三年级第五册（课标本人教版）期末测试卷命题人：胡静文

1、福田区20092010学年度上学期小学语文水平测试卷三年级第五册（课标本人教版） 期末测试卷 命题人：胡静文满分：100分一、读拼音，写词语。 （8分） xing p hu zh bi fng d gi wi w sh xin kun y qin x二、给加点的字选择正确的读音，打上“”。 （3分）不禁(jn jn) 似乎(sh s) 一应俱全（yng yng）闷热（mn mn） 扇风(shn shn) 摇晃(hung hung)三、比一比，组词。 （8分）拨（ ） 瓣（ ） 担（ ） 耍（ ）拔（ ） 辫（ ） 坦（ ） 要（ ）四、选择合适的词填入括号中。 （3分）忽然 居然 果然1.这本

2、书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。2.气象预报说今天午后有雨，（ ）吃完午饭，下起了大雨。3.冷不丁，（ ）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。五、按要求写词语。 （9分）1.在括号里填上合适的词语。 （3分）不（ ）不（ ） 兴高（ ）（ ） （ ）口（ ）声 2.照样子写词语。 （3分）白发苍苍：（ ） 笑呵呵：（ ） 千里迢迢：（ ）3我会填。 （3分）古老的铜钟 做游戏 快活地喊叫（ ）的天空想（ ） （ ）地奔跑六、给完整的句子加上标点。 （4分）七、句子大本营。 （6分）1我写完了作业。（改成“把”字句） 2.红旗飘扬。（把句子写得更生动、具体） 3.小明生病了。小明

3、没有来学校上课。（用关联词连成一句话）八、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。 （5分） ( ) 小船顺着水流向前漂去。 ( ) 看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。九、我会填。（6分）1.九月九日忆山东兄弟这首诗中最能体现诗人思念家乡、亲人的诗句是。2.，眼见为实。3.，性本善。性相远，。 4.本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了 _ 这种中华传统文化。

4、十、课内阅读。 （15分）（一） 掌声 （10分）就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1.我会划去括号内不正确的字。（1分）2.我会从文中找出近义词或反义词。（2分）近义词：慢慢（ ） 反义词：慌张（ ）3.同学们一共给了英子次掌声。第一次掌声是为而响起，第二次是为而再次响起。（5分）4学了这篇课文，你想对英子说些什么

5、？（2分） _ （二） 盘古开天地 （5分）有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。1这段话是从课文盘古开天地中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有 。 （2分）2盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的肌肤，变成了_的大地；他的血液，变成了_的江河；他的汗毛，变成了_的花草树木。 （3分）十一、课外阅读。 （8分）_我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病

6、的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿得暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。1根据意思在文中找词语。 （4分）（1）形容待人非常细心周到。 （ ）（2）形容想法很多。 （ ）2与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（ ） （2分）、我思绪万千。、我不能不思绪万千。、我怎么能思绪万千？3给短文填上合适的题目，写在横线上。（2分）十二、习作（任选其一）。 （25分）1、题目1： 欢欢的故事森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天要求：先把题目、开头抄下