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1、第 页共6页太原市2019-2020学年六年级下册小升初模拟测试语文试卷(三)(I)卷姓名: 班级: 成绩:同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!选择题1下列字音.字形、字义全部正确的一项是(A 间隔(jin) 懒随盛典(主持,主管)B.抵御(y() 汛期推辞(躲避推托)C.侵略(106) 隐敝协调(调和,和谐)D.允诺(tub)和氏壁 抄小路(走近便的路)选择正确答案的序号填在括号里。.下列带点字的读音都正确的一组是(A呃逆(ni)窜出(ChUdn)C.脸颊(ji)试卷(jun).下列加点字的解释不正确的是()。晓行夜宿(知晓)口占一绝(绝句)C.辽阔无垠(边

2、际)极目远眺(尽))oB.剥离(bao)D.拖累(Ri)肥膘(PidO)顷刻(Qlng)B.精疲力竭(尽)足不出户(门)D.水泄不通(排岀)背信弃义(违背)4给“才髙八斗”对对子,下列哪一个词语最合适?()A 满腹经纶学贯中西博古通今D.学富五车5下列说法错误的一项是().A调达是一个背信弃义、见利忘义的肮脏小人。桂花雨是一篇淸新的散文,充盈着琦君对童年生活和家乡亲人的眷恋之情。坏血病”是由于人体内长期缺乏维生素C引起的。普罗米修斯是古印度神话中的一位令人敬仰的神。6弟弟因卖假洒声誉受损,最终导致彻底破产,这真是( )o十五个吊桶打水七上八下B.竹篮打水一一一场空C.小葱拌豆腐一一一青(淸)二

3、白D.擀面杖吹火窍不通7将下面错乱的句子重新排列,正确的序号是( )o一阵可怕的啸声,从远远的旷野里响了过来,阴云更低沉了。先是一阵微风,从西边的海滩那边沙沙地掠过来,拂动路上的枯叶。风来了。一会儿,风大了,树上的枯枝败叶咔嚓咔嚓地断落下来。沉雷似乎已经冲岀了乌云的重重包I乩 轰隆轰隆地从西北方向滚动过来。A.B.c. (DD.8“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句诗的作者是()A.白居易B 岑参C.李白D.王翰9下列句子朗读节奏划分有误的一项是()楚人/有閤盾与矛者吾盾之坚,物/莫能陷也以子之/矛,攻子之/盾夫/不可陷之盾/与无不陷之矛10 能恰当填入“()生命短暂,(),我们可以让有限的

4、生命体现出无限的价值。,括号中的一项是()不仅而且B.虽然但是C.如果就11 .黄河在近2000年间竟决口 1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是CA.列数字B.作比较C.打比方12下列词语中全都是近义词的一项是(轻蔑一一轻视懦弱一一勇敢傲慢一一谦虚朴素一一华丽D.理会一一理睬懦弱一一勇敢B.未闻/孔雀/是夫子/家禽。D.少小/离家/老大回。朴素一一朴实骄傲一一傲慢你觉得下列朗读停顿正确的一项是(处士笑/而然/之。C.以为世/无足/复为/鼓/琴者。.下列词语书写全对的一组是()A.春色明月辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B.黄鸡捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C.流水栖息僵硬梦

5、寐以求响彻云宵D.款待惩罚敬佩坚忍不拔子规啼下列句子中运用了比喻的修辞手法的一项是()一部分树枝垂到水而,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。小河淸澈见底,如同一条透明的带子,静静地躺在大地的怀里。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。李平和刘明是在小学密切相处6年的知心朋友。毕业前,李平从本学期学过的需言中选出一句,认真地写在了刘明的毕业簿上,以此表达对友情的珍惜。你认为最恰当的一项是()君子和而不同,小人同而不和。善良之情应当在童年扎下根来。人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。.填

6、空。古人云:诗言志,文传情。下列诗人的千古划句是他们情志的最好体现。苏轼有千里共对明月的情谊:, :李淸照也有死为鬼雄的豪迈:古人云:一切景语皆情语。作者在对下列景物的描写中都蕴涵着深深的情意。花有形:它(夹竹桃)把影子投到墙上,可以引起我许多幻想。日有韵:(落日中)大海失去了原色,醉陋匯地。水有义:水没有一立的形状,或方或长,它好像有情义。二、填空题.默写题西林壁三、现代文阅读读课文,回答问题。我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,耙短发弄乱了,没关系,我总算挤到里 边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,

7、原来不在昨天的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕一一这种窃读的滋味! “它在这里”中的“它”指的是: “我像一匹饿狼,贪婪地读着”这句话把“我”比作,这个比喻形象地说明了O.文中的破折号的作用是o22作者为什么说“我很快乐,也很惧怕一一这种窃读的滋味!”读片段,并回答问题。手术台上,一向()的沃克医生,这次双手却有些(),他额上(),护士帮他擦了一次又一次。.补全课文。 TOC o 1-5 h z .这段文字选自课文,作者是。“一次又一次”说明了O这段话中,通过描写沃克医生的,反衬出。四、文言文阅读课内阅读。楚人有黯盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能

8、陷也。”又誉苴矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:以子之矛,陷子之盾,何如? ”英人弗能应也。.那个卖盾与矛的人说的自相矛盾的话是哪些?写在下而的横线上。其人弗能应也”的原因是()吾盾之坚,物莫能陷也吾矛之利,于物无不陷也夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立他说的盾没有那么坚固,矛也没有那么锐利对于那个人不能回答的表情,你会用哪些词语来形容?学习这则寓言后,你得到什么启示?()无论做什么事,都要想好之后再夸大其词。说话、做事都要考虑周到,不要相互抵触,产生矛盾。做生意不能同时卖两种东西。同学之间要互相团结,不要发生矛盾。五、书面表达31习作乐园难忘的童年的事情往往充满童趣,耐人回味。我们每个人都有美好的童年回忆。你的童年有许多难忘的事吧

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