中秋节活动的工作总结5篇

1、精品文档Word格式 中秋节活动的工作总结5篇 中秋节以月之圆为团聚，寄予思念家乡、思念亲人之情，还有着祈盼丰收、幸福的涵义，中秋节也是我国的传统佳节。为了弘扬传统文化，让大家感受传统节日的文化内涵，各地会开展关于中秋节活动。以下是我整理的中秋节活动的工作总结，对于各位来说大有好处，一起看看吧。 中秋节活动的工作总结1 金秋送爽，国旗飘扬，在“中秋节，国庆节双节降临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆贺活动。现将活动总结如下： 1、我园发动家长乐观参加中秋节系列活动，先是家长与孩子进展灯笼制作活动，我园收取了亲子灯笼作品x份，园内呈现浓浓的节日气氛，得到了家长的全都好评。 参加是一种欢乐，制造

2、是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，进步了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力，同时也增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园共育。 2、我园以班为单位孩子们团聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，教师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时理解了有关中秋节传统文化的学问，在美丽的歌曲中感受到传统节日的欢乐与美妙。 3、我园开展的“庆国庆，迎中秋，活动，主要以“欢乐为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。不仅让幼儿理解了中国传统节日的很多风俗，更让幼儿学会了共享，进步了对我国民族传统文化的爱好，加深了对祖国的喜欢之情

3、。 在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简洁理解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深沉的爱好及探究欲 望。由于幼儿对民间节日、风俗理解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。 中秋节活动的工作总结2 为使广阔师生更多地理解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。 1、开展了知中秋，话传统手抄报评比活动. 与此同时，我校还组织开展了知中秋，话传统手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己

4、心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合自身实际状况，利用校内播送站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深沉的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。 2、开展了知中秋，话传统主题班会。 我校还开展了知中秋，话传统主题班会。活动以智力比拼的形式进展，教师奇妙地将有关中秋节的来历、传统风俗、诗歌等以智力题的形式呈现给同学，采纳竞赛的形式。看哪个小组对中秋节的学问理解的最多。获胜者教师给大家分发奖品。同学们惊异地承

5、受这节日的礼物。品味着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生理解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋节活动的工作总结3 根据上级相关部门的部署和要求，在迎中秋期间，社区围绕“我们的节日系列主题活动，细心部署，仔细组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族的优秀传统文化，现将社区中秋一系列活动开展的状况小结如下： 1、高度重视，细心组织 为确保活动顺当的开展，在社区指导的高度重视和关心下，准时召开会议对中秋节活动进展总体的部署，并制定了?“我们的节

6、日中秋节活动方案?，要求社区在活动中突出爱国主义训练、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求，全面推动精神文明工作和创立工作。 2、加大宣扬，营造气氛 社区在节日期间利用宣扬栏、电子展现屏大力宣扬中秋节相关学问，着重宣扬中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在理解中秋节的来历和传奇故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。 3、开展你和我一起过中秋慰问活动 中秋降临之际，常秀社区三管齐下，多种渠道，多种方式开展助残帮困工作。一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动;二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充，扩大助残帮困的对象和

7、范围;三是发动和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动，进一步推动助残帮困活动的长效机制。此次中秋慰问活动中，社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象李美娟座谈沟通，并送上助残帮困爱心款。 4、开展过中秋兴趣活动 9月7日下午，社区庆“中秋兴趣体育活动在洪兴花园南区进展。社区和所辖的5个物业公司结合举办了这次活动，活动分为“送祝愿和“颂祖国两个环节，吸引了社区新老居民共同参加，活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的暖和，特殊鼓舞了新居民走出小家融入社区大家，增加了新老居民的协作精神。 中秋节活动的工作总结4 为弘扬中华文化,建立中华民族共有精神家园,大力推

8、动社会主义核心价值体系建立进校内,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节期间,我局组织全县中学校校开展了“我们的节日主题活动。现就活动总结如下: 一、训练同学理解中秋传统文化 1、学校通过布置假期作业,让同学主动自行理解中秋节文化,搜集地方中秋风俗,让同学更易理解中秋节的来历,理解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。 2、开学后各校组织“中秋节国旗下讲话,开展“中秋节主题班会。 3、制作黑板报,通过营造节日气氛,宣扬中秋学问,让同学多渠道理解传统文化。 二、关心同学度过一个开心有意义的节日 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日,是一个以亲情为主干线的节

9、日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心、发亲情短信、送节日祝愿、做自己力所能及的家务事等理论活动。 2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节为主题的征文、绘画、书法等活动,关心同学合理表达过节的开心心情。 三、开展中秋节慰问活动 1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进展了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝愿,让为国家训练事业做出突出奉献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。 2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县训练事业做出的奉献,使他们在精神上感受到集体的暖和。 3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰

10、问贫困同学等活动。让留守儿童和贫困同学与其他同学一样,度过一个快乐、欢乐的节日。 中秋节有深沉的文化内涵,我局通过组织全县中学校开展形式多样的主题训练活动,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导同学理解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发同学们的爱党爱国爱社会主义情感,增加民族自信念和民族骄傲感。 中秋节活动的工作总结5 对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“欢乐为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐，激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。 中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教

11、室里面。在音乐的节奏声中，活动开头了。我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基局部，小不点们最终用大红枣子在我们的帮助下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可仔细了，边排边说“让大红枣排成火车。 在活动中，小伴侣们边欣赏我们干活边品味从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得非常的兴奋。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“教师你吃。我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。这时很多小伴侣都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今日为什么要吃月饼吗?有一个小伴侣喊了起来“中秋节。其他小伴侣也跟着说“中秋节。我确定地说：“对，中秋节，是人们团聚地日子，所以我们小伴侣也团聚在一起