【新】师德师风个人承诺书3篇_第1页
【新】师德师风个人承诺书3篇_第2页
【新】师德师风个人承诺书3篇_第3页
【新】师德师风个人承诺书3篇_第4页
【新】师德师风个人承诺书3篇_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【新】师德师风个人承诺书3篇作为一名光荣的人民教师,我倍感荣幸。为自觉履行教 书育人的职责,严格遵守教师职业道德规范,全面规范 师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”, 在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下: 师德承诺书范文1、依法执教,认真贯彻党和国家的教育方针,严格遵守 教师法、未成年人保护法等国家法律法规。要遵纪守 法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。2、热爱学生,尊重学生,公平,公正对待全体学生,不 使学生受到生理或心理伤害,做到理解、尊重、信任每一位 学生。3、要为人师表,要仪表端正、举止文明;衣着得体,作 风正派使用规范的职业用语。4、要自觉遵守学校规章

2、制度,严格执行教育教学常规, 努力提高教育教学技能。5、坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”行为,决不利 用寒暑假办班补课,不增加学生负担6、要尊重家长,热情接待,坚持家访;尊重家长,认真 听取家长的意见或建议,不准指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长。7妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长 礼物和宴请,不利用学生家长为自己办私事,自觉维护教师 形象。9、坚持高尚情操,廉洁从教,不向学生推销教辅资料及 其它用品。10、热爱教育,对工作尽职尽责,工作勤奋,求真务实, 乐于奉献,遇事不推委、不拖沓。11、认真教书育人、认真备课、上课,认

3、真批改作业, 及时处理教育教学过程,要与时俱进,更新教育观念。12、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校荣誉的事, 不做有失教师形象的事。13、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻 研业务,精益求精,勇于实践与创新,全面提高教育教学质 量。以上几条,特向学校、学生和家长作出公开承诺,如有违反, 本人愿意接受学校批评,同时敬请学生、家长、社会予以监 督。师德师风个人承诺书为认真贯彻落实教师法、中小学教师职业道德规范、 教师职业道德行为准那么的规定,更好地履行教师职业道 德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、 获社会好评的人民教师,我承诺如下:1、遵守教师职业道德规范,热爱

4、本职工作,热爱学 校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。.坚持以法治教,认真执行中国教育改革和开展纲要、 义务教育法、教师法等有关的法律、法规。不参与色 情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研, 探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精 益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解 学生,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生, 杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生防止受到他 人伤害。.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不 早退、不旷工;

5、不在教室使用通信工具;不在工作时间参与 下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不 参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间 不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规 范,以自身的良好形象教育引导学生。.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真 听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家 长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期 家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的 互动。.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不 强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要 或

6、变相索要钱物。.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专 业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中 实事求是、老实守信,不弄虚作假。.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着 想,保护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎, 正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从 组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和 教育行政主管部门或其他有关部门的处理。师德师风个人承诺书我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任, 为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范, 形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者, 我向光荣的教师职

7、业以及学校、学生、家长郑重承诺:一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守义务教育法、 教师法等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学 中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方 针政策的言行。二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私 奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、 批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量 地完成教学工作。三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有 道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面开展的社会主义 建设和接班人。自觉抵抗封建迷信和邪教活动,不传播有害 学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱 物,绝不擅

8、自设立收费工程、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明 耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。 关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵抗社会 不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利 用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓 宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新, 不断提高专业素养和教育教学水平。六、关爱学生。关心保护全体学生,尊重学生人格,平 等公正对待学生,保护学生平安,关心学生健康,维护学生 权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何 形式体罚或变向体罚学生。七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家 长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长, 不得收受家长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论