我爱学习(16篇)-作文

1、我爱学习【篇 1：我爱学习】我爱学习，学习中的知识像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其 数。其中去了解故事里的人物，我觉得是最搞笑的事了，因为故事里的人物有许 多的神态动作之类的。能够收集很多词语。痛苦就是痛苦，快乐就是快乐，痛苦时怎样会有快乐呢？小时候的我总是这 么认为。慢慢地慢慢地我长大了，生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋 味，这滋味很完美，很完美我在幼儿园就喜欢学习，每次都停老师讲搞笑的事， 我也似懂非懂的听着。我喜欢在幼儿园里面吧自己的小人书拿出来看。有的字不 认识我就打个记号回去问妈妈。所以我的书上有许多记号也是在所难免的。有时 我也很厌恶读书，我恨不得把书撕了。记得

2、有一次我在幼儿园看一本漫画书。但是有许多字不认识，那时胆小不敢 问老师，就只好在做记号，但是那些字我基本一个不识。我没有耐心所以把书扔 到一边。之后回到家，妈妈明白后语重心长的对我说：柯杰，长大想过好日子就 要好好读书。不能耽误了学习，不能够遇到一点挫折就不读书了，只要你小时候 乖乖读书，长大必须有出息的。听完以后我的信心回到了我身边，继续抱着书看 了起来。不认识的就去找妈妈问。上小学之后，认识了许多字，我的读书量也大大增加了，我爱读书爱到一天 看不见书就没有胃口吃饭，所以妈妈经常为我买一些书，有一次我出去吃饭一本 书也没带，我就硬拉我妈妈去买书。我妈妈让我自己去，我自己买了一本书坐在 路边的

3、椅子上，天渐渐的暗下来了，直到我的手机响了我才明白妈妈在找我。未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我明白在学的路上会有艰 辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得不经历风 雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。记得台湾女作家罗兰曾说：我们的 生活有苦也有乐。 几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦， 换句话说， 几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐 烦的时候，请你为它另一面的好处而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你必须 会领悟到当初所付出的并没有落空。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。学习的确很苦，但苦中有乐！我爱学习！【篇

4、 2：我爱学习】我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其 数。记得那时，刚上小学的我，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳 累，没有自由，而不学习却能让我十分的简单，很自由，天天都没有学习的烦恼， 无拘无束，但是，慢慢跟我玩的一些小朋友，却离我越来越远，我这是意识到， 从那以后我开始奋发图强， 把我的学习提上去。 慢慢的小朋友们又回到了我身边， 我们一齐讨论问题。我此刻觉得在我心中学习不再枯燥，而是快乐。在我每次放学回家都回去特长班，跆拳道能让我锻炼身体，回到家，我都会 拿出这天学的资料在复习一遍，又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我 去睡觉，可我正学在兴

5、头上，怎肯罢休？我对妈妈的催促置之不理，旁若无人， 继续学习。我觉得学习是一种快乐，如果知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的 学习，才能变成参天大树，报效国家！从这一刻起我要努力学习，这就是我，一个爱学习胜过一切的我！让我们一 齐努力加油吧！【篇 3：我爱学习】大家都明白，学习是一件很需要努力的事情，但学习也是一件快乐的事情。学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过；在艰难的 竞争中，或许我们疲劳过；在失败的阴影中，或许我们失望过。当我们在学习中， 遇到困难而艰难的战胜是，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受 又有谁能表达出来呢？因此，学习更是一件愉快的事情，只要

6、我们用另一种心态 去体会，就会发现学习真好！学习，我们能够于同龄的同学相遇，没有辈分之间的隔离，只有同学之间的 友谊，一齐学习、一齐玩耍，这也是一件很愉快的事。在遇到困难的时候，同学 们伸出援助之手，一齐出谋划策；在学习紧张的时候，大家共同奋斗不止、互相 鼓舞；在课后玩耍时，玩伴把微笑奉上，把忧伤带走。学习，我们能够锻炼自己，老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们 捧场的观众，让我们尽情发挥自己的时刻。课堂上同学们争执的疑问，体会着自 己辩论的风采，思维的敏捷；体育课上与同学们游戏，体验合作的作用，展现自 己的特长。【篇 4：我爱学习】我爱学习我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像

7、天上的星星那样不计其 数。其中到大自然中去进行观察，把看到的、听到的写下来，我觉得是最搞笑的 事了。记得有一次，老师让我们写一篇找春天的日记。于是，星期天我跟奶奶 兴致勃勃地来到趵突泉。一进门，我首先看到迎春花，那一朵朵鹅黄色的花并不 大，像一个个小喇叭，花的技条长而细，花儿多得几乎把花枝盖了起来，青枝黄 花，搭配得多么美丽，迎春花在春天最早开放，它第一个向人们报告春天的到来， 给大地增添了金色的光彩。我又看到小草从地下探出头来，颜色是多么鲜，多么 嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场，只见人们精神焕发，有的在放风筝，有 的谈笑风生，我还看见人们都换上春装这一天，我找到了春天，玩得开心极了。回家

8、后，我把这一切很快地写了下 来。我体会到了生活是写作的源泉，真实是作文的第一生命，我真的觉得观察与 写作是件搞笑的事。【篇 5：我爱学习】卡莱尔曾说过那么一句话：天才就是无止境刻苦勤奋的潜力意思是：一个天 才是怎样来的？当然是用无时无刻的刻苦学习，勤奋学习所换来的。所以，我们 在生活中要勤奋学习，认真学习，好好学习！ ！我是一个十分爱书如命小书虫，我十分爱看书，看过的的书不可估量，最典 型的有：格列佛游记 、小王子、契诃夫短篇小说 、假如给我三天光明其 中，我最喜欢的那本书莫过于假如给我三天光明了，这是一个真真实实的故 事，这个故事的主人公叫海伦凯勒，一个悟性十分好，但是十分不幸的盲女孩， 从

9、小丧失听力，视力的可怜儿。一个人度过了七年的黑暗光阴，这七年里，海伦 凯勒从来没有过一个朋友，也从来没有真真切切地感受过爱，即使父母十分的疼 爱她，但她并不觉得快乐，直到她人生中第一个，也是唯一的，老师安妮莎莉文 的到来，海伦凯勒的黑暗世界才慢慢出现光彩，出现彩虹。读了这个故事后，我感到深深地敬佩，同时又感到深深地羞愧；敬佩主人公 海伦凯勒这种顽强、努力、上进的性格，敬佩她能考上要求严格的哈佛大学，同 时，我也为我自己而感到羞愧，我，一个身心健全的人，居然还比但是一个自幼 丧失语言潜力，丧失视力的人。我们同样是人，我比她幸运，但是，我却一点也 不求上进，没有追求的梦想，每当遇到挫折后就轻易放弃

10、。所以以后，我所需要做的只有以下几点：1、先订好一个远大的志向， 再努力的， 用行动去实现那个志向 2、在学习上， 我也要多多思考，多多钻研，认认真真地去应对学习，应对困难！3、有难题不要轻易依靠别人，要尝试着去独立解决问题，去独立应对难题。学习，其实很简单，只要你愿意独立思考，认真思考，认真学习；你就会觉 得，学习，其实，真的很简单很简单，很简单很简单。奋斗吧，小学生， 学习是无尽的， 正不验证了那么一句话： 活到老学到老吗？最后，请我们谨记：活到老，学到老吧！【篇 6：我爱学习】我爱学习学校就像我的家，我深爱着我的家校园。在学校这个温馨的大家庭里，老师像妈妈一样关心我们，同学们像兄弟姐妹

11、一样互相帮忙，在那里，我们快乐地成长，每个人心里都有说不出的高兴。早晨，花坛里的花草树木都张开了笑脸，好象在跟我说：小朋友，祝你成功， 在那里，我和同学们一齐，像小鸟一样快乐地学习，快乐地飞翔。我爱启明，启 明也爱我这是我最喜欢的一句话。启明像璀璨的启明星照亮了我的心，让我学会 了更多的知识，了解了世界。如果我考上了大学，我会永远记住启明学校，记住 启明学校的每一位老师，是他们日日夜夜的操劳，对我的严格要求，我才能取得 这么好的成绩，我爱启明，我更感谢启明。在以后的日子里，我会更加努力学习，为启明增光添彩，让启明星更加耀眼。【篇 7：我爱学习】我是一个爱学习的孩子大家好，我叫童烨，今年九岁了，

12、在建昌小学三（2）班读书，是一位爱学习的孩子。有一次，因为老师布置的作业太多，我到晚上九点才写完。那时我想：如果 把这些作业写完，我还能够写一下老师没有布置的作业呀！之后，我拼命地在写，突然妈妈走到我身边说：童烨，都快十点了，快睡吧， 不写了，去洗澡睡觉。我洗完澡后想了想，还是再写一下吧，就悄悄地走进房间， 轻轻地拿起笔来写。过了一会儿，妈妈把门打开了一点偷偷地看我写作业，走进 来说：乖儿子，好晚了，写完了就去睡吧！我只好听妈妈的话去睡觉。这样的事 情发生过很多次。这就是我，一个爱学习的我。【篇 8：我爱学习】我是一个爱学习的我，我每一天都想着学习呀。我有黑黑的头发，红红的小脸蛋，红红的小嘴唇

13、，一双炯炯有神的大眼睛。 还有一个大鼻子，加上可爱的大耳朵。我的性格很温和。记的有一次，爸爸在校门等着，那一天，老师留了许多作业，我真是心如刀 割，我心惊肉跳。我大步流星的跑出来，看见爸爸用摩托车带我，我真是乐不可 支，我爸爸带我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜欢学习，我犹豫不决的打开书 包，把书、本放在我的位置上，我坐在最后面，我闷闷不乐。因为做业太多了。 我还在车上写作业，爸爸看见了，说；别写了，儿子。我想；不能不写，不然一 步跟不上，步步跟不上。我什麼也不听。我只写作业。回到家，作业写完了，但是没活干了，这时我愁眉苦脸。为什么我总是爱写 作业，果然，妈妈以前说了一句话；你的作业，如过一天内

14、作业做完，你明天还 会把它记住吗，所以，我想，如果我这天做完，那明天、后天、大后天能想起来 么。我还是就应理解妈妈的劝告，还是慢慢的写吧，不要着急，要慢慢地写，把 那一切的东西全忘记了。【篇 9：我爱学习】每一天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教 室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂 得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰：知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。刚上学时，我们还是 一个个认字不多的学生，之后，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外 书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙

15、，为我们打开了知识的大 门。读书，让我们了解到中国以前的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古 巴比伦的辉煌礼貌。读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。 孔融让梨和爱 的教育使我们懂得了爱和谦让 ;海蒂 和秘密花园 使我们明白了乐观向上 草原上的小木屋和鲁滨逊漂流记让我们学会了勇敢坚强我们在读书中快 乐的成长，我们在学习中不断的前进。透过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗小野花在深圳青 少年报发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开 阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。如今，我们班的学习气氛越来

16、越浓厚，还建立了书友队，每一名同学都加入 到爱读书、爱学习的队伍中。篇 10：我爱学习】我爱学习我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其 数，。其中到大自然中去进行观察，把看到的、听到的写下来，我觉得是最搞笑的 事了。记得有一次，老师让我们写一篇找春天的日记。于是，星期天我跟奶奶 兴致勃勃地来到趵突泉。一进门，我首先看到迎春花，那一朵朵鹅黄色的花并不 大，像一个个小喇叭，花的技条长而细，花儿多得几乎把花枝盖了起来，青枝黄 花，搭配得多么美丽，迎春花在春天最早开放，它第一个向人们报告春天的到来， 给大地增添了金色的光彩， ) 。我又看到小草从地下探出头来，颜色是多么鲜，

17、多 么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场，只见人们精神焕发，有的在放风筝， 有的谈笑风生，我还看见人们都换上春装这一天，我找到了春天，玩得开心极了。回家后，我把这一切很快地写了下 来。我体会到了生活是写作的源泉，真实是作文的第一生命，我真的觉得观察与 写作是件搞笑的事。【篇 11：我爱学习】我爱学习学校就像我的家，我深爱着我的家校园。在学校这个温馨的大家庭里，老师像妈妈一样关心我们，同学们像兄弟姐妹 一样互相帮忙，在那里，我们快乐地成长，每个人心里都有说不出的高兴。早晨，花坛里的花草树木都张开了笑脸，好象在跟我说：小朋友，祝你成功， 在那里，我和同学们一齐，像小鸟一样快乐地学习，快乐地飞翔。我

18、爱启明，启 明也爱我这是我最喜欢的一句话。启明像璀璨的启明星照亮了我的心，让我学会 了更多的知识，了解了世界。如果我考上了大学，我会永远记住启明学校，记住 启明学校的每一位老师，是他们日日夜夜的操劳，对我的严格要求，我才能取得 这么好的成绩，我爱启明，我更感谢启明。在以后的日子里，我会更加努力学习，为启明增光添彩，让启明星更加耀眼。【篇 12：我爱学习】我爱学习我厌恶学语文，因为学的都是成语。可经过一次成语课，让我慢慢爱上了语 文。语文课上，老师带来一只鼓和一朵小红花。我疑惑不解：教师带这些干什么之后，我听了老师的话，才解开了心中的疑惑。原先老师是要我们做数字成语游 戏。第一轮比赛开始了。小红

19、花随着鼓声经同学们的手依次传下去。一组的宁宁 流利地讲小六个成语，二组的小慧和三组的小祥分别讲出了三四个成语，四组的 小红也讲出了两个成语。一阵急促的鼓声又响起，小红花传下来，突然鼓声停了，小红花落在了我桌 上。我一愣，忙站起来说：百发百中。然后迅速坐下，把小红花往后转。这时我 听见周围的同学说：多说几个我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐出一个 字，五点鼓声已过了。嗨，多遗憾啊，平时说数字成语是我的强项，可这天都怪 我太紧张了，我垂头丧气地坐了下来。游戏继续进行，其他三组的同学都吸取了 我这次先误的教训，得到了理想的成绩。老师给前三名的组发奖品，并送给我们 一句话吃一堑，长一智。虽然我们这

20、组因为我没得到奖品，但我觉得吃一堑，长一智这句话比奖品更 有好处。【篇 13：我爱学习】我爱学习我是一个普通的男孩。我爱学习，也爱玩。妈妈说：学习就应是一种乐趣。 不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。怎样能爱上学习呢我有三点体会。一是家长要对孩子学习有耐心。孩子在家做作业不会做，就要问家长。比如数学题，孩子不会，家长不要问 孩子：你为什么不会呢哪有人生下来就会数学呢孩子不会，家长就要耐心的给孩 子讲，一遍不会，再讲一遍，孩子总会明白的。二是要有好的学习习惯。做作业，是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期，开家长会的时候， 我听妈妈说，老师批评有的同学做作业慢，我明白，就有我。我回家做作业，一 会

21、告诉妈妈喝水，一会要上厕所，一会要吃东西，写个作业，挺长时间的。这学 期，妈妈告诉我，做作业要快，做完作业就能玩。记得有一天下午，放学回来我 早早做完作业，就在玩电脑，妈妈下班回来了，赶紧问我：作业做完了吗我说： 全都做完了。妈妈立刻说：很好，那就玩吧。我又高兴的玩起来。此刻，因为我 做作业快，老师还表扬过我呢。三是家长要让孩子自己去学习。语文很重要的就是写作文。 很多同学都不愿意写作文。 每当老师布置写作文， 班级好多同学就会说：啊，怎样又写作文啊 ! 我过去也不会写作文。记得，刚开始 写作文的时候，我一个字都写不出来。妈妈和姥爷经常是逐字的念我写，写了几 次，我更不会写了。弄的妈妈很犯愁。

22、之后，我再写作文的时候，妈妈就让我自 己写，自己愿意怎样写就怎样写。然后，我怎样想的就怎样写。写完之后，妈妈 很高兴，表扬我写的好。我就渐渐开始喜欢写作文了。此刻，我的作文写的很好 了，老师经常在班级表扬我。老师说：学生务必是要学习的。爱上学习，才能学习好。让我们爱上学习吧。 同学们，我爱学习，你呢【篇 14：我爱学习】我爱学习我爱学习，因为它给我带来了无限的乐趣，是它让我从一个无知的小孩变成 了一位有知识的少年。是学习把我带进了一个知识的宝库，让我在宝库里尽情遨 游。学习，让我和书交上了朋友，书好似一位神奇的魔术师，忽而把我带进祖国 的大好河山， 让我领略其中的秀美 ; 忽而把我带进奇妙的宇

23、宙与星球， 让我探索其 中的奥妙 ; 忽而让我回到一亿年前的那一天，让我摸索猿人的由来 ; 忽而把我带入 未来的世界，激励我发明与创造每当我阅读一篇文章时，都会被里面那独特的魅 力所吸引。我看见了红鞋子 ，我憎恨那可恶的地主，可怜那位穿红鞋子的小姑 娘。读书使我感到充实，享受欢乐。当我走进课堂，便来到更为广阔的学习天地。语文是我最喜欢的学科，她是 滋养生命、净化心灵的营养 ;是唤起良知、增加善念的召唤 ; 是远离鸡虫得失和无 谓争斗的规劝 ;是高度凝练、充满智慧的表达 ; 是愉悦、轻逸、趣味、莞尔考试又是一个竞争的赛场。考前的复习是十分紧张的，但那预示着成功的喜 悦。记得那是一个寒冷的冬夜，第

24、二天就要期末考试了，我在家里复习功课，窗 外北风呼呼地刮着， 妈妈心疼地说宝贝， 快去暖和一会儿吧 ! ，不，我还要复习呢 我又埋头复习起来。功夫不负有心人。我第二天考试果真取得了好成绩。那一个 个鲜红的对勾和那一个个 100 分不都是汗水的结晶吗学习就是充满乐趣，不停探索的过程，从来也不乏味 !【篇 15：我爱学习】我爱学习我爱学习吗爱 ! 还是不爱 ! 自从那次考试后，我的脑边就一向响着这个声音那天是我期盼已久的期末考试。我对我的成绩，那是相当放心，我的成绩从 来就没下过 95 分，但是我考得这么好都是为了炫耀，我从来都对学习不看重。这 不，这天又要考试了，我但是十分高兴。我兴奋得以每秒

25、20 米的速度冲向学校。 来到学校， 我的死党晓群就跑过来问 我：亲爱的虹虹啊，你这天怎样这么高兴啊这天不是期末考嘛，我不高兴能咋地 我回答道。晓群迷惑不解：要考试你还高兴当然啦! 那你晓群还没说完，监考老师就来啦，她急忙回到座位。同学们，这天要期末考，大家是明白的，透露一点秘 密，这次期末考很容易，你们老师说要是考不到 60 分就别来上学了 ! 这个可怕的 监考老师又来增加我们的压力了。切 ! 大家齐声说道。能够发试卷了，能够发试卷了。广播发出声音。唰唰唰试卷发下去了。我一 看，语数英都是那么简单，看来这次我又能炫耀咯! 一题过一提，一题又一题，我以每分钟 20 题的速度做完了前面的题，此刻

26、只剩下作文了。小意思。我没看清楚 题意就开始写作文了。不一会儿便把作文写完了，我满意地看着我的杰作。在离考试结束只有 15 分钟时，我突然发现我的作文题意不对，怎样办，离考 试结束还有 15 分钟，要不要改反正不改也是错，那就赌一赌吧 ! 我用修改液吧作 文涂掉。 5 年级的学生注意， 5 年级的学生注意，离考试结束还有 10 分钟，离考 试结束还有 10 分钟。这消息传进我的耳朵里，要快，要快 ! 我赶快写文，可这文 要边写边想，可不是容易的事，加上过度紧张，怎样想也想不出来。 5 年级的学 生注意， 5 年级的学生注意，离考试结束还有 5 分钟，离考试结束还有 5 分钟。 又来了，怎样办，

27、别管了，随便写一些，我手颤抖着写了几个字。怎样了，手不 听使唤了不行啊，快写。怎样办 5 年级的学生注意， 5 年级的学生注意，考试结 束，考试结束。啊，怎样办去求老师。老师，我可不能够写下去，我的作文还没 写完。我快要哭了。不行 ! 监考老师一口回绝。考试结束了，我也哭了。我失去了考试前的得意。在同学面前我是个很坚强 的女孩，但是我这次竟然哭了。死党晓群走过来，递给我一块纸巾，无语。我拿 着纸巾擦着眼泪，突然，我怔住了，我这是怎样了，我哭了，我怎样会哭了，为 了一次考试， 我哭了因为我不能向同学炫耀还是考不到 60 分被老师鄙视不， 那种 感觉绝对不是 ; 难道我不，不可能。我爱上学习了回到

28、家，我一个人关在房间里，想了很久：是这样吗我爱学习【篇 16：我爱学习】有一次，老师发了我们刚考完的试卷，我拿起一看，就呆了，目不转睛地看 着这张试卷，我不太高兴，因为我这一次考试实在太差了，我想：究竟因什么事 令到我这一次考试这么差呢？回到家里，我拿起这张试卷给妈妈看，妈妈骂了我一顿，然后，严肃地对我 说：你以后可不要这样，但你不要灰心，下一次，争取更好的成绩。听了这句话， 我下定决心，努力奋斗，准备迎接下一次测验。为经历了严酷的时期（文革） ，后来才发现，这是中国人的通病。沉默的大多数 南美洲有一种树，雨树，树冠巨大圆满如罩钟，从树冠一端到另一端可以有三十米之遥。一天，老师说：这堂课准备测

29、验，请同学们做好准备。开始了，老师先发试 卷，还没测验前，我暗暗记下妈妈对我说的话，跟着我就抓紧时间做试卷，我做 完了，差不多下课了。我抓紧最后一点儿时间检查。过了好一会儿，就下课了， 老师说收试卷，同学们把试卷都交给了老师。第二天，老师把试卷发给我们，我一看，又蹦又跳，我果然取得了好成绩。回到家里，妈妈说：有进步，但不要骄傲呀，继续努力。我这一次测验还是挺不错的，在这一刻之中，我能够告诉你，我爱学习。栀子花开的时候，我们该散了，好说好散。 因为梦想会发光，所以，无论身处多么漆黑的角落，也总能有一束光，引领我们前往，风雨兼程，跋涉探险，在所不惜。 岁 月像一个安静的小偷，很快，我们就要走到一扇

30、扇冰冷的大门面前，门上写着毕业、工作、结婚、生育、衰老和死亡。我打开了一扇门，却遇见了你。其实光一直都在， 我们只是需要一点时间来适应黑暗。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 不是爱情，也不是友情。我和你坐同桌，三年。你的影子和粉笔灰交织在一起，黑白分 明，在我的记忆里面转圈。他们问我为什么记得你。我也说不清，所有的一切都像流水账，细细碎碎地，捞不起来。我不记得我们说过什么，做过什么，也不记得到底是 谁偷吃了谁的好丽友。但是我记得你。我记得那三年，不管我朝哪个方向看，余光里满满的都是你。谨以此文，送给所有同桌的你。在时间的河流里，有多少人刻舟求剑。 回忆是时光里带着温暖的余烬。 最是那一

31、低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁。 信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际， 感觉到了光明，唱出了歌。 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。现在的付出，都会是一种沉淀，它们会默 默铺路，只为让你成为更好的人。我曾剪下自己的一段青春，用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔，那勇敢的模样，任何时候想起来都觉得漂亮。时间那么长，骄阳刺疼这 双浑浊的眼，从清晨的第一束光到傍晚的最后一抹夕阳，千丝万缕的时光嘀嗒着薄不堪负的青春，逝去的，忘记的，等待的。时间又是那么的快，从初春的融雪到隆冬的 凝雪，川流不息的时光吱呀过满负积雪

32、的树枝，渐远的，褪色的，期盼的。不过就是别人写的一纸韶华“，豆蔻年华，放荡不羁，然后尘埃落定，碌碌一生。记忆像是倒 在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中，一滴一滴，流淌干净。六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难但是总有一些人，五点可以起床， 一天背六课单词，耐心读完一本书。谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路，事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在 拼命，我们还有什么理由停下脚步？岁月悄悄地从身边滑过，不知不觉间，年华一度又一度，我似乎已经忘记了如今是几个年头，流年里荡漾的过往，随着时间的暗换， 慢慢远去，消失得无迹可寻，而我依旧执着

33、于昨日的繁华里，追逐着故事里的灿漫。 即使对四季更迭早就习心为常，春分谷雨，万物自有定时，又不是第一次见了，然而 每一年，第一个季节，照样可以有某一个瞬间惊艳到我。 一剪薄弱的光，也要骄傲的捧出辉煌 可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚而不会散，才是最天长地久的一种 好朋友。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。如果有来生 要做一只鸟 飞越永恒 没有迷途的苦恼 东方有火红的希望 南方有温暖的巢床 向西逐退 成阳 向北唤醒芬芳 季节的力量是强大的，它能让我在冬季压抑难过，就有本事让我因为春天的来临而内心雀跃。对着终将要覆盖黑夜的白天，对着终将要抽条的枝丫， 对着冰消雪融的街道，无可

34、阻挡地乐观起来。愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。 最好的我们，最好的时光，要做自己最喜欢的事。 同样的校服下，跳动 着不一样的心。 我的生活除了这些热闹鲜艳的点缀以外，底色依然是铺天盖地的雪白卷子和蓝色水笔的痕迹。同样遨游在苦海中，明知道最后就是个溺水幽魂的命，却也 要跟别人一起扑腾，抱着一丝缥缈的希望，精疲力竭，靠岸的日子遥遥无期。 当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，当我们终于站在分叉的路口，孤独，失望，彷徨叫 做成长的大门。 还在念书的时候，有无数的坐标供我们参考时间的流逝，每一天有课程表提醒着我们，我们生命中的每一天被分割成每 45 分钟一个片段，然后组成不同 的学期、不同

35、的学年，我们有不同的年级门牌，有寒假暑假有春游校庆等等等等，来提醒我们岁月的流逝。 但是毕业之后，好像每一天都和过去的一天一模一样，但是， 又似乎和之前的任何一天都不相同。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一 本太仓促的书“读万卷书，行万里路，两者关系如何？”这是我碰到最多的提问。我回答： “没有两者。路，就是书。 ” 在我们整个成长的过程里，谁，教过我们怎

36、么去面对痛苦、挫折、 失败？它不在我们的家庭教育里，它不在小学、中学、大学的教科书或课程里，它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越， 从砍樱桃的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起楼的比尔盖茨，都是成功的典范。即便是谈到失败，目的只是要你绝地反攻，再度追求出人头地，譬如越王勾践的 卧薪尝胆，洗雪耻辱，譬如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网，不屈不挠。 海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上钩的鱼。凡高阅读麦田，发现艺术躲在太阳 的背后乘凉。弗洛伊德阅读梦，发现一条直达潜意识的秘密通道。罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。加缪阅读卡夫卡，发现真理已经被讲完一