体育活动的意识。 5、通过多种形式的嬉戏进展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力气等体能,促进身体全面协调的进展。 6、使同学体验参加不同工程运动时的紧急与开心、兴奋与疲惫、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的心情,并在肯定困难的条件下进展体育活动,渐渐形成克制困难与抗挫折等意志品质,进步身心安康。 7、培育同学形成活泼开朗、乐观向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及英勇、坚韧、坚忍不拔、敬重别人、遵守规章的意志品质,为同学今后的学习、生活奠定良好根底,增加社会适应力量。 下半年体育部工作方案5 一、指导思想 为了更好地贯彻党的训练方针，全面推动素养训练，以育人为宗

12、旨，以促进同学身心安康为目的，深化贯彻学校体育，卫生工作两个?条例?，深化体育教学改革，增加同学身体素养，进步学校体育运动程度。 二、工作目的 1、以?学校体育工作条例?为学校体育工作的根本法规; 2、以素养训练全面深化训练改革; 3、以科学的管理促进学校体育的全面安康进展; 4、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实?条例?; 5、连续以教科研为先导，深化教学改革，进步教师教学科研程度，全面推动素养训练; 6、全面进步同学第八套播送操技术动作; 7、全面进步同学的身体素养，严格执行?同学体质安康标准?;全面进步教学质量。 三、主要工作和任务 1、加强科学管理 建立健全学校体育工作指导小组，在李

13、校长的指导下，蒋教师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。施行分工负责，分管齐抓的管理制度，负责到人，工作到位的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。 2、确定目的 ?学校体育工作条例?是学校体育工作的指导方针，是部署施行体育工作的根据。特殊是新教材的施行以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，标准堂课质量，领悟精神本质，确定工作目的如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，进步同学的身体素养。 3、进步堂课质量 本学期体育组将狠抓体育常规，进步堂课质量，根据大纲，新教材，连续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领悟新课程标准的精神本质，根据新教材和同学详细状况制定好教学方案。备好室内和室外课教案。体育教师坚持连续学习，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取学问，进步师德程度，理论程度，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不