八年级地理上册复习提纲及习题1-完整版PPT

1、第一章从世界看中国 第一节辽阔的疆域 第二节众多的人口 第三节多民族的家庭 第二章中国的自然环境 第一节地势和地形 第二节气候多样季风显著 第三节河流和湖泊 第三章中国的自然资源 第一节自然资源总量丰富人均不足 第二节土地资源 第三节水资源 第四章中国的经济发展 第一节逐步完善的交通运输网 第二节因地制宜发展农业 第三节工业的分布与发展 人教版八年级地理 上册复 习福州十一中 吴雪(一) 疆域与人口 1.疆域与行政区划运用地图说出我国的地理位置及其特点。分析我国地理位置的优越性。记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。在我国政区图上准确找出3

2、4个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。课标与考纲要求位置优越： 半球位置、纬度位置、海陆位置读图分析法 学会运用地图，学会从地图中获取需要的信息，摆脱死记硬背的学习方法。养成会看图，爱看图的良好地理学习习惯。复习方法参考1、我国位于 半球（南、北）， 半球（东、西） 。 2、我国的纬度位置特点是：大部分国土位于 纬度地区，属五带中的 带，小部分属热带，没有 带。南北跨纬度大，这使我国南北自然差异 （大、小），有利于多种农业的发展。 3、我国位于亚洲的 部，太平洋的 岸，是个 海陆兼备 的国家。 注重培养表达能力，特别是地理语言描述的规范性。例题分析读图,按要求完成下列各题:国土辽阔 省级行

3、政区划陆地大国:国土面积、陆上疆界、邻国海洋大国：管辖的海域面积、大陆海岸线长、隔海相望的国家 34个简称行政中心反复提问，强化数字记忆； 编顺口溜，趣味记忆邻国。玩游戏china.swf，记名称中国拼图.swf、简称jiancheng.swf和方位，激发学习热情。 复习方法参考例题分析下面是我国政区空白图，按要求完成下列各题。（11分）（1）我国共有_个省级行政区。（2）写出你所记得的其中5个省级行政区的名称，并把它们的序号填在图中相应的位置上。_（提示：填图分值5分）关注特殊区域内的省级行政区(名称、简称、行政中心和轮廓）读图3“我国部分省级行政区图”，回答问题。（7分）图3（1）下面为某

4、一年中央电视台春节联欢晚会上由两省（市）电视台送出的体现当地特色的一幅对联：上联“三海九门 京华迎奥运”，下联“ 一江两岸 世博靓申城”。请写出对联所代表的省（市）名称：上联_市；下联_市。（2）写出图中序号相对应的省级行政区的名称：_省；_省；_省。（3）下列工业区位于渤海沿岸的是_和_。（填下列选项字母）A京津唐工业区 B沪宁杭工业区 C辽中南工业区 D珠江三角洲工业区 07福州中考试题学会应用善于联系相关知识(一) 疆域与人口 2.人口与民族说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策。运用人口分布图说出我国人口的分布概况。运用民族分布图，说出我国少数民族分布特

5、征。课标与考纲要求世界上人口最多的国家 复习方法参考人口分布不均 我国的人口在2000年第五次人口普查数据12.95亿，是世界上人口最多的国家，约占世界总人口的1/5。我国人口增长的总趋势及人口政策：基本国策计划生育：控制人口的数量，提高人口的质量以黑龙江黑河-云南腾冲一线为界：东部地区人口密度大，西部地区人口密度小 注意易混淆的内容 不可忽视地理基本常识积累例题分析要求在理解的基础上记忆1、实行计划生育以来，我国每年仍以约1500万人的速度增加，你认为根本原因是（ ） A.人口出生率高 B.人口死亡率低 C.人口基数大 D.自然增长率高2、我国人口分布的基本特点是：（ ） A西部人口多，东部

6、人口少 B东部人口多，西部人口少 C南方比北方少 D黑河腾冲一线以西人口密度在10人以上3、我国人口最多的少数民族是下列中的（ ） A维吾尔族 B壮族C蒙古族 D藏族4、我国少数民族主要居住在：（ ） A 东北、西北、华北 B 东北、东南、西南 C 东北、西北、西南 D 西北、西南、东南下图是我国东南沿海经济发达地区某地新兴城市人口增长示意图。读图完成1415题。141991年至1998年 ，该市人口增长最多的年份是 A1993年 B1995年 C1996年 D1998年15随着人口的快速增长，该城市可能出现的主要问题是 A人口老龄化突出 B城市经济发展变慢 C社会劳动力不足 D城市用地压力增

7、大 08山东中考试题该城市人口增长的原因是什么？考查基本的读图能力掌握解题技巧(二)自然环境 运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。 运用地图和资料说明我国气温和降水的分布特点。 运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。 在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河的概况。课标与考纲要求地势分布特征（1）西高东低（2）三级阶梯界线地形复杂多样（1）地形类型齐全（2）山脉构成地形骨架 形成几个大的地形区地形类型的比例特点（1）山区面积广大(2/3） （2）山区开发的有利和不利条件复习方法参考将知识点落实到图上，学会看图说话，并试着自绘草（简）图，提高学习效率。图文合一， 加强地理的空间

8、观念。 甲1、我国地势的总体特征是_，构成我国地势第一级阶梯的是_高原，第二级阶梯地形以_和_为主，第三级阶梯则是_和_地形交错分布。2、如果在北纬40画剖面图，是否会得到类似图乙的形状？例题分析乙培养学生仔细认真审题的良好习惯，训练学生答题技巧。地形类型? 地形区?运用地图和资料说明我国气温和降水的分布特点。分析出三地雨热同期的季风气候的共同点、冬季气温的南北差异、雨季长短的差别。综合分析法复习方法参考温度带分布范围耕作制度主要农作物热带海南全省和滇、粤、台三省南部水稻一年三熟水稻、甘蔗亚热带秦岭淮河以南,青藏高原以东一年二至三熟水稻、棉花、油菜等暖温带黄河中下游大部分地区及南疆一年二熟至两

9、年三熟小麦、棉花、花生等中温带东北、内蒙古大部分及北疆一年一熟小麦、大豆、甜菜等寒温带黑龙江省北部及内蒙古东北部一年一熟小麦、马铃薯等青藏高原区青藏高原部分地区一年一熟青稞等年降水干湿状况分布地区植被土地利用湿润区800 mm降水量蒸发量秦岭淮河以南、青藏高原南部、内蒙古东北部、东北三省东部森林以水田为主的农业半湿润区400 mm降水量蒸发量东北平原、华北平原、黄土高原大部、青藏高原东南部森林草原旱地为主的农业半干旱区400 mm降水量蒸发量内蒙古高原、黄土高原的一部分、青藏高原大部草原草原牧业、灌溉农业干旱区200 mm降水量蒸发量新疆、内蒙古高原西部、青藏高原西北部荒漠高山牧业、绿洲灌溉农

10、业复习方法参考温度带的划分及耕作制度与作物 干湿地区的分布与特点 地理比较法地理比较法还可应用在：复习方法参考冬、夏季风的性质和影响对比内、外流河（湖）对比长江、黄河的概况对比各类土地利用类型的分布各种交通运输方式的对比 等通过对比，明确异同，帮助理解记忆。1、黄河是我国第_长河。其干流流经了 个省区，四个地形区（即青藏高原、内蒙古高原、 高原、 平原），在 省注入 海。2、黄河丰富的水能最主要集中于_游，进行了梯级开发；上游流经干旱地区，灌溉形成“塞上江南”，但也因此水量 ，造成 现象。3、黄河中游有重要的支流是_河和是_河，该河段从内蒙古的 至河南的 ，这一河段及其支流大部分流经_高原，

11、十分严重，带来大量泥沙。4、当河水进入下游平原地区，流速减慢，_沉积，形成著名“ ”，易造成洪涝灾害。治理黄河泥沙问题的根本措施是在_游进行水土保持工作， 。例题分析将知识点整合到练习题中，不断反复，巩固落实。 重视自然要素之间的联系08福州中考试题以图释文、以图释图(三)自然资源举例说出什么是自然资源，它有哪些主要类型。运用资料，说出我国土地资源的主要特点,各类土地资源的分布。运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发展的影响。运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程长江三峡工程和南水北调引水工程。课标与考纲要求强调基本的地理知识、地理概念等，强调对地理现象的理解

12、,而不是死记硬背。复习时突出主干知识。复习方法参考抓主干知识复习方法参考利用知识结构图，理清主干知识的脉络。读我国北方和南方水土资源的比较图，回答问题。（1）读图可知，我国北方土地资源比南方 （多或少），但水资源却比南方 （多或少）。水土资源的配合不合理，加剧了我国 （北方或南方）地区的缺水状况。（2）我国正实施的将长江流域的水调入华北、西北地区的引水过程是 工程。（3）节约用水，人人有责。请说出两条可行的家庭节水计划 。例题分析开放性题目的答题训练(四) 经济与文化 1.经济发展运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。运用资料，说出我国工业的地理分布。用

13、实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。比较不同交通运输方式的特点；结合实例选择合适的交通运输方式。运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 2.文化特色知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对文化的影响。结合有关资料，说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。 课标与考纲要求假如现在你就是一个农业决策者，请你在以下地区选择农业类型，你会选哪一种，为什么？(内蒙古草原、成都平原、太行山区、长江沿岸等) 举例说明发展农业要因地制宜从地形、气候、水源、土壤、市场需求量距离城市的远近、交通等方面考虑 复习方法参考水、热条件组合不同角色扮演为什么要？强化地理思维能力运输方式特点优点缺点运载量速度铁路较多较慢运输量大，运费较低，速度较快投资多，建设周期长，短途运输成本高公路较少较快速度较快，比较灵活运输量小，运费较高水路最多最慢运量大，运费低，投资少速度较慢，受自然条件限制较大航空最少最快速度快，机动灵活运输量小，运费高，受天气影响