家校共育立德树人直播观后感心得

1、家校共育立德树人直播观后感心得家校共育立德树人直播看完了，人们都说父母是人生的第一个老师，良好的家庭教育就显得非常重要了，家校共育立德树人直播观后感心得有哪些你明白吗？一起来看看家校共育立德树人直播观后感心得，欢送查阅!家校共育立德树人直播观后感心得1我的孩子今年初一班级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮忙下，很快地顺应了学校生活，慢慢地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的中同学。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示诚心的感谢。教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师

2、的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、家庭教育首先要从自我教育开头。父母喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深入印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。如今孩子接触信息的途径许多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书的时分，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锤炼身体又满意孩子的求知欲，一箭双雕。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时分，她很不情愿，但不

3、能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细，应当尽自己最大的努力。二、不能事事包揽，但也不能放手不管。如今家长都明白对孩子不能过分宠爱，不能为满意孩子的要求，要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控力量差，没有上进心，缺乏战胜困难的士气和毅力。伴着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。三、希望值不过高，但仍要严格要求。家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛

4、，做事仔细，将来做个对社会有用的人。四、制造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。五、把孩子当作一个好友。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到恰当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时分，帮她分析原因，找

5、差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有耐烦，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对全部孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美妙!家校共育立德树人直播观后感心得2我们都明白，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定根底。所以，我们应当为孩子制造一个健康、科学、欢乐的成长空间。夫妻之间的互相尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和谐相处，会直接影

6、响到孩子的身心进展。我们不能把工作中的懊恼和不快乐带进家中，带给孩子。不要任意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培育孩子做一个老实守信的人。如今的孩子比从前的孩子更加聪慧、活泼，孩子在成长，我们家长也必需得不断的学习成长，吸取崭新的事物和学问。孩子的模拟力量很强，他们经常受四周环境的影响，模拟身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的教育”。我女儿今年七岁，刚上二班级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢？”当时我也在场，我对这个谜底充满了期望。只见女儿作了片刻思索，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神色答复道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了!我

7、是个自由职业者，时间比拟自由敏捷，常常在电脑前看股票。她肯定是觉得坐在电脑前炒股是轻松快乐的事情，进而把它选作自己将来抱负的职业。从那时起，我开头重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开头尝试做些各种各样的小点心。如今，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做华诞蛋糕。我自己多把握了一门技能，孩子也很喜爱观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平常，

8、我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应当用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。家校共育立德树人直播观后感心得3孩子上初中了，作为我们这些家长如何教育好孩子其实也是一门课程。从前总觉得孩子长大一些就好了，如今才觉得“万里长征”才开头。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。一、注意发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同担当，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方担当教育责任制造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同担当教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。二、多给孩子一些表

9、扬和激励。多给孩子赏识的目光，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以赏识的目光，就会看到孩子别出心裁的特长和长处，看到她的一点点进步，肯定她，坚持激励她，耐烦引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的长处发扬光大，这一点是很必要的。三、强化与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比方我们在刚开学时就向班主任重点说明：孩子胆小、诚实、害羞、身体抵抗力比拟弱，请老师赐予照顾。之后，常常向班主任及老师了解情况，了解孩子在学校的学习情况、身体状况等，这样便于和班主任按时沟通。孩子是否能顺当成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩

10、子进步很大，已经能自觉地主动主动举手发言，发言的声响也变得洪亮了。孩子通过班主任及老师的培育，变得自信、开朗了，也在学校交了几个好友。在这方面，作为家长感到非常欣慰，对老师也很感谢。四、注意与孩子日常沟通，帮忙孩子克服缺点。我们非常注意与孩子的沟通，让她说同学的优缺点，自己有哪些缺乏的地方需要改进。比方我们的女儿好犯马虎大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有很多马虎大意的错误，有意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显削减了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想方法培育她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。五、不

11、要容易对孩子发火。我们觉得，常常对孩子发火。会显现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会由于她胆小而恐惧你，使她对你望而却步。假如常常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项冗杂的系统工程，只能慢慢来。六、正确对待孩子的优缺点。全部的孩子都有自己的长处，但又都难免显现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成果与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。取得了成果应当表扬，犯了错误也应当批判，但表扬与批判的尺度很难把握。不激励不批判是不行的，可激励与批判过急了孩子的心态往往显现反常，到底如何对待几句话很难讲清晰，孩子在小学时有一

12、阵子的学习成果不错，每次作业几乎都是A+，为了激励她，我们不仅赞扬了他，还买了许多他喜爱吃的、玩的、穿的，甚至还满意了她提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们渐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。有一回我们无发现她的作业本上有许多B，当时我很生气，但我冷静一想，先别暴躁，以免刺伤她的自尊心，效果相反。于是我很安静地问他“你的作业哪来那么多的B呀，是不是又马马虎虎地做作业？”她作了一些解释，尽管她的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少她明白自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看她本人怎样熟悉。我觉得成果当然重要，但更重要的是学习看法和学习过程，注意看

13、法和过程最终必定会有好的成果。总之，孩子有了一点成果家长不要过于快乐；犯了错误也不要容易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住机遇，理智地对她进行教育，详细如何正确对待还得看当时的情况而论。这是我们在教育孩子的过程中的点滴体会，肯定也有许多缺乏之处，在之后的日子里我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康欢乐的成长。家校共育立德树人直播观后感心得4非常感谢学校、老师能提供这个时机，与各位家长共同共享和探讨教育孩子这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木，百年树人”，学校和我们每一个家长都希望把孩子培育成对社会、对人类有奉献的人。分析一个人的成长历程，幼儿

14、阶段的教育非常重要，将为孩子今后更好地接受教育打下坚实的根底。由于如今家庭根本只有一个孩子，所以在对孩子教育这件事上，“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”，一步一步摸索和研讨，总结几年来对孩子的教育，尽管不够全面，但我非常情愿和老师以及其他家长一起来探讨，希望能够借此改善教育方式、提高教育水平。每位家长都殷切希望通过自己的培育和教育，能制造一个优秀的孩子，却往往无视了孩子有自己成长的道路，在现今面临的就学、就业、生活的压力下，家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子，以致孩子对学习产生了厌烦和恐惊心理，结果事与愿违，我们所坚持的教育方式是建立在自觉自愿和引导，协作爱好取向，在完成最

15、根本的文化学习情况下，自由支配课外学习和阅读。强化激励、赞许和鞭策，并给孩子制造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习心情，有的放矢的引导孩子强化缺乏方面的训练。一、爱但不溺爱。每个家长都爱自己的孩子，这是人之常情，只有在父母宏大而无私的爱的灌溉下，子女身心才能得到健全的进展。但爱要把我一个度，过度的爱就变成了溺爱，溺爱是无原则的、过分的爱。如在物质生活上，可以尽量满意孩子健康成长的需要，但对孩子的无理要求，不能到处迁就，应讲道理说清晰。在溺爱型的家庭中成长的孩子，简单渐渐养成孩子一切以自我为中心的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。二、照料孩子不要过度。每个家长，都会细心地去照料自己的珍宝，

16、比方像正常的日常生活料理，这些应当早些让孩子去体验，去学会。如今大多数家庭都由老人带孩子，老人往往是一无巨细，从穿衣到吃饭，根本全包，造成孩子的自理力量差、社会顺应力量差，也会摧残和压抑孩子的好奇心和冒险精神，剥夺了孩子坚决信念通往超前的时机以及锤炼孩子排解万难的顽强意志的时机。要学会让孩子自己亲所为，有所为，孩子在做的过程中，肯定会为自己的胜利而兴奋，为自己的阅历而感到骄傲。三、注意发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同担当，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方担当教育责任制造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同担当教育责任、对子女的

17、教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。四、与子女一起成长，做子女的知心好友。在家庭教育中，父母应当有意识的与孩子形成良好的亲子关系，和孩子平常相待，坦诚相交，与孩子成为好友。许多家长可能认为这样会失去了家长的尊严，其实不然。我尊重她的想法，支持她的做法，在不正确的地方加以引导，与孩子建立起良好的沟通渠道。在生活中教育，在游戏中引导，有时下班回家，与孩子做做游戏，在与孩子一起游戏的同时就可以了解孩子一些学习和生活的情况。对于孩子在认知上存在不对的，或有偏差的就要按时订正。告知她为什么错了，错在那里，需要怎样去改正等等，都要解释清晰，不能留有模糊的空间，当然家长有时分也会让

18、孩子抓住小辫子，这时分作为家长就要英勇地面对，并主动成认错误，为孩子树立良好的典范。五、学会换位思索，不给孩子太大的压力。女儿刚入学时什么都不懂，更不明白读书是怎么一回事。平常考试成果不是很抱负，作为家长，当时我们很着急，但却没有责怪她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培育好的学习习惯入手，提示她上课要仔细听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依靠父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成果渐渐在提高。孩子比拟小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己喜爱的事。我的女儿学过电子琴、钢琴、围棋，画画，架

19、子鼓和声乐，根本都是自已选的，自已报名，想学啥就学啥，由于我真的是希望他是一种业余爱好，而不是一种负担。六、我认为家长要主动与老师进行良好的沟通。了解孩子在学校的表现，共同商榷孩子成长过程中可能显现的问题与解决方法。对老师的提示，不要总认为是告状，心理难过，而应当觉得是好的时机，早发现问题比晚发现要好。为了孩子的将来负责，的确需要家长留意协作学校抓好孩子小学期的教育，这方面做得好，可以为以后打下坚固的根底。愿每一个家长都会为自己的孩子感到骄傲，愿每一个孩子都拥有美妙的将来。家校共育立德树人直播观后感心得5如今小孩都是独生于女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到如今孩于越来越难管，许多家长同一

20、体会，用软的不行，用硬的也不行，但是如今的家庭教育非常重要，谁都不行无视，如今谈谈心得体会：1.教育和培育于女的题目不是很快就能说明白的，它需要一个相当困难、冗杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，实行措施等等，可能胜利，也可能失利。但只要你始终不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。并不刻意把孩子培育得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会互相沟通，学会如何培育父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不肯定要谈大道理，在这点上有的家长误以为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，实在未必见得!孩子生下来天真天真，兴奋的事就爱听，不兴奋的事就

21、会引起反感，甚至对你产生隔膜，以致无法沟通。这一点非常重要。我以为我的孩子假设喜爱我、贴近我，这就获得了胜利的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不行以的，当然也不要贪得无厌，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立刻停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多题目让家长解答。但凡能解答的，家长肯定要仔细解答，假设让孩子失看了，他将越来越少提问，这时，隔膜，也就开头产生了。2.但凡孩子感爱好的，哪怕对他没有明显帮忙的事情，千万不能容易反对，做家长的肯定要学会如何顺风扯旗。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。教育与培育是彼此不

22、能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注意培育孩于的特长和爱好。3.注意孩子的思想品德教育人的品质是第一要素，是确定孩子将来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮忙孩子区分是非、真善，培育孩子的和善、宽容、主动乐观、富有怜悯心。客观公正等良好品质，以及热爱集体，敬爱师长，遵守一切规章制度等行为标准。注意培育孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己往做，例如做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思索的习惯，针对孩子好动、留意力不集中的毛病，我们有意识引导孩于自己做学习方案。4.做孩子的引路人，家长应从自己做起家长是孩子模拟的场所，言传身教。因此，家长应从自己做起，不利于孩子的言行决不能在孩子眼前表露；在教育批判孩子时，父母看法应同一不能相左，每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通，了解孩子的学习以及学校里的状况；每天询问他在学校里兴奋的事情和不快乐的事情，让孩子的心情得到宣泄，以便按时把握意外情况的进展苗头；在学习上，家长应做到和孩于同步学习，针对孩子学习的重点和难点，查阅相关信息资料，和孩子一同