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文档简介
1、2022-2023学年山西省临汾市古县第一中学高三生物上学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下图为某家族甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病的系谱,其中一种为红绿色盲症。下列叙述正确的是 AII6的基因型为BbXAXa B如果II7和II8生男孩,则表现完全正常 C甲病为常染色体隐性遗传,乙病为红绿色色盲症 D若III11和III12婚配其后代发病率高达2/3参考答案:C2. 关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,错误的描述是A处于分裂间期的细胞数目最多B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍
2、体细胞C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似参考答案:C3. 健康人体接种乙肝疫苗后一般不会发生的是()A吞噬细胞摄取和处理病原体,并传递抗原BB细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞CT细胞和相应的靶细胞密切接触,使靶细胞裂解D抗原抗体特异性结合的产物被吞噬细胞吞噬消化参考答案:C【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】(1)体液免疫过程:(2)细胞免疫过程:【解答】解:A、健康人体接种乙肝疫苗后,会进行体液免疫,因此吞噬细胞摄取和处理病原体,并传递抗原,A错误;B、在体液免疫过程中,B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆
3、细胞,B错误;C、健康人体接种乙肝疫苗后,不会进行细胞免疫,因此不会发生T细胞和相应的靶细胞密切接触,使靶细胞裂解,C正确;D、体液免疫过程中,抗原抗体特异性结合的产物被吞噬细胞吞噬消化,D错误故选:C4. 下列有关变异的说法正确的是A染色体上DNA分子中碱基对的替换、缺失、增添属于染色体结构变异B染色体畸变、基因突变均可以通过光学显微镜直接观察到C非同源染色体之间的片断移接产生的变异为基因重组D萌发的种子或幼苗经秋水仙素处理易产生染色体数加倍的变异参考答案:D5. 用于清洁油脂的洗涤剂可用于破碎细胞,对此现象解释正确的是A.洗涤剂进入细胞后对细胞有毒害作用,从而使细胞死亡裂解B.细胞膜的骨架
4、是脂质,会被洗涤剂破坏而导致细胞破碎C.洗涤剂会将细胞内的脂质给清除,导致细胞膜不能正常形成D.洗涤剂会导致细胞膜上的蛋白质分解参考答案:B 6. 下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是: A“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为:制作装片水解染色观察B斐林试剂与双缩脲试剂的使用方法相同C用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程DNaOH在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同参考答案:D 7. (1)葫芦科中一种被称为喷瓜的植物,又称“铁炮瓜”, 其性别类型由aD、a+、ad三种基因决定,三种基因关系如图1所示,其性别类型与基因型关系如表2所示, 请根据有关信息回答下列问题。 由图1可知基
5、因突变具有 的特点。由表2信息可知,自然界中没有雄性纯合植株的原因是 。某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性植株:两性植株=1:1,则亲代雄性植株的基因型为 。喷瓜果皮深色(B)对浅色(b)为显性,若将雌雄同株的四倍体浅色喷瓜和雌雄同株的纯合二倍体深色喷瓜间行种植,收获四倍体植株上所结的种子。a二倍体喷瓜和四倍体喷瓜 (填“有”或“无”)生殖隔离。b从细胞染色体组的角度预测:这些四倍体植株上结的种子播种后发育成的植株会有 种类型。c这些植株发育成熟后,从其上结的果实的果皮颜色可以判断这些植株的类型。(提示:果皮由母本的组织直接发育而来;对于自然不能结果的,可人为处理。)如果所结果皮为 色,则该
6、植株为三倍体;如果所结果皮为 色,则该植株为四倍体。参考答案:(1) 不定向性无基因型为aD的卵细胞; aDa+;a有;b2 ;c深;浅8. 将用3H标记的尿苷引入植物细胞内,然后设法获得各种细胞结构,其中能表现出有放射性的一组结构是 A细胞核、核仁、中心体 B细胞核、核糖体、高尔基体 C细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体 D细胞核、核糖体、内质网、液泡参考答案:答案:C9. 下列关于物质转运的叙述错误的是( )A. 胰岛素的分泌需要消耗能量B. 若细胞内缺少氧气,会影响人的成熟红细胞吸收K+C. 质壁分离过程中,水分子外流导致细胞液浓度升高D. 海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离参考答案
7、:B胰岛素是分泌蛋白,其在核糖体合成,经过内质网和高尔基体加工后经细胞膜胞吐到细胞外,需要消耗能量,A正确;人的成熟红细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸,其吸收K+的能量由无氧呼吸提供,因此细胞内缺少氧气,不会影响人的成熟红细胞吸收K+,B错误;植物细胞发生质壁分离的过程中细胞液中的水分子外流,由于细胞液中水分子减少,而其他溶质分子没有减少,所以细胞液的浓度升高,C正确;海水中的海藻细胞通过主动运输不断积累溶质,细胞液浓度升高,细胞吸水,可以防止细胞发生质壁分离,D正确。【点睛】本题考查物质跨膜运输、渗透压、质壁分离、分泌蛋白的合成等相关知识,意在考查学生的分析问题和解决问题的能力。10. 下列有
8、关群落演替的叙述不正确的是A群落演替是生物与环境相互作用的结果B不同生物群落的演替过程是相同的 C群落演替直到达到顶级群落才会终止 D群落演替过程中其优势种逐渐发生改变参考答案:C群落演替是一个漫长的复杂过程,不会无休止进行;当群落演替到与环境处于平衡状态时演替就不再进行。这个平衡状态就是达到了顶级群落。顶级群落随环境不同而发生变化。11. 火鸡的性别决定方式是ZW型()曾有人发现少数雌火鸡ZW的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体WW后代的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雄灭鸡
9、和雌火鸡的比例是 ( ) A雄:雌=1:1 B雄:雌=1:2 C雄:雌=1:3 D雄:雌=1:4参考答案:D12. 下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是A. 淋巴因子可促进浆细胞增殖分化为记忆细胞B. 青霉素是种可导致过敏反应的免疫活性物质C. 抗体可与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团D. 体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫参考答案:C【分析】1、在体液免疫中,淋巴因子的作用是促进B细胞增殖分化;在细胞免疫中,效应T细胞会释放出淋巴因子(包括白细胞介素,干扰素),它可以加强其免疫效应,增强效应T细胞的杀伤力。2、过敏是免疫的功能过强形成的,即引起过敏反应的物质是抗原。【详解】A、淋
10、巴因子可促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,A错误;B、青霉素不是免疫活性物质,B错误;C、体液免疫的过程中,抗体可与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬处理,C正确;D、体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于非特异性免疫,D错误。故选C。13. 下列有关减数分裂、染色体、DNA的说法,错误的是( )A初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同D任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同参考答案:A14. 下列过程未体现生物膜系统功
11、能的是()A胰岛素的合成与分泌B运动神经元兴奋引起肌肉收缩C细胞呼吸中的H与O2结合生成水D光合作用中的ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能参考答案:D【考点】细胞膜系统的结构和功能【专题】正推法;生物膜系统【分析】生物膜系统是指在真核细胞中,细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,称为细胞的生物膜系统生物膜主要由脂质、蛋白质组成,有的含有少量的糖类磷脂构成了生物膜的基本骨架生物膜的结构上具有一定的流动性,功能上具有选择透过性【解答】解:A、胰岛素属于分泌蛋白,与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器有核糖体、内
12、质网、高尔基体和线粒体,内质网、高尔基体和线粒体都是有膜的细胞器,体现了生物膜系统功能,A错误;B、运动神经元通过胞吐的方式分泌神经递质,作用于肌肉,使肌肉收缩,胞吐有生物膜系统的参与,体现了生物膜系统功能,B错误;C、细胞呼吸中的H与O2结合生成水位于线粒体内膜,体现了生物膜系统功能,C错误;D、光合作用中的ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能为暗反应过程,发生在叶绿体基质,无生物膜系统参与,D正确故选:D【点评】本题着重考查了生物膜系统的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力15. 下列有关
13、酶的叙述正确的是( )A. 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B. 酶通过为反应物供能来提高化学反应速率C. 在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D. DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸 参考答案:C16. (06广东卷)番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右下图。从该图可得出乙烯能促进细胞壁松弛酶活性升高 果实色素积累番茄果实发育 番茄果实成熟A. B C. D参考答案:答案:B解析:本题以探究乙烯的作用为命题点,主要考查学生从图表中获取知识的能力。分析图可知,乙烯增加后,细胞壁松弛酶活性增强,果实色素积累,可推出对其起促进作
14、用,果实只是颜色由橙色变为红色,只是促进了果实成熟。17. 下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是A解离和压片都有利于根尖细胞分散 B先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D探究分裂周期性可为实验取材时机提供依据参考答案:C18. 图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是( ) A该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶B限制fg段上升的原因是酶的数量,整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C如果温度升高或降低5,f点都将下移D可用斐林试剂鉴定麦
15、芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解参考答案:D【知识点】酶、ATP及代谢类型酶在反应前后性质和数量都不发生变化,所以a代表麦芽糖酶,从图中可以看出,酶a和反应底物b专一性结合使b分解为c和d,A项正确;从图乙可以看出,e-f段催化速率随着麦芽糖量的变化而变化,说明麦芽糖为单一变量,酶量为无关变量,B项正确;因图乙表示在最适温度下,故温度升高或降低都会使酶活性下降,而导致催化速率下降,C项正确;麦芽糖在麦芽糖酶的作用下被分解为葡萄糖,麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖都能和斐林试剂反应出现砖红色沉淀,故无法用斐林试剂来鉴定麦芽糖酶是否完成了对麦芽糖的催化分解,D项错误。19. 如图为pH对作用于同一底物的
16、两种水解酶活性的影响,相关叙述正确的是A. 在任何温度条件下,pH5时,酶1的活性高于酶2B. 将酶2由pH9转移到pH4的环境中,活性上升C. 在两种不同的pH条件下,酶1活性可能相同D. 酶1和酶2能够水解同一种底物是酶专一性的体现参考答案:C高温使酶变性失活,在高温环境条件下,pH5时,酶1的活性等于酶2,A错误;过酸、过碱使酶变性失活,pH9的环境下,酶2的空间结构被破坏,即使PH值恢复到最适,酶的活性也不能恢复,所以将酶2由pH9转移到pH4的环境中,酶活性不变,B错误; 由图可知,在最适PH值的两侧,有两种不同的pH条件下,酶1活性可能相同,C正确;酶的专一性是指一种酶只能催化一种
17、或一类底物的特性,不是针对不同酶而言的,D错误。20. 针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是( )A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解参考答案:A21. 甲状腺是人体内重要的内分泌器官,除了分泌甲状腺激素外还可以分泌降钙素来调节血钙浓度。回答下列相关问题:(1)酪氨酸(C9H11O3N)可用来合成甲状腺激素,此外,合成甲状腺激素还需_离子作为原料。当人体体温低于正常值时,甲状腺激素的
18、分泌量会增加以促进糖类和脂肪等物质的_来增加产热。(2)当人体血钙浓度高于正常值,降钙素可通过下列途径中的_(填数字)来降低血钙浓度。使血钙向骨转移,促进骨中钙盐的沉积 使骨中钙盐分解,向血钙转移 抑制肾小管对钙的重吸收 促进肾小管对钙的重吸收 通过上述过程使血钙浓度下降,引起降钙素分泌量_,此过程调节血钙浓度的机制属于_调节。(3)人体免疫功能失调时,会产生某种抗体与甲状腺细胞膜上的_结合,从而引起甲状腺机能亢进,从免疫学的角度分析,该疾病属于_。参考答案: (1). 碘 (2). 氧化分解 (3). (4). 减少 (5). (负)反馈 (6). 促甲状腺激素受体 (7). 自身免疫病【分
19、析】甲状腺分泌两种甲状腺激素:甲状腺素和三碘甲腺原氨酸,人体内只有这两种激素含碘,T3比T4少一个碘原子,饮食中缺碘可引起甲状腺功能减退症。甲状腺激素(T3、T4)的作用遍及全身所有的器官,甲状腺激素的主要作用是促进物质代谢与能量转换,促进生长发育,甲状腺激素还有促进骨骼成熟作用,也是中枢神经系统正常发育所不可缺少的。【详解】(1)合成甲状腺激素除了需要酪氨酸,还需碘离子作为原料。当人体体温低于正常值时,甲状腺激素的分泌量会增加以促进糖类和脂肪等物质的氧化分解来增加产热。(2)分析可知,途径可使血钙浓度降低,途径会使血钙升高,因此当人体血钙浓度高于正常值,降钙素可通过途径来降低血钙浓度,引起降
20、钙素分泌量减少,此过程属于负反馈调节。(3)人体免疫功能失调时,会产生某种抗体与甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体结合并发挥作用,导致甲状腺细胞持续的分泌甲状腺激素,引起甲状腺机能亢进,从免疫学的角度分析,该疾病属于自身免疫病。【点睛】本题考查激素调节的内容,综合考查了甲状腺激素的分级调节和反馈调节、免疫失调等相关知识。22. 将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示)。若土豆片为4片时,在温度为35的条件下,每隔5分钟收集一次数据,并绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置,改变某条件后,收集数据可绘制出曲线2。则改变的条件是
21、A降低过氧化氢溶液的浓度B增加土豆片的数量C将温度提高到80 ks5u D将针筒换成容积更大的参考答案:A23. (05全国卷)当人体处于饥饿状态时A、肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B、肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加C、肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D、肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少参考答案:答案:B解析:本题考查了人体提高血糖浓度的调节机制。当人体处于饥饿状态时,血糖浓度降低,人体可提高血糖浓度的激素有胰高血糖素和肾上腺素,它们的分泌均增加。24. 题图5是某森林生态系统物质和能量流向示意图,h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下
22、列叙述正确的是A. 进入该生态系统的量与各h产生的总量相等B. 生产者i的量大于被初级消费者同化有机物的量C. 流向分解者的k可悲生产这直接吸收利用D. 流经该生态系统的物质和能量可循环利用 参考答案:B解析:生态系统的量就是流经该生态系统的总能量,用a表示,h是生态系统中各成份的呼吸量,在生态系统的食物链中能量流动逐级递减(10%-20%),用x表示(x=10%-20%,假设为15),而各级呼吸量占各能量级的一部分,用Y(Y14据图)表示,则各成份呼吸量的总量为aY(Xx21/81/8x1/8 x2)生产者呼吸量aY初级消费者呼吸量axY次级消费者及以上呼吸量ax2Y)分解者的呼吸量(1/8
23、a1/8ax1/8a x2)Y生产者值为 1/8a (据图)初级消费者值为1/8ax次级消费者及以上值为1/8a x2,可得出小于a;生产者i的量等于初级消费者的摄入量,除去粪便量才等于同化量;流向分解者的解者须经分解者分解才能被生产者;流经该生态系统的物质能循环利用,而能量逐级递减不能循环利用。要注意图形的识别与知识的联系。此题为中难题,理解分析类。25. 一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明 A高级中枢可以控制低级中枢 B排尿中枢位于大脑皮层 C下丘脑可以产生抗利尿激素 D渗透压感受器位于大脑皮层参考答案:A26. 右表中决定丝氨酸的遗传密码是()AACGBUCGCAGC
24、DUGC参考答案:B27. 如图甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态,乙图是较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态。下列有关叙述错误的是 ( )A. 图中为半透膜,水分子能自由通过B. 图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度C. 图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等D. 图甲中溶液和浓度差越大,则图乙中的水柱越高参考答案:C28. 如图是线粒体内膜的结构示意图,其中F0和F1两部分构成ATP合成酶。F0镶嵌在膜中,则F1位于( )A线粒体内外膜之间 B细胞质基质中 C线粒体基质中 D线粒体外膜中参考答案:C29. (08甘肃省二诊)下列有关细胞和细胞工程的叙述正确的是 人红细
25、胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具有全能性 细胞分裂过程中肯定不会出现随着丝点分裂,DNA分子数加倍 正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外可培养成细胞系 特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已” 培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体A BC D参考答案:答案:B30. 葡萄糖酵解的产物是 A丙氨酸 B丙酮醛 C丙酮酸 D乳酸 E磷酸丙酮酸参考答案:C31. 图1是某细胞部分结构模式图。图2是某一生物体内部分细胞分裂过程中的染色体变化模式图。下列有关叙述正确的是 ( ) A图1所示的细胞一定是动物细胞 B图2中染色体变化,在癌细胞中
26、可能出现的有a、c C图1结构的基质中,H、O2结合形成水并释放大量能量 D若图1细胞能合成、分泌蛋白质,则其部分过程包括:参考答案:B32. 下列有关种群及群落的叙述,正确的是A. 根据种群的年龄结构可以预测种群的密度大小B. 样方法可以精确测量种群密度C. 群落的垂直分层有利于群落丰富度的提高D. 弃耕的农田,若干年后一定会变成森林参考答案:C【分析】种群:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,生物种群的特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率、死亡率等。稳定型种群,种群数量在近期内是处于动态平衡的或者说在近期内相对稳定。群落:在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,
27、简称群落。森林中植物的垂直分层现象是由光照决定的,动物的分层现象由食物和栖息场所决定。【详解】A、种群年龄结构可预测种群密度的变化趋势,不能预测种群的密度大小,A错误;B、 样方法是估算种群密度常用的方法之一,不能精确测量种群密度,B错误;C、 群落的垂直分层提高了群落利用阳光等环境资源的能力,有利提高于群落丰富度,C正确;D、 弃耕的农田,只有在气候条件适宜的情况下,若干年后会变成森林,D错误;故选:C。【点睛】1、种群密度:单位空间内某种群个体数量。估算种群密度常用的调查方法有:样方法、标志重捕法。2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综
28、合作用的结果。(1)决定群落演替的根本原因存在于群落内部,即内因是群落演替的决定因素。(2)群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件。弃耕农田在自然状态下不一定会变成茂密的森林,也要受环境条件约束,可能会停留在演替过程中某一阶段。33. 以紫色洋葱鳞鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( )A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加30的蔗糖溶液比10蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持着活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离现象的发生参考答案:D
29、34. 下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述正确的是 A.给水稻叶片提供C18O2,水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸 B.用35S、32P同时标记噬菌体的蛋白质、DNA,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质 C.给水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO214C514C6H12O6 D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O 参考答案:A35. 下列与细胞核有关的叙述,正确的是A.核孔使核质之间的物质自由交换B.高尔基体膜与细胞核的外膜直接相连C.克隆羊的诞生证明了动物细胞核具有全能性D.蓝藻细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与参考答案:
30、C选项A错误,核孔对物质的运输具有选择性,核质之间的物质不能自由交换。选项B错误,内质网内连细胞核的外膜,外连细胞膜。选项C正确,克隆羊的诞生说明动物细胞的细胞核具有全能性。选项D错误,蓝藻为原核生物,没有细胞核。【备注】本题考查细胞核的结构和功能、细胞器之间的协调与配合、细胞的全能性和转录等知识,意在考查考生的理解能力。36. 拟采用“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”的方法繁殖一种名贵花卉下列有关叙述错误的是()A消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物,又要减少消毒剂对细胞的伤害B在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞C出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果,受基因选
31、择性表达的调控D诱导分化生长物生根时,培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂参考答案:B【考点】植物培养的条件及过程【分析】植物组织培养的过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织;愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育形成植株,该过程受基因选择性表达的调控决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要【解答】解:A、消毒指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物,使其数量减少达到无害化,A正确;B、愈伤组织细胞含有细胞壁,加入细胞融合诱导剂不会诱导细胞融合,因此不会得到染色体加倍的细胞
32、,B错误;C、愈伤组织再分化形成胚状体后,一般先形成芽,再形成根,而分化的实质是基因的选择性表达,C正确;D、诱导分化生长物生根时,培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂,D正确故选:B37. 研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠,一个月之后,测定实验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半,促甲状腺激素却比对照鼠多。下列推测合理的是A下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生B该植物种子中可能缺乏碘元素,影响实验鼠甲状腺激素的合成C实验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对照鼠少D甲状腺激素分泌过少会促进促甲状腺激素的合成和分泌参考答
33、案:B38. 下列关于鸟类分类中的对趾足的说法哪一个是正确的? A对趾足是鸟的第一、第二趾向前,第三、第四趾向后 B对趾足是鸟的第二、第三趾向前,第一、第四趾向后 C对趾足是鸟的第三、第四趾向前,第一、第二趾向后D对趾足是鸟的第一、第四趾向前,第二、第三趾向后参考答案:B39. 图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则可用来表示当温度为2a时生成物量与时间关系的是A曲线1 B曲线2 C曲线3 D曲线4参考答案:B40. 下列有关细胞工程的叙述中正确的是A. 在植物细胞工程中,通常用CaCl2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透性B. 治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体为抗癌药物定向杀死癌细胞C. 某一种效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养,获得特异性强的单克隆抗体,但当相应抗原位于靶细胞内时,该抗体不能与之发生特异性结合D. 用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物的原生质体,所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性参考答案:C试题分析: 在基因工程中,为了使重组质粒顺利导入受体细胞,需要用 CaCl2 处理作为受体细胞的细菌,以增大细胞壁的通透性,CaCl2对植物细胞不起作用,A错误;“生物导弹”指的是
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