四年级语文下册《乡下人家》课后作业

1、四年级语文下册乡下人家课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。knglngnhusudonmhuchnxngtijinkngbnzhng身躯（qq）佩服（bipi）遭遇（zoco）混乱（hnhng）赞颂（snsng）花卉（hubn）二、用“”划去加点字的错误读音。三、比一比，再组词。跪（_）顽（_）凭（_）掐（_）摔（_）脆（_）烦（_）秃（_）陷（_）蟀（_）四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。（_）（_）并用颤颤（_）（_）无可（_）（_）（_）（_）不离一（_）一（_）白发（_）（_）1.“AABB式”的词语有_；“ABCC式”的词语有_。2.形容“彼此关系亲密，经常在一起”的词语是_

2、。五、选择恰当的词语填空。偶然傲然果然1天气预报说今天有雨，下午（_）下起了大雨。2它常（_）地站着，人走来也毫不相让。1/43屋子里就黑得像地洞里似的。（用加点词语仿写比喻句）3鹅老爷（_）早归，伸颈去咬狗并且厉声叫骂。必须必需4上课铃打响之前，我们（_）坐到教室里。6白鹅所（_）的泥和草，所在的地点远近无定。六、按要求写句子。1鸡，乡下人家照例总要养几只的。（照样子，写句子）_，_照例_。2乡下人家，（_）什么时候，（_）什么季节，（_）有一道独特迷人的风景。（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）_4你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺

3、，也许是霸气十足的猫头鹰，也许是_，也许是_，也许是_。（展开想象，补充句子）七、阅读理解。乡下人家（节选）乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那

4、里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。2/41“朴素中带着几分华丽”中，“朴素”的意思是（）。A（生活）节约，不奢侈C朴实，不浮夸，不虚假B（颜色、式样）不浓艳D萌芽状态的2“别有风趣的装饰”中，“别有风趣”体现在_。3“独特”的近义词是_，反义词是_。我认为农家风格的“独特”主要是由门前种植的植物构成的，文中描写了_这几种植物，这些植物的特点是_。作者重点写了_这种植物。4仔细阅读画“_”的句子，你认为这样写好在哪里？_3/4参考答案1、恐龙怒吼隧道纳米灰尘形态健康笨重2、qbicohngsnbn3、跪地顽皮任凭掐指摔倒脆皮烦恼秃头陷入蟋蟀4、手脚巍巍奈何形影老小苍苍颤颤巍巍白发苍苍形影不离5、果然傲然偶然必须必需6、花妈妈放几盆在家里不论不论都枫叶红得像火似的。无家可归的野猫离群的鸽子叽叽喳喳的麻雀7、1B2农家小屋前攀上棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、红的瓜。使得色彩明丽，生活气息浓厚3奇特普通芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊、竹朴素中带着几分华丽竹4这句话形象地呈现了“雨后春笋”