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文档简介
1、精品文档Word格式 中职班主任工作学年工作总结5篇 充实的工作生活一不注意就过去了,回忆这段时间的工作,信任你有许多感想吧,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是我给大家带来的中职班主任工作学年工作总结,盼望大家可以喜欢! 中职班主任工作学年工作总结1 假设说担当高中班主任工作是一种力量的熬炼,那么担当职专班主任工作不仅是力量的熬炼,更是一种心理的考验考验爱心和恒心。一个好的班主任,对于同学的成长至关重要。从前后进的同学在一个好的班主任的急躁引导下,能使他们从做人和学习的缺乏阴影中看到自己身上的闪光点,看到前途的光明,走向“新生,拥抱成功。 要做好职专班主任工作,首先必需让自己高尚的品
2、德对同学形成潜移默化的影响,引领他们进步、安康成长。班主任工作要坚持“育人为本的理念。为了使同学的身心都能得到安康进展,可以实行鼓舞训练、关爱训练和情感训练等方式对同学进展正确而有序的引导,培育他们安康的心理素养。为了把班集体建立成为师生共同的精神家园,我认为做好班主任工作可以从以下方面着手: 一、制定班级奋斗目的,营造良好集体气氛 目的对人的思想、行为具有导向和促进的作用,因此,一个班集体假设想形成强大的分散力,首先就要制定好班集体共同的奋斗目的,以此来激发同学们的良好动机,借以引导和标准他们的思想及言行。为了进步同学学好科学文化学问的自信念,在接任职专班主任工作的时候,要针对同学的实际状况
3、,给班级制订相应的奋斗目的。可以培育同学“团结、友爱、互助,自信、上进的良好品质,它为全班同学指明白努力的方向。为了进步同学的学习乐观性和思想上的进取心,适当地开拓班级的“学习园地“荣誉栏或者专题栏等,对班级管理也很有关心,在组与组之间引进竞争机制,利于催促同学进步。这其中无不包含着集体主义训练和团队协作的内容。而这一举措不仅可以让同学的才能有比拟充分的展现,还可以让他们品味到一些个人努力的成就感,体会到因为进取而获得的荣誉感,同时在和谐的气氛中感受教师及同学的关心和集体的暖和,从而有力地增加了班集体的分散力和吸引力。 班集体的奋斗目的不仅可以为全班同学明确方向,而且也可以较好地统一班级全体同
4、学的意见,使得每位同学都能按既定目的逐步塑造和养成进取的优秀品质和良好习惯。 二、强化班级管理,调动同学干部参加班级管理 同学干部在班集体建立中能起到肯定的特别作用,他们能较准时准确地反映班级的总体状况以及同学们的愿望和要求,是班主任训练管理中的好帮手,尤其在学校的标准检查和德育工作方面能起到乐观的先锋模范和带头作用。充分发挥班干部的乐观性、主动性和制造性,利用班干部的集体才智,班级实行“层层抓,抓层层;人人管,管人人的管理方法,从学习管理、常规检查等方面入手,层层落实。每周有班干部对各组管理状况,每天总结,每周评比。这样分工明确,责任到人,干部负责,同学仔细,心往一处想,劲往一处使,形成自觉
5、性和指导性相结合的群体协作的优良风气。 三、重视班级言论宣扬的训练作用 在一个健全的班集体中,安康、向上的言论宣扬能扶正压邪、鼓舞人心,反映班集体的利益及道德程度,能使班集体保持一种精神饱满、乐观向上、人人争先的态势,且能对每位同学的言行进展有力的约束和合理的评价,使正确的言行得到支持与赞扬,使错误的言行受到抵抗与责备。 让同学在鼓舞中成长,可以较为有效地培育他们的自信念,鉴于此,班主任对班级中消失的好势头,如:学习努力、劳动负责、思想进步、关心同学、礼貌待人、助人为乐等诸多方面,留意抓住每一个小细节,准时鼓舞。对在某一方面表现欠佳的同学进展适时训练,以期准时订正并使之自新,以便进步同学明辨是
6、非的力量,为形成安康的人格奠定根底。 做好班主任工作,尤其是职专班主任工作,可以不断进步我们多方面的素养和力量,连续坚持不懈地工作,就可以为社会经济进展培育更多合格的技能型人才,所以说,做好职专班主任工作,桃李也芳香! 中职班主任工作学年工作总结2 今年9月有幸成为了一名中职教师,怀揣着兴奋的心情来到学校报到。来到学校被支配的第一件任务不是教学,而是让我带一个班的班主任,就这样在兴奋的劲头中我被支配担当电子(3+2)2班的班主任,在教学之外,我开头了班级管理工作,这过程中收获颇丰、感慨良多,下面就是我上学期的班主任工作总结: 一、进步思想熟悉,深抓德育工作 在没有当教师之前对于目前的同学心理状
7、况不太理解,特殊是中职同学更是理解甚少。当我作为班主任跟中职同学接触后,可谓许多事情转变了我的熟悉。中职同学相对来说都是中考的“失败者,学习力量不强,自制力量差,对学习没有多大爱好,行为举止方面较弱等现实问题都摆在了面前,于是在班主任工作中我将以同学的德育工作作为打破口,进步同学的思想熟悉和综合素养。 1.构建班级文化。在平常的班级管理工作中,我制定了?班级管理制度?一项,还让同学学习了学校的各项规章制度。首先让同学在思想上明白学校班级都是一个集体组织,需要我们遵守各项规章制度,当然就靠管理制度是无法改变他们思想上的松懈和学习态度的,于是我不定期召开了10来次主题班会,根据班级不同时期同学心态
8、的变化,制定主题,让同学全程参加其中,对班级消失的问题建言献策,让每个同学都成为班级管理的仆人,让他们有一种亲身参加感;其次,我每天早上在班级微信群里发送一篇心里鸡汤类的文章,营造良好的文化气氛,每周一早自习选一位同学代表上台演讲一个自身发生的班级故事,提升大家的仆人翁意识;再次,鼓舞大家在班级中建立各种学习爱好爱好小组,好让大家参加到学校的社团中,进展个人爱好,提升交往力量。 2.注意寝室管理工作。寝室是同学们的一个小家,让大家熟悉到要为这个小家效劳,付出自己的努力。首先建立值日制度,让同学将寝室卫生做好,有一个良好的居住环境;其次,让大家互相关心爱戴,在学校中寝室的舍友就是自己的家人,要互
9、相照看,互相关心;通过寝室文化提升同学们的思想熟悉。 3.培育同学广泛的爱好爱好。经过我工作中理解到,我们班同学爱好爱好狭隘,同时不太安康,根本上都是爱好各种手机嬉戏,针对这一问题,我先后组织了4次班级文化沟通活动,同时鼓舞大家课后走出去,参加到体育熬炼活动中,还向大家介绍所学专业的优势和日后的就业方向,进步大家多所学专业的爱好,让大家真正将精力放到学习中来。 二、构建师生对话平台,让同学自主管理。 在班级管理工作中师生沟通是特别重要的,要深化理解同学的想法。在班主任工作中,我淡化训练者的角色痕迹,与同学公平对话。建立伴侣般的师生关系,做到师生之间的互相接纳。在同学人生成长中,我不是声色俱厉的
10、威武,不是喋喋不休的说教,而是理解、信任他,与他公平对话,伴他成长的引路者,解惑人。 在平常的班级管理中,我特别注意同学自主管理。同学与同学是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因此他们更简单沟通。我引导同学出方法,想方法,增加同学的参加意识与解决问题的力量。在这过程中我也做到“减政放权,把班级管理看做是同学们自己的事情,不是班主任的事情。我通过同学自主管理这一活动,培育同学自主管理和自身的力量。 三、注意自身示范带头,以行动引导。 训练学家乌申斯基曾说过:“教师个人的范例,对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳关。新入学的同学对自己的班主任是一个怎样的教师,他们会留心观看班主任的
11、每一个动作、每一个眼神、每一个表情,他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的一言一行,一举一动,无形中会成为同学的典范。因此,在班级工作中我时刻留意自身形象,事事从我做起,以良好的形象领先垂范,潜移默化的去影响同学。凡要求同学做到的,我自己先做到。要求同学讲卫生,不听凭乱扔垃圾,自己就做到顺手拾垃圾。要求同学不迟到,在我的带动下,我班同学大多数都能做到讲卫生不迟到,讲文明守纪律,班级班风从开学到如今得到极大改善。 上学期的班主任工作,让我收获满满,通过以上几个方面的工作,班级班风明显好转,同学的整体素养不断进步,学习的热忱更加高涨。但在转变的背后也有很多欠缺和缺乏,亟待我这个新手不断
12、学习改良,所以在往后的班主任公众,我将不断努力学习、刻苦钻研、取长补短、总结阅历教训,多向指导、老班主任请教,争取在班主任工作中有更大的打破,获得更好地成果,为同学打造更好地学习环境。 中职班主任工作学年工作总结3 在这个学期来,我在的_x班的管理上进展了许多的努力,同时也得到了不少教师和班干部同学们自发的关心,这都让_x班在这一学期里,得到了更多的成长和进步! 在这学期的末尾,重头来反思这个学期以来我自身在工作中的个人状况,我也更明晰的觉察到自身在的训练工作中的很多缺乏和问题,这些问题,给我个人和我的训练都带来了不少的费事,为此,我在学期末对自己的工作状况总结如下: 一、班级的状况 作为一名
13、班主任,最为重要的就是做好班级的建立和管理工作!这学期的里,我班_名同学,学习方面,通过各科教师的努力和同学们的齐心奋斗,让_x班级的成果平均分有了很大的成长和进步! 同时,在我们的努力下,班级在纪律和自觉性方面,也有了很大的改良!如今,需要我操劳和管理的地方越来越少了。在我和各科教师的管理和提示下,同学们都逐步熟悉到了学习和班级纪律的重要性。且在这学期里,我着重加强班级中各位班干部的管理,定时开会,让班干部们熟悉到自身职责的重要性,并在班干部管理的同时自身也在一旁帮助和监视,加强了班级中同学对纪律的熟悉,更好的完善了班级的管理。 二、自身的状况 在这学期以来,我早已熟悉到了自身的一些缺乏,尤
14、其是对于班级中那几个月比拟难教育的顽皮同学,我起初是一点方法没有。但好在,在这一学年来,我在_等教师的教育和关心下,理解了许多班级管理的阅历技巧。这让我准时的转变了自身的管理态度,将班级向着乐观有序的方向引导过去。 此外,我还利用假期进展了不少的培训,这不仅准时的更新了我的专业学问,也加强了我在班级的建立上的熟悉。这给我在这学期里带来了许多的成长和收获。 如今,通过对20_年上学期自身工作的总结,我更深入的熟悉到了自己的工作那力量,但同时也意识到,在训练工作方面,其实我还有许多可以改良的地方!中职院校的同学很多本就比拟难管理,为此,我作为班主任更要努力的加强个人培育,让自身能做好整个班级的建立
15、和管理任务!给_x班带来更大的进步! 中职班主任工作学年工作总结4 本学期是我初次担当_班的班主任,在这一学期里以来我以?_x职校班主任考核制度?为根据,严格执行学校要求的工作方案,开展班级管理,推行素养训练,努力使_班的同学在班内营造一种团结向上、乐观进取的风气。为了从工作中汲取阅历,从而使以后更好地开展工作,现对本学期工作总结如下: 一、进步学问,明确职责,加强责任感 班主任工作的好坏直接影响着学校训练教学管理工作的进展,因此,必需要进步熟悉,加强责任感,把握班主任工作的规律。由于初次担当班主任这个要职,缺乏班主任的工作阅历,因此,我会经常请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法,不断积
16、累工作阅历以使自己成为一名合格的班主任。 二、加强同学的思想品德和职业道德训练 充分利用班会,对同学进展思想素养训练,如文明礼貌训练,心理素养训练,学习态度训练,利用课余时间跟学习或纪律差的同学进展谈心,讲道理,并在必要时与同学家长联络,获得家长的协作,从而便利了教师的训练工作的开展。由于顶岗实习期接近,对同学灌输艰辛奋斗、爱岗敬业、诚恳守信的职业道德和精神。 三、严格执行校规校纪 良好的班风是管理好班级的前提,_春计算机3班始终是一个纪律较为散慢的班级,许多同学早已养成了种种坏习惯,例如,早读迟到、旷课,上课睡觉、玩手机,躲避清洁卫生工作,课间操常常缺勤,晚自习早退针对他们这些坏习惯,我严格
17、加强各项管理,常检查、常催促、常落实,并以身作那么给同学们树立一个良好的典范从而带着全班同学做好各项班级常规工作。我还常常找那些纪律比拟差的同学进展谈话训练,并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。 四、加强班干部队伍的建立 一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱,是班主任的得力助手,因此,我注意班干部的选拔和培育,并给予他们权利,让他们大胆地去管理班级,并多于班干部进展沟通沟通,和他们一起为班集体出谋划策。 五、加强顶岗实习期同学的跟踪和管理工作 从20_年11月24日起,我们班的同学分批间续参与了外出顶岗实习。顶岗实习的管理工作责任重大,我从以下几个方面开展了我的工作: 1、制定顶岗实
18、习同学跟踪和管理方案 2、把握好第一手资料,即顶岗实习同学个人信息状况登记表,确保班上的每一个同学的身份信息、联络 、 、家长的联络 、目前去向等都要一清二楚,以便利日后的联络和管理。 3、建立_班实习沟通Q群,以便师生之间的联络和沟通。时刻关注、理解同学的实习动态,准时地觉察问题、解决问题。 4、加强家校联络和校企联络。多于同学家长和企业管理人员联络,理解同学状况。 5、建立顶岗实习同学状况跟踪记录表,随时跟踪同学实习状况,以便协作学校进展管理工作。 六、小结 班主任工作是繁忙的,是琐碎的,是平凡的,也是宏大的、快乐的。作为新班主任的我,在班主任工作还有许多做得不够好的地方,管理方式方法还有
19、待进步,还需不断向阅历丰富的老班主任学习。这学期班主任工作虽然完毕了,但做同学的思想工作的任务还没有终止,不断熟识班主任工作,汲取阅历和教训,把班主任的训练教学工作做得更好。 中职班主任工作学年工作总结5 本学期我担当20_级军护三班班主任的工作。在这上学期以来我严格遵循训练的工作方针,以班级工作方案为根据,开展班级管理工作。本学期我会努力使军护三班的同学在班内凝造成一种团结向上,喜欢集体、乐观向上的风气。 这学期,我将通过以下两点来进展班级建立和同学管理: 一、对于班级的建立 自从20_级开学,我接手了军护三班,是新世纪的班级,在军护开头后,我渐渐的.开头接触三班的局部同学,根据我以往带班的
20、阅历,新世纪的班级不好带,事情多,会遇到许多突发状况,而且班级的性质是军护班,里面掺杂着几个普护的男生,给管理方面带来了不好的因素。经过我军训期间的严格要求和教官的严格指导,一群稚嫩的孩子脸上露出了严厉和仔细的表情。 军训完毕后,我根据朱主任和葛教官的指导,把重点放在了班级的管理上,就像老教师说的:“新学期的开头,最重要的是选好班干部!,在军护期间我就始终的观看,深化到同学中去理解每一个同学的状况,个人爱好,同学中的威信,渐渐锁定了几个人选,首先是班长,在班长选择中下了不少功夫,班长是班级的火车头,假设选不好,很可能葬送了班级,让班级形成不好的班风,以后就很难改了,经过各方面的调查,找谈话,锁
21、定了班长人选,陆间续续的用同样的方法选定了其余班干部的人选。 通过上半学期的努力和号召,军护三班在13级里属于很优秀的班级,无论是上课纪律,答复下列问题,课堂气氛,班级纪律,综合考评都是名列前茅的,让我很是欣慰,而且班风方面很不错,班级整整一个学期从没发生一起同学闹冲突,同学不和大事。根据20_年上学期的阅历,根据上一年的根底,结合下学期我方案了下一步的工作步调: 第一:上学期版规方面,重新拟定一份奖罚清楚的班规,常常与不同的同学进展接触和谈话,通过班干部和一般同学之间,理解同学的家庭状况和生活状况,觉察和培育班内的各方面优秀的人才。 第二:培育班干部,开学之初明确落实班干部的责任,常常给班干部开会并每一位班干部在班干部会议上进展反思,在班干部会议上阐述每一位干部的工作表现和工作上的困难,和结合从其他同学口中得知班干部和同学的事情,觉察有什么缺乏之处就赐予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。 第三,在班级内部确立正确的风气和班级规章制度。大力表扬表现突出优异的同学或学习勤奋的同学。训练无小事,哪怕
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