人民高中历史选修一专题九《戊戌变法》教案

1、专题九本文由一线教师精心整理 /word 可 编辑戊戌变法教学目标基础知识19 世纪末中国资本主义初步发展的原因、影响；早期维新思想及代表人物；康梁的维新思想及主要作品；公车上书；中外纪闻；强学会；维新派同封建顽固派势力的论战；应诏统筹全局折；保国会；百日维新；戊戌政变；戊戌变法的意义与失败原因。 能力培养：通过 19 世纪末康、梁为代表的资产阶级维新思想的产生与发展原因的教学，培养学生运 用唯物史观分析历史现象的能力。思想目标：通过康、梁维新思想的形成、发展，使学生认识到维新志士在国家民族面临被瓜分之际， 奋起救之变法，充分体现了近代先进知识分子的爱国主义精神。重点难点重点知识：戊戌变法的背

2、景；康、梁维新思想；论战；应诏统筹全局折；变法法令的内容；对变法的评价。难点知识康有为、梁启超思想的特点；对变法的评价；变法失败的原因。一、背景政治背景：甲午战争后，民族危机深重19C 末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，列强形成宰割中国的同盟。 经济基础： 19C 末，民族资本主义初步发展阶级基础：民族资产阶级壮大，登上历史舞台思想基础：早期维新思想和康、梁维新思想的形成与传播组织基础：强学会、保国会成立1 / 6本文由一线教师精心整理 /word 可编辑重要条件：光绪帝支持；康有为、梁启超个人努力 早期维新思想时间原因人物思想经济：发展民族工商业19/60、70西方思想传 入、民资产生王韬；郑

3、观应爱国：以“商战”反侵略 教育：提倡西学政治：实行君主立宪局限性：没有形成完整理论体系并付诸实践；为康梁维新思想作了理论准备康有为、梁启超的维新思想1、康有为的变法思想(1)1888 年，康有为第一次上书光绪皇帝，陈述变法图强的必要性和紧迫性，主张 变成法，求自强，挽救危局。(2)康有为从传统的儒家思想中，为变法寻找理论依据。他提出人类社会的进化过程 要经过“据乱世”、“升平世”和“太平世”三个发展阶段的理论，积极宣传变法。(3)康有为在梁启超等人的协助下，写成新学伪经考和孔子改制考，系统地 阐发了变法理论。为什么利用传统的儒学权威来宣传变法道理？是儒学传统思想对中国影响深刻。是民族资产阶级

4、的软弱保守性，不可能打出鲜明的旗帜。是由康有为出身经历、文化底蕴决定，特别由于其所处时代决定。康有为为减少改革阻力。2梁启超的变法主张1896 年 8 月，梁启超在时务报发表变法通议等文章，其主张为：中国要变 法图强，必须学习西方资本主义国家的政治制度和文化教育制度；要“伸民权”“设议院”， 实行君主立宪制度；主张改革科举制度，培养有用人才，大力发展近代工业。康梁维新思想与早期维新思想的比较同：继承和发展都主张变法；2 / 6本文由一线教师精心整理 /word 可 编辑都代表民族资产阶级利益和要求异：早期维新思想未形成完整理论，康梁维新思想形成完整理论早期维新思想没有付诸实践，且康梁维新思想发

5、展为政治运动3谭嗣同的主张1897 年初，谭嗣同发表仁学，提出“冲决君主之网罗”。4严复的主张1897 年，严复创办国闻报，介绍了西方社会进化论名著天演论，借达尔文的 进化论，阐明自己的维新变法主张。二、过程变法的酝酿1、著书立说： 新学伪经考孔子改制考变法通议2、办校讲学：万木草堂（广州）、时务学堂（长沙）3、著书办报：北：中外纪闻国闻报南：时务报开端：“公车上书” 1895.春，爱国救亡的政治运动发展：1、建立团体：成立强学会 1895 夏、2、封建势力论战维新派与封建顽固势力的论战内容：要不要维新变法（首要问题）要不要兴民权，实行君主立宪（核心问题）要不要提倡西学，改革教育制度实质：资本

6、主义思想和封建主义思想的正面交锋作用：使一些知识分子开始摆脱封建思想的束缚 , 推动了维新变法运动的高涨 ,形成了中国 近代第一次思想解放的潮流.3、上书言事：应诏统筹全局折4、保国会的成立：具有资产阶级政党的性质。3 / 6本文由一线教师精心整理 /word 可编辑高潮：百日维新（1898.6.119.21）主力：一批兼有学生和士大夫两种身份的仁人志士，形成一个知识分子群体。开始标志：1898 年 6 月，光绪帝颁布定国是诏内容：政治：准许官民上书言事有利于具有维新思想的人参与政权，废除旗人寄生特权打击了封建官僚制度。经济：保护农工商业的发展有利于民族资本主义的发展军事：改习洋操，实行征兵制

7、。文教：开办京师大学堂，兼习中西科；废除八股文，开设经济特科等。有利于西学的传播意义：有利于资产阶级知识分子及开明地主参与政治，促进了西方资本主义思想的传播 局限性：没有涉及开国会、设议院、定宪法等主张没有涉及土地问题没有深入广大民众文化教育方面依旧保留了封建文化的残余。失败过程：顽固派破坏袁世凯出卖标志：戊戌政变结果：仅保留了京师大学堂性质:是一次自上而下的资产阶级的改良运动。历史意义：是一次资产阶级的改良运动。是一次爱国救亡的政治运动，激发了人民的爱国思想和民族意识.近代中国第一次思想解放的潮流，思想启蒙，利于资产阶级思想文化的传播，促 进中国人民的觉醒。败因：4 / 6本文由一线教师精心

8、整理 /word 可编辑国内：（1）根本原因：资产阶级的软弱性（资本主义发展程度不高，资产阶级力量弱小） （2）具体原因：采取改良的办法依靠一个没有实权的皇帝顽固派的反对与破坏寄希望于袁世凯和外国侵略者脱离人民群众国际：帝国主义加紧对中国的侵略，不希望中国改革成功。教训（启示）：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的戊戌变法在近代化进程的重要作用 - 承上启下。是继洋务运动后对近代 化的继续深入发展阶段。（1）启动政治近代化：提出了学习西方君主立宪的政治制度，试图对旧的政治经济 制度进行改革。（2）推动经济近代化：变法有利于资本主义发展。（3）深入推动思想近代化：介绍和宣传近代思

9、想，批判封建思想，是中国第一次思 想解放的潮流。（4）大大推动教育近代化：戊戌变法使中国教育的近代化发展到一个新的阶段 -近 代高等教育开始形成维新思想和欧洲启蒙思想有什么共同点？在促进社会变革作用方面又有哪些 差异性？造成差异的原因是什么？共同点：都属于资产阶级思想；都反封建，冲击了封建专制差异：法国启蒙思想为法国资产阶级革命作了充分的理论准备，成为强大的思想武器， 革命摧毁了封建制度，建立起资本主义制度。中国维新思想促成了戊戌变法，力图改变中国现状，以实现独立、富强，但变法 很快失败了。原因：19 世纪末中国资本主义发展程度远不如 18 世纪法国，中国民族资产阶级具有软5 / 6本文由一线

10、教师精心整理 /word 可 编辑弱性和妥协性；维新思想缺乏广泛的社会基础，其革命性远逊于法国启蒙思想； 法国启蒙思想经历了近一个世纪的发展，形成了完整的体系，而维新思想是在民族危机加深的条件下仓促形成的，缺乏成熟戊戌变法与日本明治维新一成一败的原因比较社会背景：日本：人民反抗持续而强烈；新兴资产阶级相对较强；统治阶级内部发生较大分化。 中国：资本主义生产知系发展不充分；封建统治者与帝国主义勾结，封建势力比较强大。领导力量：日本：中下级武士援有较强的武装力量，通过武装倒幕使天皇掌握实权，改革的阻 力相对较弱；中国：改良派不能发动人民群众，寄希望于没有实权的皇帝，颁布措施无法实行。 国际环境：日本：明治维新世界处于自由资本主义时期，争夺殖民地言同潮未形成，西方列强 加紧侵华；中国：维新时，资本主义进入帝国主义阶段，迫切要需原料和市场，掀起瓜分中国的狂 潮。戊戌变法的主要条件(1)客观原因：列强瓜分中国的狂潮导致了中华民族空前的危机，中国人民民族意识 觉醒。(2)经济基础：中国民族资本主义初步发展。(3)阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞